老师了不起作文

写作能够帮助我们更深入地了解生活和社会，而持续的写作训练则可以提高我们的逻辑思维水平。那么，如何才能写出富有内涵的优秀作文呢？励志的句子编辑为大家整理了“老师来了作文”，相信会成为你优秀学习的良师。为了防止忘记，建议大家收藏本页！

当老师不在的时候，也就是同学们最”黑皮”的时候了，只要老师一说：“我要去开会了，你们要安静一点。”全班就会在心里默默窃喜，再等老师一走，全班就会显得眉飞色舞。

教室里开始锣鼓喧天，有些人在吃吃喝喝，有些人在聊天，有些人在追来追去，还有些人在大呼小叫，教室有如菜市场一般，乱成一团，幸好有纪律委员站出来大显神威，让教室里顿时鸦雀无声，安静了好一会儿。

只是过没多久，教室里的同学又开始蠢蠢欲动，一下子就叽叽喳喳的开始吵个不停，就连向来严肃的班长都没办法制止这乱七八糟的场面，就这么闹烘烘的吵了一 阵子，直到突然有个熟悉的身影从外头走了进来，原来是老师回来了！老师看到这种混乱的局势气得火冒三丈，除了骂我们一顿外，还处罚每个人加写功课，唉！真是得不偿失啊！

虽然因为老师不在，大家一时得意忘形，但是被老师处罚的滋味还真是不好受，果真是乐极生悲！希望大家能够记取教训、洁身自爱，不但能让老师不在时的秩序和老师在时一样良好，相信老师也会很欣慰我们的成长。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我们应该感恩所有带我们告别无知和放从的老师，那么就让我们一起来阅读欢庆教师节作文：礼物吧！

秋高气爽，天像擦拭得一尘不染的玻璃，轻盈的云朵雪白雪。

白，如奶汁一样。

教师节的前一天，同学们在谈论教师节给老师送个什么精美的小礼物，有人说送鲜花，有人说送贺卡……应有尽有。可11岁的佳佳却为送什么礼物而犯愁。

9月10日——教师节，天刚蒙蒙亮。佳佳就起床了。这天清晨，天上的云淡淡的，清新的空气中透出一丝凉意。佳佳背着书包，穿着蓝色的校服。戴着鲜新的红领巾，飞快地向学校走去。路上的佳佳心里老想着给老师送一个怎样称心如意的礼物。一阵风吹来，路旁的九月菊发出一丝淡淡的香味，这引起了佳佳的注意，佳佳走到菊丛中，蹲下来，仔细的想了想，九月菊虽然不美，但它生命力强，百花凋谢，它依然开放，这不象是我们的老师吗？于是，她挑选野花，她选了又选，挑了又挑，好不容易才摘了一束花，她抓住菊花，哼着歌儿来到了学校。

来到学校，她悄悄地来到老师办公室，发现办

成绩的评定是考试中的重要部分，而写作可以帮助我们更好地理解生活的深层次内涵。为了提升作文水平，我们应该积极阅读他人优秀的作品，作文是否成为你写作的障碍呢？协助他人更好地认识世界也是一种分享的好方式。

多少回，我曾在梦里已经成了一名光荣的人民老师。像我的老师那样，每天潇洒地给学生们滔滔不绝地讲课，像我的老师那样亲切地和学生们促膝谈心，像老师那样和蔼地向同学们点头微笑。如果我是一位老师那该多爽啊！

如果我是老师，我会经常在班会课和课外活动课举行故事会、演讲会，诗歌朗诵会……使同学们的课余生活丰富多彩，这样既锻炼他们的口语表达，又陶冶他们美好的情操。我还会分组举行篮球赛、兵乓球赛，以此来增强同学们的集体荣誉感和团结拼搏的斗志。

如果我是老师，我不会歧视那些因智力低下而学习很差的学生，我会利用课余时间经常给他们补课，给他们辅导。经常表扬他们的优点，让他们自信起来。

如果我是老师，我会更关注农民工的孩子和下岗工的孩子，以及身体有残疾的孩子。发动大家给他们捐钱、捐物，向领导轻松免除他们学习上的一切费用，使他们从心里感到社会的温暖和班集体的力量。更要帮助他们克服心理上的自卑障碍。

如果我是老师，我一定会让大家和睦相处，一起玩耍，一起学习。我会尊重他们人格，和他们做朋友，给予他们温柔和关爱。

如果我是老师，我会尽量满足学生合理的要求，使他们满意。当一位认真负责又和蔼可亲、深受同学们尊敬的好老师。

如果我是老师，我会用全部的爱，全部的知识奉献给我那些可爱的学生。那该多爽啊！可是现在我必须努力学习，让自己拥有渊博的知识，将来才能找到自己的最佳位置，才能让我的理想实现。

加油！加油！我要加油！

我们的学校在山清水秀，群山环绕的科学城中心。

一走进二小，映入眼帘的是一个大花坛，外层是美丽的玫瑰，每一片叶子都红里透白，挂着晶莹的水珍珠每一株都美丽无比，株株争奇斗艳，内层是娇美的百合，有白，粉两种。白色的姿态优雅，粉色的可爱迷人，在往里看竟然是一个小小的池塘，里面还有绿茵茵的荷叶。向左扭头，可以看见一个小树林。树林外有洁白无瑕的小菊花，灿若云霞的小野花，和含苞欲放的小粉花。树林中有顽强的小草，刺人的松树，娴静优雅的樱桃树…… 走进造型别致，典雅美观的教学楼一层，向一年级的教室望去，可以发现一年级的桌椅别有风韵，是专门为小朋友设计的。我步态从容

