体育单项比赛活动方案

我们很难想象，若是没有具体可行的方案，我们的计划就很难成功，特别是当我们急于高效率地开始工作时。因此，我们需要根据具体情况制定相应的方案，这也要求我们在写方案时，必须掌握方案的基本思路和框架。为了帮助大家更好地写好方案，励志的句子编辑特别推荐一篇名为“阳光体育活动实施方案”的文章。希望大家能多多关注我们的网站！

为全面推进素质教育，进一步加强学校体育工作，切实增强学生体质，促进和谐校园建设，根据全国、省、市、区各级专题会议要求，在前期开展的基础上，学校将进一步深化创新，突出特色，大力开展学生阳光体育运动。

一、指导思想

贯彻落实全国学校体育工作会议精神和《“北京2008”中小学奥林匹克教育计划》，体现北京奥运会的筹办理念和宣传主题，把迎奥运活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效，促进和谐校园及学生课外文体活动示范区创建工作紧密结合，培养学生公平竞争、热爱和平、追求发展的精神，养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，以实际行动迎接2008北京奥运会的胜利召开。

二、活动宗旨

贯彻落实各级学校体育工作会议精神，牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材，在全校掀起体育锻炼热潮，切实增强学生体质，切实减轻学生课业负担，全面推进素质教育，促进学生全面发展。

三、活动主题

我运动.我健康.我快乐

四、活动要求

人人有项目 班班有活动 学校有评比

五、组织机构 组 长：梁亮 成 员：张彩茹、赵悦、邹昆、刘芝华、杨影、于洪

六、实施内容 第一阶段

以学生兴趣爱好入手，带领学生全员参与，开展学生喜闻乐见的体育活动，突出特色，培养和激发学生对体育运动的兴趣，养成体育锻炼的良好习惯。

1.规范作息时间 坚持科学规范的学生作息制度。制定科学 的作息时间表，保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。2.坚持大课间活动 积极开展大课间体育活动，确保学生每天 1小时体育活动时间。上午9：50－10：20 下午3：20－3：50开展体育大课间活动，切实做到“五定”，即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

3.开足开齐体育课 坚定不移的执行小学1－2年级每周4节体 育课、3－6年级每周3节体育课的课程

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校园书法比赛活动方案

一、活动背景

书法作为中华文化的瑰宝，是传统文化的重要组成部分。通过开展校园书法比赛活动，旨在引导学生深入了解和学习书法艺术，增强学生审美能力和创造力，培养学生的文化素养，提高学生的综合素质。

二、活动目标

1. 倡导中华传统文化，提高学生对书法艺术的认识和理解；

2. 培养学生的艺术修养，全面发展学生的审美能力；

3. 激发学生对书法艺术的兴趣，培养学生的创造力和艺术才能；

4. 促进校园文化建设，营造浓厚的艺术氛围。

三、活动内容

1. 比赛形式

（1）书法作品展示：参赛学生可提交自己的作品，并在指定时间内进行展示。

（2）现场写字：现场进行书法写字比拼，要求速度与准确度并重。

（3）比赛演讲：选出优秀的参赛选手进行书法艺术演讲，分享书法的故事和心得。

2. 参赛资格

（1）面向全校中小学生开放，分为小学组和初中组。

（2）参赛选手必须具备基本的书法知识和技巧。

3. 奖项设置

（1）优秀奖：评选出每个组别的优秀学生，奖励荣誉证书和奖品。

（2）冠军奖：评选出每个组别的冠军学生，奖励奖杯、荣誉证书和奖金。

4. 活动流程

（1）征稿阶段：广泛宣传活动，鼓励学生提交作品。

（2）评选阶段：评选专家组成评审团，对作品进行评选和打分。

（3）颁奖典礼：公布获奖名单，举行庄重的颁奖典礼，并展示获奖作品。

四、活动保障

1. 教师引导：学校书法教师负责组织和指导学生参赛，提供必要的指导和辅导。

2. 场地准备：选定比赛场地并进行布置，确保比赛场地整洁、宽敞。

3. 设备保障：准备书法作品展示架、书写用具、评分表及相关设备。

4. 奖品准备：提前准备好优秀奖和冠军奖的证书、奖杯和奖金。

5. 宣传推广：利用校园广播、校刊、官方网站等途径宣传比赛活动，吸引更多学生参与。

五、活动效果评估

活动结束后，组织评委和参赛学生进行问卷调查和座谈，了解他们对比赛活动的评价和意见，同时对获奖作品进行评价和点评。学校还可定期组织展示书法作品，让更多的学生欣赏优秀作品，提升学生对书法艺术的认知和兴趣。

通过校园书法比赛活动，学生们在书法艺术的熏陶下，培养审美能力和创造力，提

你是否在寻找方案模板？为了确保活动有序而有力地展开，方案需要全面详细地考虑每一点要求和目标。我看到了一篇相当不错的网络文章“体育活动策划方案”，非常值得一读，也欢迎分享给你的朋友！

