绝地谈判2读后感

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最近，我看了一本书，叫《热爆了的地心》，书中，给了我许多启示。

这本书主要讲了一个由文一博、王笑天和包小焱组成的冒险组，去黄山旅行时，无意间落入地心，一场冒险便开始了。他们在地心中并未感到炎热，而且似乎进入了一个有着食人花、原始人的神奇世界。经过他们不断地努力，终于成功回到了现实世界。

书中不止一次提到团结的重要性。有一次，王笑天和文一博被原始人抓走了，包不焱知道自己不能失去同伴，便和他们团结一心，帮助原始人打恐龙，从而让同伴获得了自由。还有一次，王笑天不小心进入了会让的你浮在空中的磁极世界，要没有文一博和包小焱的帮助，他可永远出不来了。

你看，三个臭皮匠顶过一个诸葛亮。他们的团结，让他们有了出来的机会。生活中，团结也很重要。出去玩、冒险，光有知识是不够的，人总有缺点，所以，人便会有暴露它的时候。只有与朋友同心协力，互相帮助，那时，你就会突出自己的长处，便会成功。知识是重要的，可当有时，它不起作用时，团结一心，一起前进，变得就会更有意义。

团结就是力量，团结不一定会成功，可不团结，就绝对会失败。

看完《地心营救》这部电影，使我领悟到了生命的珍贵。

33名矿工被困井下时，由于需要大量的人力、物力、财力和时间救人，外面的矿工派了一小群人到井下查看。然后他告诉大家33个人没有得救，所以他让他们回去了。可是达里奥的姐姐玛丽亚带着众人死赖着不走。矿主也只能慢慢地拖时间。

后来**终于派了一位新的领导人劳伦斯来检查。可是这个新上任的领导人根本不懂矿坑中的情况，所以只能请教矿主，可是矿主还是本性不改，在劳伦斯和33个矿工的亲人坚持下，**和矿主才开展的救援行动。因为劳伦斯，全国甚至国外的人们都知道，如果救援失败，**将被迫选择**。

而33个矿工，在马里奥的领导下，勉强地活了下来。马里奥会平分食物，而且食物一天比一天少，直到每个人都没有食物，有人不得不开始吃人，马里奥阻止了他。当大家第一次听见钻机的声音时，所有人都欢喜起来，可是转头位置偏离，大家都绝望了。

劳伦斯用岩石的硬度尽力找出33人的位置，最后找到了这33人。全世界都欢呼起来。

渐渐地33个人在下面过上的日子，一次偶然他们

1、你爱上一个不爱你的人，就像在机场等一艘船，在船上等一辆车，在白天想看星星，在晚上想晒太阳，一切都是痴人说梦。

2、也许路途很遥远，也许这条路很危险，但是我眼中的风景，是你想像不到的耀眼。

3、一段感情，要么爱，要么不爱，没有中间地带。

4、谈恋爱是两个人的事，但分手只要一个人决定就好了，爱就是爱，不爱就是不爱，没有中间地带。

5、我们一起经历磨难，把彼此的痛相互传染。然后我们告诉自己，这才是活着的爱情。因为不会疼的爱情已经死去了。

6、每个人表达爱情的方式都不一样，只要那个人懂，不就好了吗。

7、历史是为成功者书写的。

8、她身上有一种特质，是你们都没有的，就是她的柔。她看起来呢，像只楚楚可怜的小绵羊，你们呢，所有人都不会对她产生防备，甚至会同情她、向她妥协，这就是她最厉害的地方。

9、你们相爱的年代是和平年代，没有杀戮**，没有大规模流行的疫病，科技昌明，人类文明高度发达，所以我不知道为什么，奇怪的是我们这个时代的人，都很自私，他们受不了一点点委屈，甚至是最轻的委屈。一旦在一段关系中碰到困难，他们想到的就是结束，并保护他们自己。其实所谓的困难无非是父母反对、世俗压力或者连晚饭吃什么都能够上升到三观不合。生在和平年代，你们很幸运但也很不幸，你们都爱经不起推敲。

10、童薇，我骗不了我自己，我还是忘不了你。

11、我是男的你是女的，你漂亮我帅气，你聪明我睿智，从上到下从左到右，哪儿不合适，知道这叫什么吗？这叫绝配！

12、碰到对的人，做什么事情都是对的，再无聊的话，怎么也变的好听起来呢。

13、怼宠cp，妙言开局，谈判亦谈心，你准备好了吗？

14、以前我也觉得，他不喜欢我，是因为我不够优秀，可是我后来才发现，爱情这个事啊，跟优不优秀没有关系。你爱上一个不爱你的人，就像在机场等一艘船，在船上等一辆车，在白天想看星星，在晚上想晒太阳，一切都是痴人说梦。

15、爱就是爱，不爱就是不爱，没有中间地带。

16、如果全世界都靠不住，就自己靠自己。就算全世界都不爱我，我也可以自己爱我。

17、人最难能可贵在有自知之明。最难做到在知足。最难珍惜是幸福。

18、晓飞，收起你的自尊去找童薇行吗？

19、我要和你轰轰烈烈爱一场，我要让你下辈子都忘不了我，我要成为你这辈子最爱的男人，即使不能在一起，我也要霸占了你的心！

20、我这辈子最讨厌的就是希望落空，为什么呢，因为这种感觉很不好。

在作者笔下的创作中得到新的启示。用解释概括的方式，记下阅读的经验，这篇名为“北大批判读后感”的文章非常值得一读，励志的句子编辑强烈推荐您不要遗漏，如果你需要如下的信息，不妨借鉴一下！

