大班优质语言教案

老师的部分工作内容就有制作自己教案课件，大家可以开始写自己课堂教案课件了。老师在上课时应按照教案课件来实施。编辑今天为大家推荐的是一篇关于“幼儿园大班语言教案怎么写”的精选文章，希望本文对您有所帮助！

活动目标：

1、认识"小心触电"、"禁止烟火"、"绿色食品"、"施工重地"等安全标志，清楚、连贯地讲述其含义。

2、扩展认识社会事物的兴趣，有安全意识，能遵守社会规范。

3、培养幼儿清楚、完整、连贯的独白语言能力。

活动准备：

1、将"小心触电"、"禁止烟火"等安全标志贴到硬纸板上，制成一个大转盘。

2、画有高压电线、加油站、蔬菜站、水果店、仓库、施工区的大挂图。

3、与大挂图内容相关的各种标志若干。

4、常见的安全标志若干。

活动过程：

1、感知理解讲述对象教师用儿歌引出活动内容，"开心大转盘，一摇它就转，转转转，大家仔细看。"

2、运用已有的经验讲述

（1）教师将转盘的指针指向"小心触电"的标志。

"你知道这个标志的名字吗？""它告诉人们什么？""经常在什么地方看到它？""为什么会有这个标志？"

（2）请一名幼儿将指针指向"禁止烟火"的标志。

"标识上有什么？""这条红色的斜线表示什么？""你在什么时候、什么地方看到过它？""它告诉人们什么？"

（3）再请一名幼儿将指针指向"绿色食品"的标志。

"你在什么时候、什么地方见过这个标志？""它的名字叫什么？""它告诉我们有这种标志的食品在种植和加工过程中，不喷农药，不加添加剂，是对我们的身体无害无污染的食品。"

（4）教师转动大转盘，指针指向"施工重地"，引导幼儿观察这个标志的特点。

"你们在哪些地方见过这个标志？""它告诉我们什么？"

3、引进新的讲述经验

（5）出示大挂图，请幼儿根据画面的内容，在合适的区域贴上"小心触电""禁止烟火"等安全标志。并向其他幼儿讲述这样做的原因。

4、巩固和迁移新的讲述经验请幼儿为班级或幼儿园、家庭设计一个安全标志，并讲述其含义。

活动目标

1.解读画面中长颈鹿和鳄鱼因不同特点而给对方带来的乐趣，体会天生一对的美好。

2.感受朋友、亲人之间和谐的情感。

3.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

4.发展幼儿思维和口语表达能力。

5.引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。

活动准备

ppt、标志、爱心

活动过程

一、理解

伴随着各行各业的衍生，我们经常会需要使用到一些范文，不同的文章可以用在不同的场合，什么样的范文比较高质量？经过搜索和整理，小编为大家呈上中班体育教案(优选)，仅供参考，欢迎阅读。

中班体育教案（优选）

一、教学目标：

1. 继续培养幼儿的协作能力和团队意识；

2. 培养幼儿动手、动脑的能力；

3. 延续幼儿的运动积极性和热爱体育活动的兴趣。

二、教学内容：

综合运动技能训练

三、教学准备：

1. 外场或体育馆；

2. 足球、篮球、跳绳等运动器械；

3. 指挥旗、障碍物；

4. 标志物、绳子等。

四、教学过程：

1. 热身活动（10分钟）

活动目的：增加幼儿体温，准备身体适应运动。

活动内容：带领幼儿进行简单的热身运动，如慢跑、摆臂、摆腿等。

2. 动静结合（15分钟）

活动目的：培养幼儿的身体协调性和平衡力。

活动内容：将幼儿分成两队，一队做跳绳，一队做平衡球训练。每个幼儿都有机会参加两个项目，轮流切换。

3. 运动员起跑线（20分钟）

活动目的：培养幼儿的瞬间爆发力和快速反应能力。

活动内容：设置起跑线，让幼儿站在线上，教师用指挥旗发令，幼儿听到口令后瞬间向前跑，看谁跑得最快。

4. 足球传接（20分钟）

活动目的：培养幼儿的团队合作意识和配合能力。

活动内容：将幼儿分成几组，每组站成一线，教师在两端设立目标。幼儿将足球传给队友，队友接住后再传给下一个人，直到传到队尾的幼儿将足球射入目标。

5. 篮球投篮（20分钟）

活动目的：培养幼儿的精准投篮能力和目标感知能力。

活动内容：将篮球架放在适当的位置，让幼儿站在一定的距离投篮。每个幼儿有机会轮流进行投篮练习，看谁能投进的次数最多。

6. 绳子障碍（15分钟）

活动目的：锻炼幼儿的灵活性和敏捷度。

活动内容：用标志物和绳子搭建障碍物，让幼儿穿越障碍物。教师先示范，然后让幼儿一个接一个依次通过，看谁能最快穿越到终点。

五、教学总结（10分钟）

活动目的：复习本堂课所学内容，总结幼儿的表现。

活动内容：请幼儿回答问题，回顾本节课学到的技能和感受。

六、课后延伸活动：

1. 继续运动：建议幼儿在家里练习跑步、跳绳和投篮等技能，坚持锻炼身体。

2. 运动游戏：可以玩一些室内或室外的运动游戏，如抓迷藏、接力跳绳等，继续锻炼幼儿的体能和团队合作能力。

通过这个中班体育教案，我们能够培养幼儿的团队合作意识、运动技能和热爱体育活动的

随着人类社会的不断发展，范文的需求量越来越大，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，我们一起来看看有哪些范文吧！在此，你不妨阅读一下幼儿园大班体育优秀教案11篇，仅供参考，我们来看看吧！

活动目标：

1、学习双脚同时跳过一定宽度的障碍物。

2、通过游戏活动，进一步提高身体的协调性。

3、乐意尝试合作游戏，并积极参加体育活动，体验体育活动的乐趣。

活动准备：幼儿椅子若干，口哨等。

活动过程：

一、导入活动：身体准备活动

队列练习：1对变2对，2对变4对，然后进行热身运动。

二。跳小河(由两张椅子拼成)

1、自由练习

2、集中讨论(请个别孩子)

师：请几个小朋友跳一跳，(教案.出自：.教案网)说一说，你是怎么跳过去的?

