好好读后感

伴随着社会的发展，我们动不动就要写一些文章，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，你是否在寻找高质量的范文呢？以下是由小编为你整理的《好好说话第一步读后感汇集》，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

只要认真听，就可以省掉说话的时间！

“我说话，你听得见吗？”“我不要你觉得，我要我觉得”这几句话在影片《囧妈》中反复出现。

一个人说话，另一个人倾听，我们想当然地认为它是理所当然的，但很多时候，人们似乎都不听彼此说话。只说不听，就好像从中截断电线，还希望它能导电去点亮什么一样。那么，我们为什么会不听呢？又如何提高我们自己的“听力”和如何把倾听艺术运用到我们的人际关系中呢？

我相信我们可以在麦克·p·尼克斯博士著作的《好好说话第一步：学会倾听》一书里面找到答案。这本书列举了许多令人感同身受的案例，深入浅出的解析了我们为什么不听以及倾听的障碍为何物，还告诉我们如何提高我们的“听力”以及如何利用倾听艺术来改善与修补伴侣、亲自、朋友与同事的关系。

麦克·p·尼克斯博士是威廉玛丽学院的心理学教授，擅长家庭及婚姻心理治疗，也是极受欢迎的讲座演讲者，常做客于《欧普拉秀》、《早安今天》等电视节目。据不完全统计，有125,000+名的读者表示因为《好好说话第一步：学会倾听》这本书改变了他们的个人和职业关系。

这本书一共分为四篇：第一篇说明为什么倾听在我们的生活中占了这么重要的地位；第二篇探讨了那些隐蔽的预设、潜意识里的需求以及情绪化的反应才是造成我们未能倾听的真正原因；第三篇教我们如何成为一个更好的倾听者；第四篇探讨如何把倾听艺术运用到人际关系中。

今天，我会从“我们为什么会不听”、“如何提高我们自己的听力”、“如何把倾听运用到我们的人际关系中”这三方面来解读《好好说话第一步：学会倾听》这本书。

夫妻关系的日渐冷漠、亲子关系的沟通不良、朋友同事间的疏离，这些人际沟通的障碍，大都是因为倾听出现了问题，但不同的关系，需要不同的倾听艺术。

?亲密伴侣间的倾听

《囧妈》中伊万的妻子说：“你为什么要锲而不舍地改造我呢？都这么多年了，你难道没有意识到我不是你想的那个人吗？”

亲密伴侣间的倾听在于了解彼此真正的需求，认清彼此的差异，允许对方是一个不完全和我们一样的人，允许他有自己应对生活的方法和模式，不以自己的标准去判断和要求对方，不以

栏目小编对于“好妈妈胜过好老师读后感”这个主题进行了整理，希望能够给读者带来一些启示。阅读是非常重要的，它可以让我们的眼界更加开阔，对自己也能够有更清晰的认知。相信每个人在阅读完一本作品之后，都会有很大的收获。当我们撰写读后感的时候，应该专注于文章的内容，并深度剖析其中的核心思想。你不妨参考一下本文，希望你会喜欢它！

前段时间，看了《好妈妈胜过好老师》这本书，同样作为妈妈，也同样作为教师的我，将全书通读一遍后发现原来教育就在身边，每一个细节都可能是教育的最好的契机，关键是你拥有什么样的教育理念，采用什么样的教育方法加以引导。

本书的老师尹建莉本身是一位教育专家，曾经做过老师，同时她也是一位成功的妈妈，培养了一位出色的女儿婷婷，她用自己16年的教子经验向我们娓娓道来了教育的最好境界——有心无痕。全书共分七个章节，每个章节一个主题，从爱、学习、品格、习惯、家长的智慧、家教小事、教育误区等多个方面向我们讲述了耳目一新的家庭教育原则，给了我们意识形态上的震撼和生活细节中的指导。让我印象深刻的有以下几点：

一、学习不要“刻苦努力”。

老师强调要让孩子们轻松学习，千万不要用学习作为惩罚孩子的手段，引导孩子体会到学习的快乐，把所学的东西应用到生活中去，真正体会学有所用的乐趣。她抓住孩子的心理，大量运用“逆向思维”的方法，提出了一系列与我们常见的做法截然不同的方法——“不陪”才能培养好习惯；惩罚你，不让你写作业；学习不要“刻苦努力”；不考一百分；考好了不奖励……这些观点听上去令人耳目一新，又有点令人觉得不可思议，但是细读之后，你会恍然大悟，你会发现老师在向我们讲述一个朴素的道理：要让孩子做好一件事，先让孩子爱上它。老师说：“学习为什么非得是苦的不可？我们都希望孩子喜欢学习，如果把学习做成一颗酒心巧克力，孩子如何能不喜欢；如果把学习做成一颗牛黄解毒丸，孩子又如何能喜欢？”一个人不可能既讨厌一件事，又能把一件事做好。我们常说“兴趣是最好的老师”，也就是说要让学生爱上某件事，他才能把这个件事做好。因此，我们要做的，是思考如何让学生对学习有兴趣，小心呵护孩子的好奇心，让他们始终保持浓厚的学习兴趣，变被动学习为主动学习，变“要我学”为“我要学”。

