小学五年级上册

写作文是学生必须掌握的基本技能，然而每个人的创作水平却存在着很大的差异。写作不仅仅是一种表达方式，更是我们在人生旅程中留下的宝贵财富和深远意义。它需要我们掌握一整套技巧、知识、技艺和智慧。在这里，我特别为您准备了一篇名为“小学五年级上册第三单元作文”的作文，相信它会让您感到满意。如果您觉得这篇文章对您的生活有所启发，请将其珍藏起来，以备后续参考之用！

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首先我给大家介绍一下这款新式海尔冰箱的特点。它采用国际领先技术制造，已全面通过国际认证，十年内用坏一个我们赔您二十个。这款冰箱桌面板大，制冰盒好用，冷冻室空间宽敞，温度控制采用国际领先技术制作。水平调整较好，冷藏室量大，可以放很多样东西。冷冻室门搁架宽度2。5分米，鸡蛋架可以放12个鸡蛋，冷藏室搁架有3层，旋转搁架4层，果菜盒能放25个左右。本产品的耗电量为0。3千瓦时，与其它牌子的冰箱比算是比较省电的。新鲜的水果或蔬菜放在我们的冰箱里保证和你刚买来的一样。所以说用我们海尔冰箱是最明智的选择！

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小学五年级上册第三单元作文：介绍一种物品教学设计

【教学目标】：1、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较、等说明方法学写一篇说明文，

2、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。

3、按说明文的一定顺序写作，将说明文的表达方法恰当运用到习作中去，使学生在习作实践中不断提高表达能力，培养学生热爱生活的情趣。

【教学重点】：按说明文的一定顺序把特点、用途、好处、使用方法、生活习性等介绍清楚。

【课前准备】：每位同学带一件自己喜欢的物品到学校。

【教学课时】：三课时

【教学过程】教学过程：

一，创设情景，激发兴趣:

同学们，昨天老师让大家把自己喜欢的一件物品带来都准备了吗？请拿出来展示给大家看好吗？嗬！这么多！今天就让我们好好观察一下这些我们喜爱的物品，看看这些物品都有什么特征，什么作用，有什么与众不同让你如此的喜欢，通过我们的笔把它介绍给更多的人好不好？在写之前我们先来玩一个游戏，“猜物品名称”，就是和猜谜语一样，一个同学说一件事物的特

推荐一篇网络文章主题是“教案和课件的重要性”很有启发性。教案和课件在课堂上扮演着非常重要的角色，所以我们教师需要精心编写自己的教学课件。良好的教案和课件是成功的课堂教学的基本保障。请注意，以下内容仅供您在工作和学习中参考，不得用于商业或其他非法用途！

创设情景揭示课题

1、教师出示幻灯片，让同学们从长方体、长方形、正方形、三角形、球体、圆柱、圆等图形中，找出立体图形和平面图形，然后在立体图形中找出长方体。

2、孩子们，你能找出长方体吗？

学海探秘探究一：火眼金睛

1、长方体有（）个面，每个面是（）形。指一指哪些面是相同的？

2、长方体有（）条棱，指一指哪些棱长度相等？

3、长方体有（）个顶点。

4、你还能发现什么？

探究二：制作长方体框架图我发现

1、长方体的12条棱可以分为几组？

2、相交于同一顶点的三条棱长度相等吗？

探究三：借助“产品”我能认

1、相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做（）、（）和（）。

2、我能指出长方体的长、宽、高。

走进知识大本营填一填

1、长方体有（）个面，都是（）形，特殊情况可能有一组相对的面是（）形，相对的面的面积（）。

2、长方体有（）条棱，相对的棱长度（）。

3、长方体有（）顶点。

4、相交于长方体一个顶点的三条棱的长度分别叫（）、（）和（）

辨一辨

1、长方体的6个面不可能有正方形。（）

2、长方体的12条棱中长宽高各有4条。（）

3、一张长方形的纸是一个长方体。（）

4决定长方体的大小是长、宽、高。（）

拓展延伸：我能自己制作一个美观的长方体玩具箱。

谈收获、写反思（梳理成数学日记）

通过这节课的学习，你有哪些收获？还有哪些方面需要进一步的努力？

1、学习例2。

（1）引导学生理解图意。

横排和竖排所构成的区域是整个动物园的范围。动物园的各场馆都画成一个点，这些点都分散在方格纸竖线与横线的交点上。

（2）师谈话引出问题。

不仅找座位需要确定位置，看图时我们也要确定位置。这张动物园图很清楚地表示了每个场馆的位置，你能说出这个场馆分成了几行几列吗？（0表示列和行的起始）

（3）用数对表示位置。

用（3，0）表示大门的位置，熊猫

按照平时学习工作的要求，我们可能会需要一些学习资料等范文，写好范文能够给大家提供好的参考，你是否需要一些实用的范文呢？经过收集，小编整理了2024最新小学五年级上册作文集合14篇，还请你收藏本页以便后续阅读。

随着年级的一级级升高，心中的烦恼也慢慢增加，到了初三，学习的负担，老师的期待，父母的唠叨,都化为了无限的压力，而这次的运动会则成了压丝路驼的最后一根稻草.

