窗内窗外作文

写作是一种充分展现作者内心真实情感和深度思考的方式，通过作文，我们可以更好地探索人类对未来的希望和梦想。我们特别推荐的文章是“窗外的那棵树作文”，它是一篇非常出色的作品。请务必保存好本网页的链接，以备将来使用！

窗外的那棵梧桐树不知什么时候栽下去的，只知道从我开始有模糊的记忆起，它就已经站在这里好多年了。主干上早已布满沧桑的痕迹，有些旁逸斜出零散的枝，再无从前的生机，怕是一阵风吹来，都会跌落尘埃。它就这样落寞的立于这个喧闹繁华的城市里，像个风烛残年的老人，似乎马上就要走到岁月的尽头，满目萧瑟，等待它的，大抵就是生命的终点吧。

那个春天来得太迟了，本应该莺飞草长，可是雪花却不肯走，还留在空中飞舞。树木不再抚弄媚姿，小草不再随风而舞，野花也不再招惹世人。一切仿佛都被冻上了似的，没有生机。

不知梧桐树怎么样了?我有些担心，便走到了窗边。只见狂风咆哮着，一阵比一阵猛烈地撞击着房屋和树木，路边的垃圾桶被吹得东倒西歪，被狂风卷起的雪像一条无比大的白龙在空中狂舞。“这样的天气，梧桐树恐怕熬不过今天了吧。”妈妈拍了拍我的肩膀，惋惜地说。“不!它一定能挺过去!它那么大，一定不会被吹倒的!”“嗯，孩子，你说的也许是对的，它不会被吹倒，可是狂风过后，它还能开出花结出果子吗?看来是没什么希望了，它太老了。”

只见梧桐树毅然地站在那里，任由狂风拍打着它，它的身子微微晃动着，头发被吹的凌乱无比。但它依然坚持着，用脚紧紧地抓住地，屏气凝神……它似乎在倔强的说着：“我不怕你，有种你过来呀!”狂风也不甘示弱：“你竟然敢阻挡我前进的路，看我不把你吹倒!”

第二天清晨，风停了，我赶紧跑到窗边去看梧桐树。看见它安然无恙，充满自信地站在那里，我欣慰的笑了。

现在，我已经搬离了那座房子，可梧桐树的身影却永远的留在了我的心中。它刚毅、顽强，遇到困难勇敢面对，永不服输的精神，感动了我，震撼了我。更让我想不到的是，经过风雪的洗礼，它不仅没有衰败，反而变得更加强壮了。老人们还会在树荫下乘凉，孩子们仍然喜欢围着它玩耍，一切都恢复了从前那般美好的样子。

而每当我看到那棵梧桐树时，都会想起那个狂风呼啸的雪夜。

我家窗外有一棵香樟树，枝繁叶茂，高大挺拔，远远望去，就像一把撑开的伞。每当推开窗，枝叶总是伸进来，似乎要与我握手拥抱。

春暖花开的季节，香樟树会开出黄绿色的

创作文字是学生展示自己独特性和长处的有效方式，同时也能够缓解情绪压力。为了帮助大家更好地了解“窗外的桂花树作文”，我们筛选了十个相关知识点供大家参考。希望你可以借鉴这些知识点，做出更好的决策！

窗外的桂花树

教室窗外有一排桂花树，长得特别茂盛，我天天都能够看到它，它也天天看着我。它每天都映着孩子们天真的笑脸，默默无闻地守护着祖国的未来，就像我们班的何老师一样。

那是上学期末的一天上午，阳光格外明媚。第一节课间，大家都在走廊里活动。我趴在窗台上，一眼望去，阳光洒在那排碧绿的桂花树叶上，郁郁葱葱，连阳光也变成了绿色的，像调皮的小精灵一样在上面跳跃着，闪闪发亮。

我正看得入神，突然“何老师来了！何老师来了！”不知谁喊了一声。我转头一看，只见何老师捧着一大摞作业本，踏着铃声，匆匆地朝教室走来。同学们一见，“哗啦”一声，全都溜回教室，钻到座位上。何老师三步变二步，一下子就立在了讲台前面。只见她静静地环顾了一下教室，炯炯有神的眼光落在我们每一位同学的脸上。“咦？何老师怎么来了呢？医生不是让她在家养病吗？！”同学们你看我，我看你，一脸迷茫。这时，只见何老师的嘴唇一张一合，一张一合，像个哑巴，几乎听不到她那往日洪亮的声音。何老师微微地吐出几个字“请大家安静！老师今天嗓子哑了，我在黑板上写，你们就在下面记吧！”教室里顿时安静下来。“今天复习第八单元……”何老师的声音轻得像蚊子一样，可是，教室里安静极了，连一支铅笔掉到地上也能够听到。我想：教室后排同学也听得清清楚楚吧！开始提问了，何老师的手指好像点兵点将一样。刚指向我，我就立刻站起来，大声回答；当指向其他同学时候，他们一个个都干脆利落，非常自觉，与平时相比，简直换了个人似的。何老师听了我们的回答，露出了满意的笑容，不住地点头。我听得非常非常认真，一句话也不插嘴。不知过了多少分钟，直到阳光都爬进教室里来了，洒在何老师身上。我看到窗外的那排桂花树，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在教室的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。

这堂课，我听得特别用心，那天，窗外的桂花树特别绿，也特别美！仿佛可以闻到树上桂花的芳香呢！

走进那曾经充满欢声笑雨的小屋，双手抚摸过一件件熟悉的家具，泪水便不争气的涌了出来……走进卧室，坐在书桌前，不经意间眼睛瞟到了窗外那棵桂花树，原来它已经长这么高啦！走

