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工作经验总结反思

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  • 验收员的工作总结汇集

    在我们贸然动笔之前,还是先浏览一下范文比较好,模仿范文写作能够提供极大帮助,你知道哪些简短可读的范文呢?由励志的句子小编为您挑选这篇文章名为《验收员的工作总结》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

    验收员的工作总结 篇1

    20xx年x月开工以来,得到上级监督部门的支持及设计单位、建设单位、监理单位、质监站的协助,工程顺利竣工,并取得较好的工程质量。现本工程已具备竣工验收条件,就将本工程竣工验收总结报告汇报如下:

    一、工程施工概况

    fpd(平板用)荧光粉生产线扩建工程位于广州市黄埔区南岗云埔工业区康达路1号。建筑面积3320.5㎡,地上5层建筑共1栋。

    建筑类别二类,建筑结构安全等级二级,设计使用年限xx年,抗震设防裂度7度,高度为28.4m。主体结构类型为钢筋混凝土框架结构,砼采用商品混凝土,楼面砼板厚为100~150mm,墙体为180厚,采用mu10蒸压灰砂砖,m5水泥砂浆砌筑。

    二、结构工程施工概况

    (一)地基、基础分部工程

    基础形式为钻(冲)孔桩基础,桩径φ800、φ1200、φ1600,桩尖(基础)持力层:强风化花岩。桩净长h约30-36米。单桩竖向承载力特征值2400kn、桩径1.2m/14根、单桩竖向承载力特征值4000kn、桩径1.6m/9根、单桩竖向承载力特征值5800kn,桩端持力层为强风化花岩,基础桩共计31根。检测结果满足设计要求,并通过验收。

    (二)主体分部工程

    主体结构采用现浇商品混凝土框架结构,墙体工程采用加气砼砌块,结构实体检测满足设计要求,并通过验收。

    (三)其余各个分部工程

    各分部、分项工程:屋面工程、装饰装修工程、给排水安装工程、电气安装工程、该工程含地基与基础、主体结构共有6个分部,各个分部、分项、检验批工程的验收都是在监理单位的严格监督下进行验收,各分部、分项工程均符合施工验收规范要求,验收合格。

    三、安全、文明施工

    该工程施工前,建立了健全的安全、文明施工管理体系;施工过程中,安全教育和安全交底准备充分,安全、文明施工措施得到全面落实;所以整个施工过程能控制得力,没有出现任何重大质量和安全事故;经安全监督站的安全评价检查合格,安全、文明施工达到预期目标。

    四、单位工程质量综合评定

    共评定六个分部工程,各分部工程质量均合格,单位工程安全和功能性检验及观感质量符合要求,质量控制资料齐全完整,单位工程施工质量综合评定,自评为合格。

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  • 检验人员工作总结范文

    下面励志的句子编辑给大家分享检验人员工作总结,一个优秀的范文应该有哪些亮点?无论何时,写文章的经历应该是人们共有的,完善写作脉络的手段之一便是范文。范文可以帮助我们更加全面地理解文学表现手法和技巧,在阅读后还请您收藏本网页网址!

    检验人员工作总结【篇1】

    检验员个人工作总结范本一时间荏苒,岁月穿梭,转眼间20xx年在紧张和忙碌中过去了,回顾xx年来,我作为公司质量部一名检验员,有很多进步,但是也存在一些不足之处。

    在质量部一年来,在领导的关心指导下,在同事的支持帮助下,我不但勤奋踏实地完成了本职工作,而且顺利完成了领导交办的各项临时任务,自身在各方面都有所提升。为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,本人就下半年的工作总结为以下几项:

    1、努力学习,全面学习新知识

    检验工作是一个特殊的岗位,它要求永无止境的学习新的知识和提高技能,为达到这一要求,所以我们必须要注重学习(学习新知识,学习新的工艺,学习新的图纸等)

    2、努力工作,完成上面各项任务

    经过半年以来,面对非专业学习机械加工质量工作,工作起来难度比较大,但是我积极的应对困难的挑战,我完成了领导给予的任务

    3、日常生活,工作态度积极端正

    一年以来,我能自觉遵守公司的各项规章制度,在工作中,不迟到、不早退、有事主动请假,尊重领导、团结同事,待人真诚,任劳任怨。努力做到了:一是按规章自律。领导规定不准做的我绝对不做,领导要求达到的我争取达到,不违章、违纪,不犯规、犯法,做个称职的质检员。二是用制度自律。我严格按公司制定的各项制度办事。在质量方面,坚决做不该用的坚决不用,不搞人情主义。对自己分内的工作也能积极对待,努力完成,做到既不越位,又要到位。在同部门其他同事的工作协调上,做到互相理解、互帮互学、真诚相待,建立了友谊,也获得了许多有益的启示。我深知成绩的背后有我们质量部门全体人员的共同努力和辛勤的汗水。今后,我仍然会以平常之心对待不平常的事,勇于进取,一如既往地做好每一件事情。

    4、存在的主要问题

    回顾检查自身存在的问题,虽能敬业爱岗、积极主动开展工作,取得了一些成绩,但仍然有许多需要不断的改进和完善的地方,我一直在努力,并且力求做好。在工作中由于专业知识较少,经验不足,对待一些问题的解决方法过于单纯,工作方法过于简单;看待问题有时比较片面,以点盖面,在一些问题的处理上显得还不够冷静。在完成领导交办的任

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  • 试验检测工作总结精选

    工作和生活中都会时时涉及到文案的写作,建议在写作前多看看范文。范文的情节展现是我们可以借鉴的范例,励志的句子编辑经过深入了解和细致分析为大家带来这篇试验检测工作总结,我们后续还将不断提供这方面的内容!

