陶行知名言

教育是一种艺术，需要教师有深厚的情感和丰富的经验。名人格言可以帮助我们超越人生的瓶颈，名人名言是信息和知识经济时代不可或缺的一部分，你是否在找一些关于的名人格言呢？以下是小编为您整理的关于《陶行知的名言》的必读文章，希望这对你有帮助请把它添加到收藏夹！

1、教师这个职业是造福人类的职业，一个教师肩负教书育人的重任，不但要传授好知识，还要教会学生做人，承担着一个人未来的希望。在当今这个知识大爆炸的时代，学生获取知识的渠道很多，一个好的老师除了传授给学生知识，更重要的是教会学生思维的方法。同时，只有自己品德高尚，为人师表，才能不辜负社会赋予教师这个职业的神圣使命。当一个老师培养出许多优秀的人才，桃李满天下的时候，那种成就感是其他行

2、早在他创办南京安徽公学时就为这所学校提出三个教育目标：研究学问，要有科学的精神；改造环境，要有审美的意境；处世应变，要有高尚的道德修养。

3、这是教育家陶行知先生的一句名言：“发明千千万万,起点是一问。”意思是千千万万的发明创造的开始，都是从一个小小的疑问开始的

4、年，陶行知先生否定了“不能创造”的种种错误看法，提出了“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”的观点，激励每一个人时时、处处要去创造。【标题的含义】“宣言”是一种演讲辞，既是演讲，那它一定具备演讲稿的特点——文辞优美、感情充沛、说理生动、鼓动性强。

5、《民本主义与教育》：这是由来自于美国的哲学家约翰·杜威在1916年创作的，也是教育改革理论中的经典之作。

6、每一位教师对于他所教授的学生，都应该有深切的爱。（《教育方针》）

7、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。——陶行知教育名言

8、“千教万教教人求真，千学万学学做真人”是陶行知的一句名言。

9、提高教师素质:陶先生说全民族的命运都握在小学教育的手里，教师提高了素质，才能提高学生的素质。

10、中国现代教育之父是蔡元培。蔡元培重视劳动教育、平民教育和女子教育。蔡元培对近代与现代中国教育、中国革命作出了不可磨灭的贡献，主要是：

11、从现象世界进入实体世界，不能依靠经验或理论，只能依靠浑然直觉的美感，美感是两个世界的桥梁。他主张“以美育代宗教”，各级学校、各种社会活动都要进行美育。蔡元培提出的教育思想体系，是以军国民教育、实利主义教育为急务，以

12、《教育与社会变迁》（作者

“(1)互动性;(2)民主性;(3)分享性。”名人名言教给我们如何正确认识自己，名人格言能助我们走上人生巅峰。有哪些让你印象深刻的名人格言呢？经过多方查询和整理励志的句子的编辑总结了陶行知的名言的相关信息，衷心感谢您的聪明和智慧！

1、我们在社会上做事就要预备碰钉子。假使钉是铁做的，我们的头皮就要硬到钢一样，叫铁钉一碰到钢做的头皮就弯了起来;第二是要把我们的热心架起火来，把钉子烧化掉。

2、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。——江泽民3.我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知

3、(1)互动性;(2)民主性;(3)分享性。

4、生活化和一日活动整体性的原则

5、靠的是人，靠的是天，靠的是祖宗，不是一个真正的人！

6、老师的职责就是买卖证书职称。秋丰13

7、要检验教育新实验的成功或失败，只有一个方法，那就是检验那些新受教育的孩子，看他们的生活对社会是否有用。

8、书呆子就是读死书，死读，死读。一个工作的傻瓜就是一个死去的工人，死去的工人，死去的工人。钱傻瓜就是赚死钱，死的是赚钱，赚钱的是死的。

9、世上没有教不好的学生，只有教不好的老师。陶行知深知教育的重要性，他的名言提醒着我们，教师的教学方法和态度对学生的发展起着决定性的作用。

10、“学高为师，身正为范”是陶行知先生的一句名言，意即身正才能师为人范。他道出了作为一名合格教师，除了要有扎实的专业知识，较高的文化水准外，更重要的是要求教师应有良好的道德素质。陶行知指出：“教师的道德品质，不仅是规范自己行为的需要，更重要的是用于教育学生的需要，教师职业的特殊在于育人，不仅用自己的学识育人，更重要的是以自己的德育人，不仅通过自己的语言去传授知识，而且要用自己的灵魂去塑造学生的灵魂。”

11、教育家陶行知的经典名言语录

12、一、为理想而奋斗，一心扑在事业上的敬业精神

13、考点·幼儿园课程的组织形式

14、因为教师职业的特殊性，它承载了一个家庭和社会的期望，社会学校家长时刻关注着老师，这对老师的压力很大。尤其中学，学生的课业负担重，为了提高学生的成绩，可以说老师使出了十八般武艺，更不用说老师早上七点左右要到校，晚上还有晚自习，如果遇上值班，晚上回家已经快11点了。学生成绩好了皆大欢喜，学生成绩稍不如意，那就是老师没有教

