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校园一角初一作文

校园一角初一作文

  • 描写校园作文(汇编十一篇)

    随着人类社会的不断发展,我们会看到各种各样的范文,范文可以帮助我们自身的写作,你也许正需要一些范文作为参考,为满足你的需求,小编特地编辑了“描写校园作文(汇编十一篇)”,相信能对大家有所帮助。

    描写校园作文 篇1

    盼到了,终于盼到了,春天终于来了!春姑娘千里迢迢地来了;她跃过高山,飞过了河流。她辛苦了!可她一刻也不得休息,便迫不及待地来到我们的校园。

    啊!中心花园热闹起来了。到处是小草欣欣然地睁开了惺松的眼睛,偷偷地从土地里钻出来了,织成了一块块绿茵茵的地毯。树木绿起来了,长出嫩绿的新芽;门前那几株不知名的花朵也在枝头结出了花苞。沿着小径走着,才觉察到有微风吹来,春风像妈妈温和的手,她轻轻地抚摸着我的面庞;太阳公公把金色的光辉铺满校园,头上的小鸟欢快地歌唱,在呼朋引伴,卖弄着清脆的喉咙,唱出婉转的曲子。啊!大地的一切都苏醒了,一切都在争着更换春装。

    我深深地呼吸着这带着春天气息的清新的、空气,陶醉在春色中。那绵绵的春雨,是它润醒了小草,润绿了大树,润红了花朵,湿润的空气夹杂着泥土的芳香,随着融融的风迎面扑来。润开了报春花,告诉我们春天来了。一群群孩子们陆续来到校园,开心地踏着欢乐的脚步,在校园中,用一份份欢声笑语来表示,他们对春姑娘的欢迎。这边两三个淘气的孩子,在双杠上玩耍,一会儿跳上,一会儿跳下,还来回跑几圈……右边的一群孩子凑在一起想干什么呢?哦,原来他们在玩丢手绢呢!一个傻乎乎的孩子被人在后边放了手绢,竟不知去,还是旁边的孩子机灵,告诉了他,不然就该出局了!咦,瞧那一边,同学们在玩踢毽子呢,一下,良心,三下……二十四下,哎呀,好可惜,接不到,掉地上了,看那女孩在还嘟起了小嘴呢,呵呵!

    咦,还有一群奋发向上的同学们,坐在绿荫大树下学校呢!所谓一年之计在于春嘛,所以大家都趁这这个好时节,努力着!看他们,一群讨论着问题,貌似对某个问题有什么不同意见,争辩着,最终,另一个孩子输了,原来是在某个式子上用错了符号呢!不知不觉到了黄昏,太阳从东边偷偷转移到了西边去了呀!大家来到草坪上,趟着,坐着,站着,仰望着天空,其中一个孩子默默地在说:”春天到了,我要努力,我要考第一,嘻嘻!”春天来得快,去得也快,我们必须争分夺秒,奋发向上!我愿做一棵小草,做一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园增添点春色,把祖国的春天装得更美。

    描写校园作文 篇2

    我们有一个津明

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  • 公园一角的日记范文7篇

    在日常的生活当中,我们时不时会需要用到一些文章,范文能够运用到我们生活的方方面面,范文的撰写要注意哪些方面呢?以下是由小编为你整理的《公园一角的日记范文7篇》,仅供参考,欢迎阅读。

    公园一角的日记 篇1

    公园一角,是菊花的世界,一片菊花真是美不胜收,形态各异。

    五彩缤纷的菊花,有的是血红的,有的是蛋黄的,还有的是雪白的……真是五颜六色啊!

    它们不但颜色很美,形态也美。有的迎风开放,有的饱胀得像要破裂似的,有的还是花骨朵儿……真是形态各异。

    一群群蝴蝶飞过来,它们在花丛中飞舞,有的还停在花朵上,好像告诉白菊花,昨夜做的美梦呢!

    这是,我又想起爸爸的话:“天冷了,许多花谢了,可菊花一点也不怕冷,大家都很喜欢它。”看着这正在盛开的菊花,我感觉自己就是一朵菊花,迎着寒风开放。

    啊!菊花真美啊!我爱菊花!