    试验检测工作总结 篇1

    20_年即将结束,回首20_年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,其实试验室的工作就是以工程质量控制为核心基础,其性质决定了检测机构是一个必须科学严谨工作的部门,是一切质量控制的基础,一切坚持实事求是,在确保检测数据的准确性、真实性的基础上出具相关的质量证明文件。检测检验工作对人员个体要求较高,一方面要具备动手操作的能力,另一方面要具备相关标准理论基础知识,我认为更重要的是要具备认真细心、科学严谨、务实求真、有据可循的工作态度和相关的业务技术水平。经过一年的实践锻炼和理论学习,基本上掌握和运用了一些最基本的检测检验基础知识和标准规范,现结合日常工作总结如下:

    一、业务知识方面

    在这一年中,学习了一些即将要实施的新标准,同时也巩固和运用了一些最基础、最常用的标准规范,因为这些看似枯燥而又乏味的标准就是试验检测人员的准绳和生命力,标准规范是试验检测员说话的依据,也是检测工作应该努力的方向,更是检测工作强有力的事实根据。学习的目的就是能够付诸于实践,更主要的是灵活而具有针对性的发挥其规范的性能。随着时间的推移,对标准规范和试验检测流程也是越来越熟悉了,既而工作效率就会事倍功半。通过不断的学习和实践运用,基本做到了用标准规范自己的试验检测行为。

    对_x高速公路工地试验检测项目而言,我已经掌握且能够娴熟运用以下项目的标准规范及实操要领,(粗细骨料、钢筋水泥、路基填料、混凝土试件抗压);了解并熟悉了以下原材料(外加剂、土工布、防水卷材、波纹管、钢绞线等)的试验标准规范。

    二、工作完成情况

    在这过去的一年当中,对工程的参建单位所委托的检测任务是及时有序完成的,尤其是对常规的原材料检测基本上做到了及时、优质,除部分特殊原材料有少数报告的出具会有些滞后和错误,但总体情况还是可以的。

    今年具体开展的工作有:混凝土结构物原材料检验(其中包括见证检验;平行检验及抽检部分)、路基、桥涵缺口回填检测、配合项目管理处做些阶段性检查和抽查工作、按时统计季度试验检测费用、定期完善归档内业资料,对于这些工作的完成情况基本圆满和到位。

    虽然有好多经验是值得继续保

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  • 学前班工作总结与反思汇集6篇

    伴随着社会的发展,我们可能会按照个人习惯写一些文章,好的范文更具有参考意义,我们一起来看看有哪些范文吧!以下是由小编为大家整理的“学前班工作总结与反思汇集6篇”,仅供你在工作和学习中参考。

    学前班工作总结与反思 篇1

    在不知不觉中一学期工作结束了,回顾工作中的点滴,有成功、有失败,下面将本学期的工作如下总结。

    一、自身建设

    中国古代教育家孔子提出“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”这些论述都体现了对教师职业道德作用重视,教师的行为规范是教师个人道德情操的体现,工作中我以教师职业道德规范的要求,来约束自己的行为,并充分认识“正人先正己”身教重于言教,会心会意为幼儿和家长服务。对幼儿和蔼可亲,对家长和气有礼,对同事和睦相处,对幼儿做到爱心、耐心、细心、关心,幼儿活动时我以朋友的身份参与或都,贴近幼儿,幼儿有要求时我用一颗童心去理解,是他们最好的朋友,与幼儿共同时我是他们的良师,在与家长沟通时是他们的知心朋友。

    我为自己确立了一个教育孩子的目标,而且不奢求教育好每一个孩子,但是决不放弃每一个孩子的教育,为了让每一个孩子体会到我对他的关心,让每一个孩子多得到老师对他们的爱,我努力做到,要求孩子做到的,自己首先就要做到。所谓“言传身教”老师的一切行为都是他们模仿的典范。因此,我赠送给孩子最有价值的礼物是,一个良好的榜样。

    二、教学方面

    我班的孩子有以前2个中班转来的,也有校外幼儿园新来的孩子,就是这样的一个班,我因材施教,我从没放弃过一个孩子。在教学方面,考虑结合班级实际出发将自己该想到的',该做到的事情都做到位。英语教学方面每天晨谈时我都会给孩子放一些英语歌曲,让孩子随时随地的学习,英语卡片教学我都会教给孩子一些简单的,这样学习起来不会乏味,而且知识掌握的也很好。按照开学初自己拟定的教学不管有那些活动,按将课程结束,让孩子再次系统的将学前班的知识学习一边,为了让孩子能活学活用,每节数学活动都做到有实物,让孩子准备数字卡,晨间活动中领孩子做图卡,激发幼儿动手操作能力,提高幼儿的'逻辑思维能力,边让幼儿操作边思考,掌握方法和规律。我班唐丞小朋友他是校外园来我班的,他刚来时笔都不会拿,更别说书写了,每次上写字课时,我都会多关注他,我手把手的耐心教他,就这样手把手坚持教他三个星期,他的动笔能力有了明显的进步。我班罗傲璞小朋友刚来我班时1—5的数字书写占格都不会,也不知道怎么

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