行风建设心得

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作为医院工作人员，我们在医疗工作中不但要保证医疗水平，还要注重行风建设。一个医院的行风建设体现的是医院的整体形象，直接关系到患者对医院的印象和信任度。作为医院工作人员，我们必须经常总结行风建设的心得体会，不断提高自己的工作水平和服务质量。

首先，我们应该注重细节。一个医院的行风建设离不开医护人员在工作中做到细节化。在诊断和治疗过程中，我们必须遵循规范化的治疗流程，尊重患者的权益和隐私。在工作中，我们必须注意语言和言行举止，对待每一个患者都要心存敬意。当患者提出问题时，我们应该用亲切的语言给予及时的回答，并耐心的解释相关问题，让患者感觉到在医院工作人员的服务下得到了周到细致的照顾。

其次，在医院行风建设中，我们要以患者为中心。医院是一个为患者服务的场所，是治疗和康复的地方。在医治患者的过程中，我们必须以患者为中心，把服务质量和满意度放在第一位。我们必须提高自己的医疗水平，不断探索新的医疗理念和技术手段，以便更好的为患者服务。在服务患者的时候，我们需要尽可能的满足患者的需求，让患者在医院度过的每一天都感到舒适和温馨。

第三，行风建设需要重视团队合作。一个好的医院需要有一个高素质的医护团队，需要每个人发扬团结合作的精神和意识。在医院中，我们要充分发挥各个岗位人员的职能，形成完美的合作体系，为患者提供全方位的医疗服务。在面对突发状况时，我们需要充分的沟通协同，共同把处理好当前的问题。这样才能更好地提高工作效率和优化医疗服务质量。

最后，医院行风建设需要坚持以诚相待的态度。在服务患者时，我们必须坚持诚实守信的原则，不要夸大病情、夸大治疗效果来讪骗患者。我们要诚实告知患者治疗的可能性和风险，把可能出现的问题告知他们，让患者了解自己的病情和治疗情况。在处理问题时，我们也要坚持真诚、和蔼的原则，对待每一位患者都要尽心、尽力。

综上所述，医院行风建设是一个体现医院整体形象的重要方面。在工作中，我们要注重细节、以患者为中心、重视团队合作和坚持以诚相待的原则，不断地总结心得体会，在行风建设中不断地提高医疗服务质量和工作水平，为广大患者创造更好的医疗环境和就医体验。

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在今次学校行风建设活动中，我积极结合学校行风建设活动方案的要求，认真进行自查自纠，规范自己的言行，在教育教学工作和系部管理工作中不断地严格要求自己，以身作则，为人师表，立高尚师德，提高理论和业务水平，努力使自己成为一名合格的党员教师。

通过这次活动，我收获了很多。

首先要加强思想道德修养。俗话说：德高为师，身正为范。

教师只有以德报德，才能把自己的聪明才智奉献给教书育人事业。学校以抓好行风建设为契机，把“****”重要思想与教育行风、师德、师风建设紧密联系起来，要求全体教师认真学习贯彻执行《公民道德建设纲要》与《中小学教师职业道德规范》，树立正确的人生观、价值观，形成高尚的人格魅力，为人师表，成为学生的楷模。

其次，要努力提高教学能力和水平。教育系统行风评议活动不仅对教师的师德提出了要求，而且对教师的教学能力也提出了要求。教学手段数以万计，教学质量是根本。

学生选择我们学校，家长把孩子送到技工学校，希望学校能把他们教育成仁，进而成才。因此，要求教师具有敬业精神和优秀的教学技能。

第三，以学生为本，服务学生。学校工作的宗旨就是“以学生为本：一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”。

对每一个教育工作者来说，作风建设的核心就是全心全意为人民服务，履行好职责，解决好学生迫切需要解决的困难。作为部门经理，我们应该有服务意识。任何有利于教师和学生发展的事情都应该是我们工作的目标。对师生，我们要真心诚意，要换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想，不断提高服务质量、工作效率和服务水平，树立“心系教育、服务师生”的良好风气。

总之，我将借开展行风建设活动这个机会，认真学习，努力实践，严格要求自己，树立全心全意为学生服务的思想，不断加强师德修养力求在行风建设上有新的突破，是环保系的学生管理和教学工作等方面都有新的进步。

三降低不合理的医疗费用，减轻病人负担 以来，我国医疗卫生事业取得长足的进步，过去的看难、住院难、手术难问题已经基本解决，

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(一)改进银行工作作风，增加有效信贷投入，解决“贷款难”与“难贷款”的矛盾