    公园一角的日记 篇2

    公园一角景色美呀!你们想叫我介绍吗?那好,我就介绍一下吧!

    哇!一进门,我就看到有许多美景呀!那清澈的小河,一眼看到底。呀?小鱼,小鱼的颜色好多呀!有黄色的,紫色的,红色的,蓝色的,粉色的……这时,一只好大的鱼游过来,那土黄色的斑纹,嘴巴好可爱呀!在阳光下显得格外美丽。小河的边上有小花在争芳斗艳,竞相开放,散发出的香味让人陶醉!还有柳树,那柳树的头发好长呀!像美丽的少女。岸边还有白杨、青松环抱。那青松高大、青翠呀!还有那白杨,茁壮挺拔。

    更远处,那儿有个小桥,那小桥像条龙,人们从它身上走过去,不时发出赞叹:“这儿真是好美呀!我下次还会来。”

    公园一角的日记 篇3

    今天,我和爸爸一起去丰庆公园。刚一进公园,我看见里面绿树成荫,鲜花盛开,到处是一幅生机勃勃、春季盎然的景象啊!

    爸爸带着我走上了一条路,那条小路弯弯曲曲的,路的左边有许多许多的花,有嫩黄的迎春花,有粉红的桃花,还有雪白的梨花。右边有茂密的竹林,竹林的后面还有柳树,杨树,这里真是桃红柳绿、万紫千红呀。

    沿着小路往前走,还可以看见一条小溪,虽然小溪里的水不是非常清澈,不过还是可以看到河底。小溪特别平静,静的像一面镜子。

    再往前走,可以看见一个凉亭,凉亭的两边布满了许许多多的藤条。着一根根的藤条,就像无数细长的蛇一样,一只绕到了凉亭的顶上。凉亭下面有一个人在做俯卧撑,身体一看就知道特别棒。还有一些人在欣赏大自然的美景。

    沿着小路就下了山。路边有许多树,密密葱葱,树上还有许多花,把春

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  • 校园趣事的初中作文合集

    我们的作文里记载了自己的思想感情,写作是是为满足人们学习社会知识的需要而产生的。好的作文是值得被人们长期阅读的,你知道如何写一篇标准的作文吗?

    校园趣事的初中作文(篇1)

    童年是由纯真、幼稚的故事串成的美丽珠链,在这串珠链中有一件趣事,时时在我眼前浮现,那是发生在四年级时候的事。

    有一天中午,天上下起了鹅毛大雪,午饭过后同学们纷纷来到了学校,操场上满地都是厚厚的积雪,我看见大部分人都在玩儿打雪仗,我也便迅速加入到了这场“战斗”中。我们分成了两队,我和李自鸣等人这边驻守西边,张庭浩等“敌人”驻守东边。“战斗”打响了,我们双方打的不可开交,我一个“黄金爆头”正好打中了张庭浩的头,接着,我又把目标转向了何成龙,我猛地一扔,他一个侧身躲了过去。就在这时,刘博杰拿着“子弹”向我扔来,还没等我反应过来,“子弹”就已经打到我的身上了,就在我准备反击的时候,我突然发现我们“阵地”的“子弹”少了许多,而“敌人”的“子弹”却绰绰有余,这是为什么呢?哦,原来他们一直在补充“子弹”,所以,我决定和李自鸣一起去小花园搬“子弹”,我俩刚跑到大厅,由于跑的太快,呲溜一声,都摔了个狗啃泥,“咱们俩真是太倒霉了!”我俩不约而同地说。顾不上疼痛,我俩迅速爬起来又向小花园跑去,“雪好多呀!”我俩赞叹道,我俩迅速搬起“子弹”向我们的“阵地”冲去。过了一会儿我又发现,“敌人”并不是去小花园搬“子弹”,而是来我们这儿“偷”“子弹”,我将计就计,埋伏在“子弹库”旁,等“敌人”的“内奸”一来,把他们一网打尽,功夫不负有心人,偷“子弹”的果然来了,就在这是,“铃铃铃”上课铃声响了,我们恋恋不舍地丢下手中的“子弹”向教室跑去。那个“偷”“子弹”的人算是躲过了一劫,在铃声中这场“战斗”终于结束了。

