简评的作文

作文是我们学生从小写到大的一个作业。当学生上交作文后，老师都会利用课余认真看每一篇作文并批上评语。一是为了让学生知道自己做的好的部分是什么，二是为了让学生们改掉不足的地方。那么一份好的评语该如何写呢？经过整理，励志的句子小编特意编辑了“点评全文作文的优秀点评语录”，但愿能为您带来帮助。

1.以感受开头，以感受结尾，文章前后照应，首尾连贯，感染力极强。

2.全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

3.文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。开头简明扼要

4.劝勉式：作文是学生抒发心灵的芳草地，他们的喜怒哀乐尽显其中，因此教师在写评语的时候，更要关注学生的思想动态，把他们引到积极向上的轨道。“人可以用精神的高度让自己远离物质的贫困，在别人享受美食的`时候，你可以沉浸在精神食粮的摄取中，它将给你带来无穷的乐趣，让你在宽度与深度上超越他们！”我想，这样几句话带有劝勉式的话语，足可以使那些因贫困带来烦恼的学生感到释然。

5.文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

6.这段描写读来令人感动。

7.文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

8.结尾呼应应开头，结构完整。

9.这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。

10.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画。

11.你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精力可嘉。本文表现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？

12.涉世不深的少年走进复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！

13.文章简洁明了，语言平淡朴实。

14.可谓你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所不免，有勇气能应对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有发光之时。期望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

15.结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

16.作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖

想要阅读一篇优质文章吗？栏目小编推荐您去看“作业评语简短”。为了方便操作，请将本页加入收藏夹。在平凡的学习、工作和生活中，评语评价能够帮助我们认识自己的优点和不足之处。评价也能够帮助我们意识到个体与他人的差异，从而实现和谐统一。您对评语评价的写作过程是否有深入了解呢？

他功底深厚，具有较高的艺术素质，为人师表，深受领导的器重，一直以来委以重任，担任高三美术教师。他肩负重任，乐于奉献，把青春献给党的教育事业；他师德高尚、默默耕耘，在平凡的岗位上干出不平凡的业绩，培育出满园桃李。善教乐教，深受师生尊敬为了完成上级、学校交给的任务，xxx老师全身心投入教科研工作。为提高学生的学习积极性，他不断探究新课标理念和教学方法，注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合，通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣；通过讨论式教学，点燃学生智慧的火花；通过课内外练习，提高学生绘画的基本功；通过参加画展观摩和临摹，培养学生的审美能力和艺术素质。

老师不惜牺牲个人休假日时间辅导学生。每逢星期六、日，他都回校给学生上辅导课或带学生外出写生；每逢放晚学后，他以校为家，一直工作到傍晚6、7点钟，悉心辅导学生，是最后走出校门的老师。浓浓师情，化作春风细雨xxx老师善教乐教，善于与学生沟通也是他成功的秘诀。他对学生有一颗真诚的心，深受学生欢迎。他谈笑风生，和谒可亲，平易近人，深受学生喜欢。逢年过节，xxxx老师的学生都会邀请他聚会，浓浓师生情，化作春雨，滋润大地。或许他爱好摄影，他经常与以往学生或所教的学生外出活动，这是xxxx老师能与学生打成一片形成融洽的师生关系的一种手段，也是与学生畅谈人生、理想，交流感情的一种途径。人们常说“xxx老师青春常在、童心不老”。正是xxx老师善于与学生沟通的真实写照，也是xxx老师走向成功之路的法宝。

1. 作业一次比一次整洁，成绩总是保持优良。

2. 学习肯努力，作业越写越好。

3. 基本上能按时做好爸妈布置的作业。

4. 爸妈布置的作业一定要认真完成。

5. 你的作业正确率很高，如果再把字写大些就好了。

6. 你有抄袭别人作业的习惯，这样不好。

7. 总抄袭范文，你的作文水平永远也提不高。

8. 你能按时完成作业，但时常用胶条粘字改错，说明你写作业时不够认真。

9. 当你数学应用题陷入困境的时候，你能主动向爸妈和同

作文是语文考试中分数占比较高的一个部分，老师平常就会格外在乎。因此每篇作业交上去后，老师都会细心的写上批语。方便学生在之后的写作中，不犯相同的错误；同时也方便学生通过评语发现闪光点，建立自信。而一份正确的作文评语，老师又该怎么写呢？下面励志的句子小编就为大家征集了“初中作文批改评语大全简短”，欢迎大家阅读，并灵活运用到方案中。

1.文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

2.以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。

3.大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

4.本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程。2，结构严谨，重点突出。3，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。

5.由景生情，结尾自然。

6.本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……文章语言生动丰富，可读性强。

7.文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

8.反问句开头，吸引读者。

9.借景抒情，托物咏志，很有特色。

10.结尾似乎没有写完，应能与开头照应观察细致，描述生动结尾结尾呼应文题，点明中心。

11.想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。

12.情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

13.引用名人名言、经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

14.能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

15.反问式：教师有时可以根据学生的作文特点，提出一些带有深度的问题，让学生自己去思考、解答，在不断反思中提高写作水平。例如：你认为哪些地方描写最精彩？为什么？；文中有哪些深刻的体悟？；你使用了哪些写作技巧？；你最不满意之处是什么？……

16.文章开头简而得当，透过环境描述来衬托人物情绪，十分艺术化杂而不乱，能做到详略得当，重点突出结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

17.......以......开头，较有新意前因后果娓娓道来。

18.本文三大成功之处：首先注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑。

19.简单介绍状况，自然过渡到下一段。

20.......切合实际

伴随着各行各业的衍生，我们经常会需要使用到一些范文，不同的文章可以用在不同的场合，你也许正需要一些范文作为参考，下面的内容是小编为大家整理的优秀作文评语，相信你能找到对自己有用的内容。

农人在田野里望着被夕阳长的金灿灿的田野，

想着不久就可以收庄稼了，

就可以卖个好价钱，与家人度过愉快的一年。

不料晚上刮起了狂风，

天是那么的阴沉，大雨很快的倾了下来。

他在田里疯狂的跑着，

却也阻止不了灾难的发生，

他哭着在田里睡着了，

醒来时，只有枯败的麦子混着泥土的味道落在他的身上与田野中。

“我的命啊!”他抱着身上的麦子，欲哭无泪。

【批改评语】本篇文章通过一个短小的镜头式刻画表现了“这就是生活”的大主题，意在言外，内涵深刻。语言朴实无华，字字句句明白如话，看似轻描淡写，但给人的内心触动和思考却远不止一篇短小的文字能够概括。显示了作者深厚的文学功底，是一篇少见的佳作!

1.你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱。那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游??真是令人百读不厌。运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生。

2.从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣。

3. "让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新。你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力。此外,你提出的社会问题,令人深思。

4.楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的。楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

5.你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美。平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物。愿你做个有心人,写出更多更美的文章。

6.你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写，可见你平时很善于观察。努力吧!争取写出更好的作文。

7.范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句。因此,班级的生物角在你的