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初中工会工作总结

初中工会工作总结

  • 初中学校工会工作总结收藏4篇

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    初中学校工会工作总结 篇1

    初中学校工会工作总结

    一、

    初中学校工会作为一个重要的组织机构,承担着促进教职工福利、加强师生团结和谐、提高学校整体竞争力等重要职责。在过去的一年里,我们的工会在各项工作中取得了显著的成绩。本文将从组织开展活动、员工福利以及团结师生三个方面来总结我们的工作。

    二、组织开展活动

    为了增进教职工之间的交流与沟通,激发团队合作的力量,工会积极组织各类活动。我们在过去的一年里,开展了丰富多彩的活动,包括教职工篮球友谊赛、文化艺术沙龙、读书分享会等。这些活动不仅丰富了教职工的业余生活,也加强了大家之间的情感交流。同时,工会还组织开展了各类培训课程,提高教职工的专业技能和教学水平。

    三、员工福利

    工会的另一个重要工作是关注教职工的福利待遇。在过去的一年里,我们积极争取了教师工资的提高,确保教职工获得合理的工资待遇。工会还组织了丰富多彩的员工旅游活动,帮助教职工放松身心,缓解工作压力。我们还开展了多项关爱教职工的活动,如员工子女艺术展示、教师节庆祝活动等。通过这些活动,工会不仅提高了教职工的福利待遇,更激发了他们的工作热情和创造力。

    四、团结师生

    教师和学生之间的和谐关系对于学校的发展至关重要。工会积极促进师生之间的和谐,开展了师生联谊活动、亲子运动会等活动。我们还鼓励教师和学生之间的相互关心与支持,建立了师徒制度,促进教师引导学生的工作更加细致和有效。工会还在学校内设立了师生交流活动的平台,在这个平台上,教师和学生可以在不同层面上沟通和交流。通过这些努力,师生关系更加紧密,学风更加浓厚,共同助力学校整体发展。

    五、结语

    通过一年来的工作总结,我们可以看出初中学校工会在组织开展活动、员工福利以及团结师生等方面都取得了令人满意的成绩。我们也意识到还存在一些问题和不足,例如活动宣传不够到位、福利待遇仍有待提高等。我们将进一步完善工会工作,通过加强宣传、改进工作方式等措施,提高工作的质量和效率,为教职工提供更好的服务和福利,促进学校更好的发展。我们相信,在全体教职工的共同努力下,初中学校工会的工作会越来越好,在未来的日子里,我们将继

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  • 初中德育工作总结

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    初中德育工作总结 篇1

    本学期,学校举行了冬季运动会,虽然我们班只得了团体总分第三名,没达到第一的目标,但是我班收获的远远比这“第三名”多得多,尤其是班长组织同学们签名写的班级标语“我们这一家,信耀哥,夺第一!”深深打动了我的心:陪伴学生走过了一年半时间,看着班级从当初懒散的幼稚状态慢慢走向成熟,这何尝不是一种喜悦,这何尝不是一种成功呢?

    贴近学生实际,以适应学生的认知为前提。

    把学生当作“有眼,有耳,有头脑”的人,积极引导学生思考、讨论,在学生主动参与与多元价值分析选择中,培养起真正内化的、稳定的价值体系,这就要求德育内容可信度高,贴近学生实际,以适应学生的认知为前提。

    一、内容小巧、切入合理。

    德育工作,要注重加强对新时期青少年身心发展特点及思想品德形成规律、特点的研究,关注学生心理需要,逐步提高学生道德评价能力。真正实现学生人性上的觉醒,为形成长期稳定的道德行为提供了必备前提。

    二、主体参与、实效突出。

    道德是发自个人的良心、是自觉自愿的。正如马克思指出的:“道德的伦理基础是人类精神的自律。”作为道德主体的学生如果不直接参与体味,那么便缺乏主动思考、讨论和自主选择的空间。在社会日益开放、价值多元化的今天,必然导致德育的实效性缺乏。

    每节德育课,提前一周通知学生要讨论的主题。由每个小组各派一名代表对主题进行辨析,并揭示其内涵与预示行为的必然性。

    三、形式灵活、生动活泼。

    任何工作的完成都不一定有固定的路子与模式,尤其是德育工作,它的直接对象是人,其灵活性更不言而喻。除注意不同心理特点、不同道德层次、新形势下社会的需求外,我更注重德育形式的灵活。

    我班的德育课,有辨析会、讲演比赛、道德评议、又有实话实说、答学生问等形式。有次考试前夕,我班利用德育课举行了一个“抄袭的滋味”实话实说,把抄袭者的心态表现得淋漓尽致。