丁零零、丁零零上课了，老师告诉我们一个天大的秘密，那就是明天要语文考试了。又不是第一次考试了，有什么好担心的。下午放学时，老师没

我正式开始向目标进展了。第一，暴发自己的潜力，第二，认真听讲，刻苦钻研，第三反复思考，勇于探索。要想考上大学，这几点必不可少哦！虽然我现在才五年级，里我的心愿还很远很远，但是从现在做起，一步一步的朝着这个目标前进，总有一天会实现的，只要我现在努力，我相信北大我是考定了，呵呵人生的道路坎坎坷坷，但是你只要努力学习，坚持不懈，披荆斩棘，总会创出一条平整的大道来。只要你做到出类拔萃，相信你会受到人类的青睐，社会的青睐，还有你梦寐以求的大学的青睐！现在我以祖国为荣，将来我一定要祖国以我为荣。呵呵，不多说了，我要向我美好的心愿去进攻了！

学校组织我们观看了肖老师的讲座，虽然只是一部分，时间也短，但他独特的语言魅力，含蕴丰厚、深刻独到的见解，给我留下了难以抹去的记忆。之后我又自己找了一些他的资料看了看，感触颇深。

一、对于幸福的诠释 如何才能让我们的人生拥有幸福感?肖博士认为幸福人生需要“四个有”：首先是心中有盼头。就是心中有所期待，有所憧憬，有所向往。真正好的老师能够不断去唤醒学生对于未来的憧憬与向往，把人生美妙的前景呈现在学生的面前，让他们有美好的期待和美好的渴望去成长，能够不断强化他们的自我评价，强化他们的自尊与自信。

第二，手中有事做。有事可做，意味着社会需要你，有实现人生的价值的机会。“职业”一词在西方的英语中有宗教的背景，是“上帝的召唤”的意思，所以爱岗尊教是一种信仰的表现。

第三是身边有亲友。人是社会的动物，有归属的需要，人都需要得到别人的接纳、认可。因此我们要思考怎样使得学校成为温暖的家，我们怎样去支持别人，欣赏别人，使我们感受到生活更加美好。第四个有是家中有积蓄。经济上的富有是重要的，我们经常说富贵吉祥，首先是“富”然

论文是文字中的思想河流，优秀的论文可以触动读者的心弦，激发他们深切的情感。出色的论文会产生共鸣，使人们感受到作者的情感。为了“小学五年级上册第三单元作文”这个主题，我写了一篇文章，欢迎大家来阅读。根据个人情况，你可以自行决定是否需要运用这些信息！

一、字词练习。

1.拼写小高手。

（1）jǐnɡ（ ）方经过不懈的努力，成功抓捕了一个贩卖yīnɡ（ ）儿的犯罪团伙。

（2）我很cán kuì（ ），因为我破坏了我们之间的jūn（ ）子协议。

（3）他把自己wěi（ ）装成了一个xī ɡài（ ）受伤的运动员。

2.给加点字选择正确的读音，画“√”。

（1）到了夜晚，我们四人就露（lù lòu）宿（sù xiǔ）在草地里。

（2）他在商场买了几（jī jǐ）个茶几（jī jǐ）。

（3）很多网民（zǎi zài）了载（zǎi zài）重汽车出事的消息。

（1）你放心去吧，家里的事有我（ ）。

（2）请（ ）好你的孩子。

（3）她总是精心地（ ）每一位病人。

4.把下列成语补充完整，然后选词填空。

憨态（ ）（ ） 戛然（ ）（ ） 手脚（ ）（ ）习以（ ）（ ） 形影（ ）（ ） 异想（ ）（ ）

（1）晶晶是一只（ ）的大熊猫，无论走到哪里都会带给人们欢乐。

（2）小妹妹（ ）地躺在床上玩耍，玩得真开心啊。

（3）他每天早出晚归，家人早已（ ）。

二、按要求写句子。

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4.郁孤台下清江水，________________！西北望长安，________________。（补充词句）

三、口语交际。

5月8日晚，黑龙江省佳木斯市发生了一件感人的故事：80后青年女教师张丽莉，在失控的汽车冲向学生时，一把推开了两个学生，而自己却被车轮碾压，造成全身多处骨折，双腿高位截肢。

1.这则新闻中的张丽莉老师和《金色的鱼钩》中的老班长有什么相同之处？请简要说一说。

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2.如果你是被张丽莉老师救出的学生之一，你想对张丽莉老师说些什么？

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