伴随着社会的发展，我们可能会需要一些学习资料等范文，高质量的范文能得到更多人参考，你也许正需要一些范文作为参考，相信你应该喜欢小编整理的了不起的我作文，仅供参考，我们来看看吧！

每次翻开我的成长相册的时候，当我看到在华山拍的照片时，顿时觉得自己很了不起！

今年寒假，妈妈带我去爬华山，刚到华山脚下，我抬头仰望道：“山这么高，妈妈，我们能爬上去吗？”妈妈说：“只要我们有勇气和毅力就能爬上山顶！”一路上，我很兴奋，蹦蹦跳跳地一直走在妈妈的前面，一路看到的松树，破旧的房子，陡峭的石头。我一边走，一边欣赏周围的美景，看着要倒下来的石头和长在缝里的松树，奇怪地问：“为什么这些石头掉不下来，没有土，松树还能生长？”妈妈说：“这些都是大自然的杰作，因为它有神奇的力量，才成就了今天华山的雄伟险峻。”虽然我听不懂，但是我仍然很兴奋，我们先坐了小巴士，然后再坐上缆车才到达半山腰，快到山顶时，我累得满头大汗，气喘吁吁地说：“我们下去吧，我的脚酸死了，爬不动了。”就在这时，我看见一位叔叔，他的怀里跑着小孩，后面还拉着一个小孩，他们也是满头大汗，还有沉闷的喘气声，但他们丝毫没有停下来的意思，坚持往上爬。妈妈说：“我们不放弃，胜利就在眼前。”我说：“对，妈妈说的对，我们要坚持，才能胜利。”我们休息了一会儿，我擦干汗水，迈开脚步，继续往山顶冲刺。

当我登上华山山顶时，看到一望无际的云海，我深深地吸了一口气，感叹道：“我终于成功登顶啦！我骄傲，自豪，自己真了不起！”

每个人都做过自认为都非常了不起的事，比如你为班集体的荣誉，为家长干了一些力所能及的事情，帮助同学改错题都是非常了不起的事，那我就来讲讲我那一件非常了不起的事。

丁零零，上课的铃声已经响起来，语文老师走进我们班级的教室里，走上讲台，这时班级里顿时变得安静了起来，语文老师大声说道：请同学们拿出听写本，我们准备听写！”我们都不敢迟疑，迅速地拿出听写本，这时语文老师就开始听写了。

我们“唰唰”地写着，过了一会儿，我们听写完毕，老师就又立刻大声说道：“同学交换批，稍快点，开始……第一个……”语文老师说第一个答案，我们跟着个屏幕批改一个答案，就这样，语文老师的答案也对完了，我们也批完了。“同桌换回来听写本，赶快改一下你们自己的错字。”老师说。

我在紧张地改错字的同时，我也看到了我的同桌王婉宁没动一笔，

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人生的道路曲曲折折，每个人都会犯错，只是我们一定要去改正自己的错误。

那节地理课，我就犯了大错。当时，上课铃响了，咱们教地理的赵老师容光焕发，神采奕奕，大步流星迈上讲台，嘴角还残留一丝笑意。看赵老师这么高兴，我的心情也很愉悦。可过了一会儿，我鬼使神差地走了神，不过这都是老毛病了，我毫不在意，继续神游。赵老师所讲的内容，我却一点内容都没听进去。除了数学，没有什么能激起我听讲的兴趣。好不容易，我的灵魂回归了肉体，瞟了眼同桌，发现她在看地理书，我才立马打开了被冷落多时的课本，也装模作样地看起来。可没过多久，就看不下去了，我向四周望去，同学们都在认真看书，哪怕平时总爱上课捣乱的，现在也老实极了。我心想作为组长的我就算不带好头也不能当坏典型吧。

于是，我又装腔作势地看起书来，可不出半分钟，我又忍不住了，头不停地左右旋转，左瞧瞧，右看看，像一个陀螺一样。这时，赵老师突然向我们小组走来，我往那边一看，发现我组两位成员正在讲小话，我很担忧怕他们被地理老师逮到。可是地理老师并没有发现他们，反而向我走来，接着二话不说，在我的眼皮上轻轻一掐，眼皮火辣辣的疼，可始作俑者却什么都没讲，就回到讲台上。我很愤怒，也很委屈。因为从小到大，无论是什么老师，对待我，虽没有独宠我一人那么夸张，但也没哪个老师会动手无缘无故惩罚我。就算犯了错，顶多批评教育几句，断不会这样的。我委屈得想哭，但身为组长的骄傲克制了我这不理智的想法，我看向窗外，却怎么也无法忘掉刚刚的事，心情为此抑郁不平。终于，我似乎听到赵老师又点我回答问题，我站起来一言不发，有点理直气壮的架势，一点都不害怕老师会怎样，似乎所有的错都在老师身上。站了一会，赵老师就让我坐下了，仍是沉默不语地回到了讲台上。在同学读书之际，赵老师慢步走向我，弯下身温和地对我说：你觉得挺委屈吧，你难道没有走神吗？我要求读书你认真读了吗？身为组长，你这样如何服众？她的话说得很轻柔，却在我心中激起了惊涛骇浪。想到老师的用心良苦与我的不明是非，益使我感到我的愚蠢，我的冲动，我的傲慢，我的自以为是都是针，刺我良心的针！

父母常教导我：知错就改，永远是不嫌迟的，