二、只设“记功簿”，不设“记过簿”。

老师设了一个“记功簿”，记录孩子成长中外在的一些

读了作者写作的作品之后有颇多感受。亮点是读后感的基本观点，要分析材料，提练感点，以下是由励志的句子的编辑为大家整理的“《好的教育》读后感”，相信你参阅以后一定会有所收获！

家庭教育何等重要，家长们确实需要一些好书来指导自己的教育，可要选到一本不唬人、不蒙人、不讲套话，更不误导人，既科学实用、通俗易懂，又具有操作性的好书是多么不容易呀！这是作者的后记！感谢作者将在自己家里和自己女儿有效互动的育儿经验整理出书分享给大家！看了几本关于教育的书籍，发现有一些共同点，一是不管，不要过多地用你的思维你的方式在这块其实有无限可能的璞玉上留下太多你的痕迹！一方面会限制璞玉的光彩，另一方面，家长给孩子没有足够多的个体尊重，而一味地让孩子在家长的权威中去屈服，这会有一定的反逆隐患！而且，强势父母培养出的孩子，多数没有担当，太多习惯看父母的脸色听从父母的安排，不具备独立的灵魂不遵从自己的内心，对孩子也是一种伤害。二是培养孩子自主阅读课外书籍的习惯。这会让孩子保持一个终生学习以及自主学习的能力！看课外书，远远不是仅仅去完成学校作业布置中的那半个小时，而且也不是为了完成学校的这项作业而去看。因自己有买书的习惯，所以孩子的书我也喜欢随手买回。我们各自有各自的书柜，但其实，我买回的书小朋友也并不是全部都看过。这也是我在读过这本书过后对自己的一个反思。小朋友被我带去图书馆打发时间较多，对书籍已稍稍着迷，看书的范围我也认为还是比较广泛，科学类最最爱，史记，文学，以及小朋友各年龄段的推荐读物都没问题，但不爱看工具书，比方说作文书，教小朋友生活习惯安全习惯等一系列的说教书，而我原来在没有看过这本书的情况下，会通过我的思维，我想提高小朋友的写作能力我想让小朋友有好的生活习惯安全意识好的学习习惯而人为改变小朋友的书单，其实我也发现小朋友不很情愿也还是会配合我一下，但却没有看自己喜欢的书那样如饥似渴，而作为妈妈，我还不知道我自己有可能因此而扼杀小朋友多年培养的好的阅读习惯，因为老是强迫他不爱看的书，他或许渐渐渐渐对看书就没有多大兴趣了！其实书中还有很多很多有用的方式方法，但因这两项对我有感触并且有用在看完书后我作个印记。也认为是值得一看的育儿书籍。书中也说过，家庭是第一教育场，作者并无心说妈妈就好过老师，只缘于家庭是第一教育场的缘由。

什么是好的

优秀书籍是生活中一笔极其珍贵的财富，而作者所写的作品里面，也蕴含了许多精彩绝伦的细节。而在阅读后的感受和联想中，我们需要注意以何种方式将自己对作品的理解表达出来。那么，我们如何用文字的形式来记录我们读作品时的感悟呢？在今天的文章里，励志的句子将为大家带来一篇关于“做最好的团队读后感”的文章，希望能够为您提供更多相关的信息。请您继续阅读下文，寻找更多关于这本书的知识！

读了新东方执行总裁陈向东同志的《做最好的团队》这本书，使我受益匪浅，书中很多经验值得我们学习总结，书中所举的很多案例生动形象，很多知识在工作中值得学习和借鉴，一些教训也时刻在警醒着我们。读完这本书，我知道什么是团队。所谓团队是有共作中的技个成员组成的小组。小组成员拥有互补的技术或技能、共同的目标、共同的评价和工作方法，并共同承担最终结果和责任。

我们人保是一个大团队，每个部门的每个部门都是一个小团队。具体到我们每个科室，那如何才能做一个真正团结高效的团队，符合“团结、创新、高效、廉洁”人保精神？根据书中所释，我认为最重要的要有“团队精神”，如果连团队精神都没有的话，其他都无从谈起。

如果团队的每一个成员都充满了团队精神，那么集体、组织和团队就必须是一个和谐的团队。这样的团队工作起来就一定能够取得事半功倍的成果。

所谓团队精神，是指团队成员为了团队的力益和目标而相互合作，共同承担集体责任，共同努力，共同凝聚，形成强大的力量，成为强大的集体。大家都知道“拔河”运动，它是一种最能体现团队精神的运动，每个人都必须付出百分之百的努力，心朝一处想、劲朝一处使，紧密配合、互相支撑，才能形成一股强力量， 势不可挡，战胜对方，这样的例子还有很多举不胜举。

要形成良好的团队精神，必须做到：互信、宽容、互补、谦逊。

第一，要相互信任。在一个团队中，不同的成员扮演不同的角色。为了使团队的力量扭扭捏捏，形成合力，信任是基础。这种信任包括上下级和同事之间的相互信任。说白了，不要怀疑黑暗的鬼魂。

如果我们能在领导、下属和同事之间相互信任，我们就能成为一个不克战胜的团队。

第二，相互包容。包容才有和谐，尊重才能包容。相互包容，和谐共事，才能干事。

俗话说：“牙齿还有咬着舌头的时候”。在一个单位共事难免有发生矛盾和误会的时候，这就需要我们有一种相互体谅、相互包容的胸怀。

特别是对一些非原则的问题不要斤斤计