“农村师范教师的首要目标是培养农民的技能、科学思维和社会意识。”励志的句子非常建议您花些时间阅读励志的句子所推荐的《陶行知的名言》。随着国际贸易的开放，名人名言逐渐成为促进国际交流的重要工具，通过吸取名人的智慧，我们可以不断提升自己的修养和素质。我们希望通过向您推荐这些方法，来帮助解决您在艺术创作中所遇到的问题！

1、事要硬办，话要软说。贯彻始终，路线正确。打不还手，骂不还口，忍辱负重，有为有守。一粥一饭，来处不易，自勉勉人，爱惜物力。发奋忘食，公而忘私。善与人交。久而敬之。

2、道德是做人的基础。即使你有一些知识，也是没有用的。而且，一个没有道德的人，他的学问和权力越大，他的不作恶的能力就越大。

3、当前的教育家，都把教师看作是为道之师，对其无名无利；他们几乎不知道，在经济上是困难的，但在经济中有无限的快乐。

4、心灵的成长需要有智慧的引导。

5、我们要使教育和知识像空气一样，弥漫宇宙，洗涤和传播宇宙，传播一切生物，使每个人都能呼吸。

6、做一个善良的人，并付诸行动。陶行知的名言呼吁我们以善良和同情心对待他人，关注并解决社会问题，将自己的善意付诸实际行动。

7、道德是一个没有道德的人。知识和能力越大，非恶也越大。

8、老师的职责是“教成千上万的学生，教成千上万的学生，并寻求真理”。学生的立场是“学习成千上万，学习成千上万，学习成为一个真正的人”。

9、富人不能行淫，穷人不能移动，有权势的不能弯腰，美人不能移动。

10、我们必须知道，这个国家有一个未开化的土地和一个受过教育的人民，因为我们没有履行我们的职责。

11、尊重每个学生的差异，让他们各展所长。

12、对于书呆子，我建议他们少读书，多做有意义的事情，这样他们就不会成为书呆子。

13、教师的职责是“教导千千万万的人，寻求真理”学生的职责是学习成为一个真正的人。

14、只要学校和生活联系在一起，那么所有的学科就必然联系在一起。

15、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。手脑相长歌：人生两个宝，双手与大脑。用脑不用手，快要被打倒。用手不用脑，饭也吃不饱。手脑都会用，才算是开天辟地的大好佬!

16、智慧、仁爱和勇气是中国重要的精神遗产。在过去，他们被认为是世界上最好的。

17、教育是社会转型，教师是社会转型的领导者。

“教育是改变世界的最强大的武器” - 峰达聪

“教育能够激发人们的潜能，开拓人的思维，引领人们走向成功。” - 爱因斯坦

“教育没有止境，人的学习应该贯穿一生。” - 孔子

“教育是光明的火炬，照亮前行的道路。” - 曼德拉

“教育能够改变一个人的命运，也能够改变整个社会的未来。” - 杜威

“教育不仅仅是学术上的知识，更包括品德的培养和人格的塑造。” - 居里夫人

“教育是人类最宝贵的财富，给予我们自由和智慧。” - 达芬奇

“教育是一个人在心灵中播种的种子，终将开出美好的花朵。” - 爱默生

“教育是传递知识的桥梁，让我们在世界的海洋中航行。” - 巴黎

“教育是一块钥匙，可以开启未来的大门。” - 巴克曼

1、所谓健全的人格必须包括：以私人道德为基础的身体，以公共道德为基础的社会和国家服务。生活所必需的知识和技能。强壮而活跃的身体。优雅和欢乐的感觉。

2、现代工业被科学发明弄得越来越复杂，想要真正成功的工人必须有良好的通识教育基础，在此基础上发展他的特殊技能。

3、我们应该用良好的教育来创造一个良好的社会。

4、以开放的心态问问题，思路要开阔。

5、将公民精神与读书精神结合在一起，培养公民能力。

6、英勇的民主战士是怎样培养出来的?第一套功夫是，“仁者不忧，智者不惑，勇者不惧，达者不恋”。第二套功夫是：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，美人不能动”。有了这些德性，无论遇着什么关口，也会胜利的通过。

7、员工做他们被要求做的一切；教学生他们需要学什么；工作人员遵守学生们应该遵守的每一条规则。

8、活的书只能够活用而不能够死读。新时代的学生要用活书去生产，用活书去实验，用活书去建设，用活书去革命，用活书去树立一个比此刻可爱可敬的社会。

9、陶行知：(一)迷根据孩子们不断的迷在某种特殊活动的天性，透过特殊的环境设备和方法，咱们培养并引导他们成长,踏进未知之门。(二)悟根据孩子们的一般的智力，透过启发性的普通教育，咱们培养和指导他们对特殊活动取得更深的了解，对人生各方面的关联和宇宙人类的历史的发展取得更广的认识。(三)爱根据孩子们愿意帮忙别人的倾向，透过群众生活，咱们培养和引导他们对民族人类发生更高的自觉的爱。

10、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人教员的天职是变化的，自化化人。

11、陶行知：智仁勇三者是中国重要的精神遗产