    四、层次深入,深入细致。

    德育过程是一个长期、缓慢的过程,其中即需要点滴的滋润,又必须有较深层次的理性提高。如在放假回来的第一个星期,进行了第一次道德讲座,题目是:纪律是自由的保证。我提到:“正是限制了个别学生的绝对自由才保证了大家的自由,设想如果没有良好的公

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  • 初中物理工作总结

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    初中物理工作总结【篇1】

    一、开好第一次科组会

    本学期伊始,召开物理教研组工作总结了新学期的第一次科组会,认真学习讨论学校的工作计划和工作要求,并结合本科组的实际提出科组新学期的工作计划和目标,使老师们做到心中有数,明确职责。

    二、配合学校组织开展了“优质高效课堂六环节教学模式推广和应用”活动

    在此次活动中,按照学校的部署和要求认真组织科组老师开展互相的听课、评课和说课活动,通过此项活动,浓厚了科组的教研氛围,促进了课堂教学改革,进一步规范了常规教学行为,20xx-2012学年度第二学期物理教研组工作总收到了较好的效果。本组教师全部参加了我校首届教学节精品课展示活动并获得好评。

    三、积极开展校本教研活动

    配合学校开展的双爱好活动,物理组开展了校本教研活动,通过实验探究---物理实验。

    四、本学科教学常规方面:

    我觉得我们组的每位老师都非常敬业,从未出现过上课迟到早退等情况;每位老师都非常关心爱护学生,耐心解答学生问题,经常鼓励学生树立他们的信心;而且尽管每位老师任教班次多,但大家都是认真对待每一节课,从备课、准备教学材料到上课等都一丝不苟,特别是实验课,每节实验课的课前预做必不可少,力求使每一堂课都能取得最理想的效果。

    本学期,我们的任务应该说比较重,要面对今年的中考,我们组老师能团结互助,不斤斤计较,有的老师为了完成教学进度,还主动向其他科要课上,以至能够圆满完成本学期的教育教学任务。

    对作业的批改和辅导,每位老师的批改量都大,但我们都精选了作业,而且全部都是全批全改;学生存在的问题,基本都即时作了讲评和辅导。

    本学期生物组应该说较好地完成了学校分配的各项教育教学任务,“小科组也应该有大作为”,虽然我们取得了一些成绩,但对照上级领导的要求还有差距,我们将进一步学习先进学校的教学经验,进一步更新教学方法,充分运用现代化的教学手段,将我校的生物教学工作搞得更有特色。

    初中物理工作总结【篇2】

    初中物理教师年终个人工作总结

    一、 总体情况

    作为一名初中物理教师,在过去的一年里,我一直在不断努力,力争取得更好的教学成果。整年来,我始终坚持“师生互动、注重实践、以学生为本”

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  • 初中德育工作总结()

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    初中德育工作总结 篇1

    我校全面贯彻落实上级文件精神,按照上级教育部门和学校德育工作“育人为本,德育为先”的要求,坚持以人为本,全面发展,坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线,以行为规范、生活规范、学习规范为重点,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。现将工作总结如下:

    一、改进德育工作方法,提高德育工作实效。

    学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

    1、加强德育领导力量。

    (1)、学校整合各方面教育力量,使学校德育工作既分工负责,又统一协调。组织召开德育工作研讨会,广泛听取各方面的意见和建议,认真分析学校德育工作的现状,针对存在问题,积极探讨解决问题的途径、方法和策略,确定工作目标,积极开展切合实际的系列教育活动。

    (2)、加强教职工思想道德建设,促进自身素质的根本性提高。始终坚持每周一次的教职工政治学习和业务培训制度,以教师职业道德为重点,进一步推动教职工队伍的思想道德建设,强化教职工教书育人,服务育人,管理育人的意识,增强职业责任感,倡导爱岗敬业,为人师表的良好教风。同时将教职工职业道德要求与岗位职责合起来,并将其纳入教职工工作考核中,促进了教职工自身素质的提高,初步营造了人人关心学生健康成长的良好德育环境。

    (3)、抓好班主任工作的管理和指导,发挥班主任德育骨干作用。我校坚持精选优秀教师担任班主任,严格对班主任工作的考核,充分调动他们的积极性,搞好班级管理工作。以上好班会课为突破口,每月一个主题,系统地进行思想品德教育,所有班主任能精心备课,认真上课,及时总结。构建健全的班主任工作考核评估机制,真实、客观地衡量班主任工作。着力表彰在教书育人中成绩显著的班主任和德育工作者。

    2、健全制度,完备计划,使学校德育工作有章可循。

    (1)、制订出切合实际的整改措施和规章制度,对学校德育

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