学习双脚同时跳。

3、集体听口哨练习。

三、跳宽河(由四张椅子拼成)

1、自由尝试跳。

2、集中讨论怎样跳过更宽的河?

3、集体跳。

4、游戏：争夺闯关魔力星

四、选择性尝试：终极大挑战

集中分享成果：挑战成功的，互相击掌，以示庆祝。

五、放松身体，结束活动。

玩转小布球：

游戏目标：进行抛、接、跳、投等多种动作技能的练习，发展幼儿的上、下肢力量和身体协调等多种素质，激发幼儿的练习兴趣。

游戏准备：利用废旧布的边角余料，缝制成拳头大小的圆体，里面填充棉花、碎布条等软物，缝合成"布球"。人手一个或两个。(可根据游戏需要制成不同颜色的"布球"，增强趣味性。)

游戏玩法：

1．进行个体或协同地抛、接、跳、投等多种动作练习。

(1)双手向上连续抛、接球。(适应球性，提高身体的本体感觉和判断力。)

(2)双手向上抛球击掌接住球。(发展上肢抛球力量，提高对接球时机的预判能力。)

(3)双手交替向上抛、接球。(发展单臂抛、接球的灵活性，提高左、右脑神经协调支配肢体运动的能力。)

(4)两人相对，间隔一定距离，双手向上相互抛、接球。(发展幼儿动作的协调性，培养合作意识。)

(5)两人相对蹲立，间隔一定距离，沿地面双(单)手向前相互推滚、接球。(发展手臂力量和上肢动作的协调性。)

(6)两人相对，间隔一定距离，用脚相互夹抛球。(要求两脚用力蹬地，腰腹协同用力。)

(7)布球置地面，双(单)脚向前、后、左、右越球跳。(发展弹跳能力。)

(8)头顶布球的各种走步练习。如：直体走、蹲着走、走图形等。(提高走步能力

老师每一堂课都需要一份完整教学课件，写教案课件是每个老师每天都在从事的事情。 学生的反馈可以反映教学的成功与否。下面是励志的句子的编辑为您精心挑选的和“幼儿园大班游戏优秀教案”相关的内容，仅供参考，欢迎阅读！

1、捉尾巴玩法：幼儿两人一组，各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。游戏开始，四散跑开，每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴，同时你要保护自己的尾巴。抓到对方尾巴者为胜。（只能在圆圈内跑，抓到后快速回到老师处）提出要求后，与幼儿共同游戏。游戏结束后教师针对情况，及时表扬鼓励。

2、帮熊伯伯运东西玩法：将幼儿分成三组，首先要走过一座独木桥，然后跳过房子，在小心的走过小路，最后拿起绳子，双脚踩绳向前跳过小河，运上东西后跳绳返回，放入小篮内，拍第二个小朋友的手，游戏以此进行，在规定的时间内运回最多的胜利。

3、小树苗快快长玩法：幼儿分别拿着太阳、水珠图片、站在起点线上，家长戴着树苗头饰蹲在终点线上。游戏开始，幼儿读"我是水珠和太阳，能帮树苗快快长"之后向前跑，跑过场地的中间的曲线，到达终点的树苗的后面把手中的卡片举起，家长马上站立表示树苗长大了，以最快者为胜。

4、勇敢小动物玩法：将幼儿分成人数相等的2路纵队，老师发令后，各队第1名幼儿蹬滑跑冰车钻过"山洞"、到达"浮桥"。上桥救起1个小动物，并带着小动物踩脚踏车原路返回，第2名幼儿再出发。在规定时间内比哪一队救到的小动物数量多为胜队。

5、捕蛇玩法：一个小朋友尾长绳当蛇，其余的小朋友要争取踩住绳子"捕"到"蛇"，要是被绳子碰着了就算是被"蛇"咬了。

6、赶小猪准备：钻圈9个、羽毛球拍3个、小皮球3个、折返标志3个玩法：将幼儿分成三组，于起跑线后作好准备。游戏开始，三名幼儿沿各自跑道起跑，沿途套圈三个，用羽毛球拍赶动皮球向前行进，至折返标志处返回至起点，以先返回者为胜。

规则：1、套圈时，要求将圈从头套至脚下。2、赶小猪时，手不能碰球，球不能离拍。

7、采果子准备：圈18个、长绳1根、筐6个、小皮球12个玩法：将幼儿分成三队，于起跑线后作好准备。游戏开始，每队排头的幼儿双脚跳过圆圈奔跑，俯身钻过由长绳拉成的障碍，跑至终点的筐中取一球沿途返回起点，将球放进筐中，第二名幼儿继续取球、放球，依次进行，先将全部球运回者为胜。

规则：1、跳圈时脚不能碰圈。2、前一名幼儿取球返回放球入筐后，后一名幼儿方可