    这件有趣的事,会一直记在我的心里。

    校园趣事的初中作文(篇2)

    校园里的趣事像一串串金色的铃铛,敲响出美妙的音乐令我们回味无穷。

    记得有一次,我们在办板报的时候发生的一则事情。

    那时,我们几个组员在纷纷抱怨:“今天为什么又是我们第一组办板报,上次,上上次,上上上次都是我们办的,二小组的组长一直都推说他的字写不好,要不然就是找各种理由出去玩,有这样不负责任的人吗?说着,把嘴嘟嚷得跟猪八戒的鼻子差不多了!”

    我只好抿嘴苦笑着说到:“没事儿,这次我们办了,说不定,他们下次就会自觉办呢?”

    这时,群众纷纷起义。

    “我的手都不

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  • 缺了一角的圆作文十一篇

    由于我们工作的严谨,我们时不时会需要用到一些文章,范文对我们的生活有着重要的意义,好的范文是怎么样的?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“缺了一角的圆作文十一篇”,相信你能从本文中找到需要的内容。

    缺了一角的圆作文 篇1

    我的学校叫朱棣文小学,是由诺贝尔物理学奖得主朱棣文爷爷的名字来命名的。我的学校风景如画,素有“园林校园”的美称。我最喜欢的校园一角就是名人廊了。

    名人廊位于学校东南面,在林荫道的两侧,东面是名人雕像,而西面则是介绍名人生平的展示墙。

    你瞧!东侧的这些名人雕像神态各异、栩栩如生。李时珍紧皱眉头,好像在思考这个草药能不能治好肺结核呢?牛顿双目炯炯,脸上露出一丝甜甜的微笑,因为他被苹果树上的苹果砸到了,发现了地球引力。而祖冲之微侧着头,好像在脑海里计算着圆周率后面有几个数字……但是最吸引我的还是爱迪生,他的脸上带着微笑,因为他即将去参加一个重大的颁奖仪式,去接受“发明大王”的称号。他的雕像下面有一块金光闪闪的牌子,上面写着他的名言“天才就是百分之九十九的血汗加上百分之一的灵感”,我知道了世界上没有绝对的天才,每一份成功都蕴含着汗水和努力。

    西侧的名人展示墙,镌刻着各个名人的事迹,当我们在这里散步时,他们仿佛在向我们讲述那些为了创造而努力奋斗的故事。在墙的四周是一丛丛葱翠的竹子,这些竹子笔直挺拔,郁郁苍苍,让我想到了名人墙上这些伟大人物在钻研科学难题时迎难而上、百折不挠的勇气和精神。在微风中,竹子们发出沙沙的响声,就像这些名人在热烈地讨论,激烈地争辩,亲切地谈话;又像在对我们谆谆教诲,让我们好好学习,报效祖国。

    漫步在樟叶蔽日的林荫道上,倾听着竹林的呢喃,闻着空气中弥漫的紫藤花香,我感受着名人们孜孜以求的科学精神,一股股发自内心的自豪之情油然而生。

    名人廊可真美啊!这里凝聚着我们朱棣文小学的骄傲和精神,蕴藏着我们学习的动力和目标,真不愧是我们校园一角的“代表”!

    缺了一角的圆作文 篇2

    今天作文课上,老师带我们到楼下观察马路的一角。

    我们来到楼下。我发现道路两旁有两排白杨树。它们排列得十分整齐,像士兵一样站立着,从远处看起来很细,可是我走近一看,并不是我远处看到的那样,我抱都抱不住。

    我找了一棵便仔细地观察起来:杨树的树皮看起来干干的,就像老人粗糙的皮肤一样,有的树皮已经干得掉了下来,一踩就坏;有的还是比较软的,不易踩坏。再往上看,就看到好

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