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“带雪梅初暖，含烟柳尚青”孟浩然笔下冬天刚过的初春给人带来阵阵暖意；“半烟半雨桥头，映杏映桃山路中”郑谷立在江南桥头，看着烟雨朦胧的雨色，心生触动；“雨中草色绿甚染。水上桃花红欲燃”雨中的一草一木。澄澈的湖水映衬着似火的桃色，令王维也为之惊叹。

小时候家门前花园里有一株桂花树。刚开始还只是一株小树苗，后来竟一窜而上，高出窗台不少。外公大抵是为了栽培方便些，将它种在了窗边。每年的这个时候，便是桂花沁人心脾的香气，不浅不淡地笼罩着整个屋子。掀开帘子，偶尔还可以望见窗外那抹温和的黄色，静静地立在庭院之中。读书、写字时，有时头脑昏胀，便会放下手中的书本，立在窗边，看一会花园中的景，屋子外的人。后来长大了些，便从此搬至市区中心，似是再无缘郊外相见机会了。

起身，撩开窗帘，远处的高楼大厦，纷纷一片霓虹景色。巨大的显示屏上反复播放着一段段宣传片。不远处的红绿灯在不觉间又换了一个轮回，车停、人行；人停、车行，以此往复。左边，一条蜿蜒曲折的河流，即便是在黑夜，河面上依旧闪着粼粼微波。对比天空，就如同星辰闪烁。

楼下绿化带，有一颗香樟树十分恼人。一到大风日子，便会有浓密的绿叶向窗边靠近，夹杂着哗哗的树叶声。一个不小心，若是忘将窗户关紧，开的大了些，带风过后，阳台上总会有些叶。最令人闹心的，不是树叶飘进屋子，而是这大树挡住了书房的采光。原先房东说这书房采光俱佳，四季的光照都极为充足。可这树一长大，半面窗户的阳光便都被遮住。家长向小区物业提出了多次申请，至今仍未解决。

偶一日，我走进书房，落地窗前摆着一堆新买来的教科书。我刚想拿起一本，却被书面上的温热惊地缩回了手。似是想到了什么，猛地走到窗边，那葱绿苍翠的一抹挺拔，早已消失不见。刺眼的日光就这样赤裸裸地拍在脸上，心中说不出的空落。

若有来生，便做一颗大树吧。春花秋月也好，夏日冬雪也罢，喜时随风摇摆，哀时迎风落叶。

如此，极佳！

在我家的窗外，长着一棵树。

曾几何时，它是那样地渺小和脆弱，似乎一阵风吹过就要把它刮倒似的。尤其是到了冬天，满树的叶子都脱落了，只剩下老秃秃的枝条，在风雪交加的天气里，

写作是考察学生思维能力和语言表达能力的关键方式，通过写作我们能够以不同的角度来看待生活。因此，写好作文的练习是十分至关重要的。励志的句子编辑经过认真筛选和归类，使得这篇“窗高中作文”的质量得到了显著提升，希望您能够保存本文作为参考！

要是从一开始我就知道你我情深缘浅我宁愿做错。都不会把你一个人放在那里，不闻不问。自己生闷气。

其实想要看清楚，这个过程是多么艰难，从一开始我是不知道的，可是很多东西都是慢慢的学习来的，我可以看的清楚当时。你的欲望你的难处，你的所有一切都不曾对我开口说出来。

你一直隐藏在心目中只是不想让我担心。你心中还是有我的只可惜那个时候我没有好好珍惜你，而是一味的抱怨和误会你。

如果故事可以重来，我会不会选择过汤另外一种人生。

只是人生没有假如，也没有如果我们错过了，便是一生一世永远的错过了，或许你不知道那些短暂的时光里，我是如何忧伤，如何发愁的，可是我们还有未来那个时候，尽管知道未来不会有你的身影出现，不会有和你一起的记忆。但是依旧对未来充满着希望，说不定下一个路口。在未来的路上会遇到另一个你。

或许我们都是抱着这样卑微切短暂的希望。一直卑微的活着可是我从来都没有忘记你在我的生命中，苟延残喘在我的回忆里，从来都没有消失过。

哪怕有一天我终于因为这件事情而生气了。终于决绝地开始离开你会不会转身去挽留我。你即便是已经走了很长的路。你还是依依不舍。

落日楼头，孤鸿声里，盈盈流水恬静地流，缕缕细愁涌上心头，轻轻撩开历史的面纱，我仿佛目睹了那一幕幕。

（一）李清照，独泛兰舟

“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。”心中的他远在他乡，而自己独守闺中。常年倚窗凝望，左阁中却彻夜难眠，只盼黎明能将我的夫君送还。须知年华易逝，红颜易老，哪堪离别？然而那花儿又落了，水还是不作停歇地东流，这怎能不愁杀多愁善感的我呢？哀愁之弦又被弹动，心里更难平静，满天落花数得尽我心中之愁吗？潺潺流水带得走我满怀哀思

（二）李煜，月下游故宫

韶华已逝，国破家亡。自己的双鬓已经泛白，但为什么那春花还依然灿烂，那秋月还依旧圆满呢？是为了讽刺吧？确实，往日的君王，沦为今日的阶下囚，我还有什么话好说呢？也罢了，今夜月色缥缈无边，昔日的莺歌燕舞还历历在目，现在却万籁俱寂，只有我一个人饱尝噬心之痛。看那昔日繁华的皇宫此刻多么冷清，可