自从我上大学以来，课外阅读的数量没有增加，而时间少了。上学期我也读了一些课外书，但可以说我最近很少读。这本《北大批判》之前就早已听说过，但一直从未想起去阅读，这次一经思修课老师推荐，便饶有兴趣的拿来看看。

这是一本反思中国高等教育的书。作者薛涌毕业于北京大学中文系，获耶鲁大学历史学硕士、博士学位，现在美国任教。书从“大学学什么”讲起，结合作者在国内外受教育的经历，介绍了西方大学的教育理念与实践，从而对比分析中国高等教育的现状和缺失。

我觉得他谈到的一些关于美国大学本科生教育的特点，却是值得我们细细品味与借鉴：例如，作者对于北大一直高喊“建设世界一流的大学”的运动，和清华前校长梅贻琦的名言“大学，大学，非大楼之谓也，乃大师之谓也。”抨击不少，也同时提出了他自己的一个观点，那就是“大学当然要有大师，但光有大师，还成不了大学。

关键还要看这些大师和学生之间，大师彼此之间，学生彼此之间是什么关系…..看看世界一流大学，绝大部分都采取了寄宿学院制…..”

什么是大学？什么样的大学才是真正的大学。以前我们会有梅贻琦的话来批评日益疯狂地建设学校楼群而忽视大师教育，而我们大多时候也就停留在这个层面的思考，而薛涌却给出了一个另外一个进一步的看法：即使有了大师，那到底大师和师生，他们彼此的影响，又是怎样的呢？

这个问题一下子就提出来了，这使人们不得不进一步思考。他提到美国的“寄宿学院制”，对于师生之间这种平等的互相交流我觉得正是国内大学所缺少的，相反，我想如果是让国内的老师帮学生反复修改自己的论文简直是天方夜谭。

在这本书里，薛涌提出“读和写是事业成功的关键”，通过读和写和世界建立联系。我很赞同这个观点。其实我挺喜欢老师推荐书目的做法，因为老师毕竟比自己年长，知识面更广博，思考也更为独立全面，而且更能站在客观的角度看到学生究竟应该补充阅读哪方面的书籍来完善自己的知识，培养独立的阅读思考力，所以多数情况下推荐的书目对自己往往也更有益处，但老师的推荐也只能作为候选名单，学生还是要经过自己独立的甄别评判，去选择那些自己感兴趣、对自己有裨益的书去读，然后认真做思考，写笔记，这样的读书才真

在辛苦工作一天之后，我们每天都能在网上的各种平台上看到一些经典的句子。句子可以让我们拥有某种神秘的力量，此刻你想要什么方面的子呢？小编特意收集和整理了[荐]谈读书读后感(模板10篇)，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

没有当过班主任的老师，他的教师生涯是不完整的。学生是学校进行一切工作的出发点和归宿。而学生在学校的学习生活状态如何，主要是靠班主任工作。因此班主任工作是学校的重点工作，学校的的教学质量依赖于班主任工作。同时它也是特别考验人的工作能力的事情。因学校工作安排需要，我自从教开始至今，担任班主任已经有5、6年之久了。虽然也在不断地摸索，请教。但是进步不是很突出，对很多事情还是比较困惑。这学期，学校给了机会让我有幸拜读了魏书生老师的《班主任工作漫谈》，读完后，让我豁然开朗，觉得在工作中遇到的很多问题都得到了答案，也打开了我心中不少心结。增强了我对胜任班主任工作的信心。

“班主任要努力改变自我”！第一眼看到这个标题，我傻眼了。我一直以为班主任工作是去改变学生：改变学生的学习习惯，生活习惯，做人做事的习惯。应该用中学生规则对他们严格要求。以达到学习好行为好品德好的学生。但是当我看完整章，却觉得非常同意他的观点，并且被他的智慧所折服。他认为：“一个人首先要适应环境，享受美好人生。生活不能没有理想，但人类不能以理想主义的目光苛求生活。当代人应该为生活在这千载难逢的太平盛世而满足。少埋怨环境，多改变自我。人应学会自我更新，今天的我应该比昨天的我有新的认识、新的发现、新的能力。只有自己不断更新了，世界在我眼里就总是新的。”

于是我开始意识到，班主任不是来改造学生的，而是来帮助学生来实现他们的发展的，协助学生让他们朝着正确的路走，帮他们树立自信心。因此需要充分地了解每一个学生的学习习惯，个性等，充分给予尊重，尊重他们的个性发展，对不同的学生采取不同的方法进行循序渐进的积极的引导。要从学生的眼光看待问题，善于观察他们的行为和心理变化。耐心地给与建议。充分地予以尊重和信任。让学生感觉到，老师这样做得目的，不是因为老师的要求，学校的规定，而是作为学生，做为社会的人的他（她）自己应该这么做，是为了他（她）更好学习和生活的。

今后，我要经常拿出这本书来细细品味，我相信，它是我班主任工作道路上的一盏明灯。

自从听了魏书生老师的讲座后，一直想借