活动目标：

1.练_衡、钻爬和推拉的基本技能，发展幼儿上肢动作和力量。

2.享受玩轮胎游戏的乐趣，发展动作的协调性和灵活性。

活动重点：

练_衡，钻爬和推拉的基本技能，发展上肢动作和力量。

师：小朋友，看老师今天给你们带来了什么好玩的?(轮胎)，你们以前玩过轮胎吗?(玩过)下面请小朋友自由玩轮胎，可以拿起来玩，一定要注意安全。

师：停，现在请小朋友们一人站在一个轮胎里，和老师一样，眼睛看着老师，站好，手掐腰，跟着老师一起做。

在音乐节奏下带领幼儿活动肩膀，头部，胳膊等部位。

师：小朋友，老师用轮胎给你们摆了一座小桥，现在我们来过小桥，过桥时小朋友一定要注意安全，不要推，不要扯别的小朋友的衣服，完成后回到原来的地方。

(2)把一个轮胎立着放在其中一个轮胎上，让幼儿爬着过去。

师：过完了小桥，老师想请小朋友们用最简单，最省力的方法把轮胎运动老师身边来。

师：刚才小朋友是怎样拿轮胎的呢?(拖，滚，抱着，抬着)那什么方法是最省力的呢?(滚轮胎)对了，滚轮胎是最省力的方法，那我们来比赛，看谁的轮胎滚得快，比赛时一定要注意安全，不能砸到其他的小朋友。

教师示范让轮胎翻跟头，幼儿一起让手中的轮胎翻跟头，从场地的一头翻到场地的另一头。

师：刚才轮胎宝宝告诉我，他累了，想让小朋友抱抱他，小朋友和老师一人抱一个轮胎，放到对面去，看谁最快，谁是大力士。

师：接下来我们来玩爬轮胎山的游戏，小朋友从这边爬上去，从另一边下来，不要推，不要挤。完成后回到老师身边。

轮胎在幼儿园中很普遍，把轮胎作为发展孩子身体，锻炼孩子体魄等等，这样的手段。发展的目标和孩子的需要平衡的问题，在这个活动中小孩子的兴趣停留在玩上面，老师发展的核心目标是发展孩子的上肢，兼顾到孩子的兴趣爱好，从头到尾整个活动全部都是游戏贯穿下来的。

所以小朋友从头玩到尾的，乐在其中。李老师对孩子是很有吸引力的，很有亲和力，一直是在跟孩子玩的，没有上课的感觉.

只有心中装着孩子才能设计出这么出色的课，才能上得这么精彩!通过这次观摩交流活动相信对她们今后的专业化成长会起到重要的推动作用---这也许就是名师带给我们的力量吧!

励志的句子相关专题：“演讲比赛活动方案策划”。

只有努力了才会获得回报，当我们特别注意演讲效果时，我们可以预先准备好适合自己上台演讲的演讲稿内容一篇演讲稿中要有开场白、主干和结尾。怎么才能写出一篇观点鲜明的演讲稿呢？下面是励志的句子编辑帮大家整理的演讲比赛活动方案策划,欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

江苏科技大学（张家港）

“岁月华章 情思飞扬”

江苏科技大学苏州理工学院

校园诗歌朗诵大赛

一．活动背景

在母校迎来八十周年华诞之际，为祝福母校八十岁生日快乐，传承校园诗歌朗诵的精神，营造良好的校园文化氛围，丰富同学们的大学生活，展示大学生的风采，特此举办“岁月华章 情思飞扬”诗歌朗诵会。

二．活动主题

宏诗歌文化，展青春风采。

贺母校八十华诞。

三．活动意义及目的

诗歌朗诵比赛，顾名思义，通过同学们将自己所写的诗歌朗诵出来，表达自身的真情实感，打动他人，以此种形式抒发自己的感情，使自己的大学生活不致太过枯燥，并让同学们养成一种良好的文学素养，进而提升自己的内在品质。与此同时，也为同学们提供一个展现自己文学能力的平台，使自己全面发展。

四．活动对象：

江苏科技大学（张家港）/ 江苏科技大学苏州理工学院全体在校生。

参赛要求：

1，可以单独朗诵，也可以组队（限制5人以内）。

（注意：除此之外作协2人，绿风诗社2人，广播站2人）

2，要求音乐、ppt制作与朗诵作品相协调；

3，朗诵时间控制在4分钟以内，不超过5分钟；

4，诗歌内容要求积极向上，体现大学生精神风貌；

5，若诗文自创，可酌情加分。

五．举办单位

大学城作协分会

绿风诗社

飞帆畅响广播站

六．活动时间

11月15日前 初赛

11月17日 复赛

12月01日 决赛

七．活动地点

初赛：各学院文艺部承办，地点自定

复赛：大学生活动中心

决赛：行政楼报告厅

八．活动流程：

宣传工作：1.海报

2.广播站宣传（1星期）

3.班联向各班委下发文件宣传

报名时间：11月13日晚10点前

交人员名单、参赛作品、背景音乐。

联系方式：

18205051285杜脉顺

18205053006高杨

15950962498刘宪

比赛准备：1.人数：初赛：不限

复赛：16人

决赛：10人

2.奖项：一等奖：1人

二等奖：2人

三等奖：3人

优胜奖：5人

3.评委：三个协会的各指导老师

作协副主席

诗社社长