“贷款难”与“难贷款”是一个问题的两个方面。一方面，“难贷款”说明金融服务对象——企业、居民客观上存在对金融产品的巨大需求潜力;另一方面，“贷款难”说明银行业也存在着迫切需要寻找富余资金出路、增加自身收益的问题。显然，解决“贷款难”与“难贷款”这一对矛盾，银行业与其服务对象具有共同的利益结合点。

因此，只要我们银行业的广大工作者切实提高金融服务水平，进一步改进工作作风，按照经济规律办事，银行业与服务对象之间多沟通、多交流，采取有效措施，力戒浮躁，深入到大、中、小企业中去，深入到个体私营及非公有制企业中去，深入到城镇居民和广大农民群众中去，就能够较好地解决“贷款难”与“难贷款”这一对矛盾，就能够贯彻好稳健的货币政策，为国民经济持续快速健康发展提供强有力的支持。

(二)改进银行工作作风，降低不良贷款占比，提高银行业的盈利水平

不良贷款的形成有主观和客观两个方面的原因。就主观方面而言，如果银行业的工作人员能够在“贷前”进行深入细致的调查、“贷时”进行扎扎实实的审查、“贷后”坚持实事求是的检查，如果银行业的工作人员能够坚持“审、贷、查”等必要的制衡约束制度，如果有关金融监管部门进行了及时有效的现场检查和非现场监管，那么，因主观因素造成的不良资产必然大大减少，不良贷款率就可以得到较好的控制。

银行业只有努力提高金融服务水平、改进工作作风，增强工作的主动性和责任心，才能够降低不良贷款，减少相当一部分损失;同时，金融服务工作作风的改进，在一定程度上能够增加金融产品的有效供给，信贷资产质量就会得到提高，不良贷款率就能够控制在较为合理的水平，银行业自身的收益也会明显上升。

(三)改进银行工作作风，力戒官商、衙门习气

目前，有的农村信用社不同程度地存在官商习气、衙门习气，已影响了党和国家宏观金融政策的有效实施。农村信用社是为“三农”服务的中小金融机构，要有“走千家万户”、“跨千山万水”、“吃千辛万苦”的工作作风。而在有的地方，这种“挎包精神”不见了。

一方面，广大农民特别是渴望致富

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翻开历史的长篇，畅游在知识的殿堂之中…..“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.”攀登科学的高峰，离不开一根探路的手杖，而学风就犹如这根手杖，他时刻指点着我们，以至我们不会误入歧途;遨游于知识的海洋，需要一枚导航的航标，指引我们前进，以至我们不会在茫茫的大海之中迷失方向.

作为大学生这个巨大的知识型团体，做好学风建设，培养大学生良好的学习、工作、生活习惯能够说是十分重要的俗话说“近朱者赤近墨者黑”，这其中就很好地阐述了一个道理，那就是:仅有一个良好的环境才能使有才能的人发挥得游刃有余，才能使我们取得更好的成绩.我相信优良的学习环境和良好的学习风气对于我们大学生而言尤其重要.所以说在大学生这个巨大的群体中，做好学风建设尤其的重要.

首先我们要明确我们学风建设的对象是，大学生这个成年的“非社会人”.这个群有着它独特之处.学风不是一两个人就能够建设起来的，我们必须让大家一齐参与到其中.然而要让大家养成良好的学习、生活习惯不是那么得容易的我们首先得让大家有一个明确的目标，正如“如果人生中没有目标，那就和航海中没有了罗盘一样”.确实.如果连我们自我都不明白自我是在干什么，那还有谁能够明白呢然而，我们此刻的大学生很多就是这种没有明确目标的为什么中国学生没有创新，不是因为没有创新本事，有很大的一部分原因是咱国人盲从、茫然的结果所致.如果大家都有自我的梦想，目标.那这种现象我想是能够避免的当然这还跟咱们中国人的从众心态有很大的关系.所以说我们在进行学风建设的时候，首先要使大家都有一个目标、梦想、规划.如果我们都按着上头的步骤做好自我的大学规划，我想我们的大学生活将会是另样的景象吧.还记得我们很小的时候，教师就问我们:“长大了想做什么，想成为什么啊”.你会充满豪情地回答教师:“我想当医生、当工程师、当教师……”可是随着年龄的增长，我们发现我们离自我的目标是越来越远，于是我们开始降低我们的目标，一降再降，最终也就没有了目标了，一片茫然.于是就:和尚撞钟——得过且过了

如果一个团体有良好的学习环境，有良好的学习氛围，那么能够说这个团体是一个优秀的团体.它必将给所有的团体成员带来意想不到的好