雪儿的作文

作文能力是测试学生综合素养的主要方式之一，长期写作可以培养我们的创造性思维。写好作文要的就是多训练多思考，作文怎么写才能写的好呢？探索“故乡的雪作文”是一次非常有趣的旅程请一起加入我们，我相信这个网页内容可以为您提供一些灵感！

我爱春天温暖和煦的风；我爱夏天清爽淅沥的雨；我爱秋天苍壮悲楚的落叶，但是于冬天的雪，似乎更有一种特殊的感情o是因为在太多的美好回忆里总少不了那清新的白色吧？童年让我着迷的旋转陀螺，让我欢畅的简易冰车；躺在柴草堆上嘴叼一根枯草沐浴阳光，手已冻裂还专心蹲在地上玩着玻璃球的景象，都曾引我遐想、给予我快乐------但假若没了那片白色？啊，那就是一幅幅没有生命的水墨画o雪是纯净的、美丽的o而我偏爱的不仅是雪的纯净和美丽，而是她那纯朴少女般感染人的生气o在有着火一样的激情、梦一样理想的年岁，雪是我亲密的伙伴，更是不可少的挚友o

不能想象，在我从秋到冬、从冬到秋穿过的路上，忽然不见雪的倩影，只剩下蓝灰的天、墨灰的街道，将是什么样的景象，将会是怎样的心情o故乡的雪花又大又白，那才叫鹅毛大雪，飘起来纷纷扬扬的，好看极了，好像能把人罩住似的o雪大时，能深到小孩子的膝盖那么深o早晨起来，透过窗花的冰花看外面白茫茫的大地，大地一片银白，白雪折射着金光闪闪的阳光，煞是好看o我爱故乡的冬天，我爱雪o幸而，雪这忠实的朋友，总是不失所望，在你期盼她的时候便会如约而至o

如果我遇上烦恼，她会轻轻地、悄悄地劝我，别烦、别恼o看看，雪从不因乌烟瘴气弄得一身灰土而暴躁，因为内心是纯净的o雪将她温柔的生气侵润我灰败的心灵o于是，我渐平和，报以羞惭的一笑o如果紧张的一天让我麻木、懒惰，只想得过且过轻松快活，她就扬起脸提醒：留点激情和梦想吧！即使痛苦，也比混混沌沌活着强得多o雪把她浓浓的生气注入我的心窝，我死水般的心就会苏醒，像风帆一样一下张开o于是，我朝她会心的一笑，拎起书包向教学楼走去o这时候，我好像草地上快乐的自由自在的小鹿，要做什么，学什么？自己也不清楚，但想去学点什么，总比不想去学强的多o我感谢雪，她那白衣下有时柔和有时灿烂的光晕，生命的光晕，总在感召我o，

伴随着冬天的脚步渐渐逼近，秋姑娘的脚步也渐渐远去了。随之，冬天加快了步伐降临人间了。

“冬天来了，冬天来了”伴随着孩子们欢快的叫声，冬天的使者——雪，也如期而至了。

故乡的

在互联网时代，掌握写作技巧已经成为人们必不可少的素质，通过写作能够拓宽我们的思维范围，提升我们的认知能力，同时也让我们的想象力更加丰富。一篇优秀的作文最基本的要求就是能够打动自己。励志的句子编辑精心创作了这篇令人振奋的“迷人的雪作文”，堪称是一篇激励人心的文章之一。我们真诚地邀请您访问我们的网站，并分享我们的内容！

春天，渐渐地迈着轻盈的脚步走来了。可是，春姑娘的心肠软，她并没有赶走可爱的雪花。这天，纷纷扬扬的雪花迫不及待地从天上飘落下来，这就是大家盼望已久的春雪。

“快来看呀！”外婆的声音把我从梦中惊醒，我急匆匆地穿好衣服，飞奔到阳台上。噢，一夜之间，大地披上了薄薄的白纱，繁华的城市变成了白色的世界。早行的人们在雪地上留下了弯弯曲曲的脚印，延伸到四面八方；孩子们在雪地里嬉戏，有的打雪仗，有的拽树挂，还有的和大人们一起拍照留影。我也很久没有见到雪了，便穿戴好衣帽，往嘴里胡乱地塞了几个饺子，迫不及待地冲向楼外。我刚跑到楼下，脚步还未站稳，突然，一个雪球向我飞来。 “哎呀！”我吓得惊叫起来，擦掉脸上的雪，睁开眼睛一看 —— 哈哈！原来是几个小妹妹在扔雪球。

“大姐姐，一起来玩吧！”她们拉着我的手要我加入“球队”，我就兴高采烈地也投入了激烈的雪球大战……

望着小朋友们一张张冻得发红的脸，我不由得感慨万分，这雪的世界多美啊！它给大地带来了无限生机，给我们小朋友带来了欢乐。

阳光渐渐地升起，大地上的白雪渐渐地化作一汪清水，一股微风袭来，地面的水渐渐地干了，大地恢复了往日的宁静，空气变得格外清新、凉爽。我赞美春雪，因为它不仅给我们带来了春意，而且还给广阔的大地带来了丰收的希望。

我爱迷人的春雪！

寒假的一天，我和妈妈兴高采烈地去西岭雪山玩。

汽车在盘山公路上行驶，我的心却早已飞到了目的地。路旁的山越来越高，我欣喜地发现，山坡上慢慢地出现了一堆一堆的雪，车上立刻沸腾起来，人们都欢呼雀跃，我也激动得跳了起来。

山上的雪越来越厚，我们不知不觉地到了西岭雪山山脚，路的两旁白茫茫的，像铺了一层毛茸茸的白地毯，我们要乘缆车上山顶了。

缆车像蜗牛一样往山顶慢慢地“爬”去。在途中，我向窗外望去，不由得惊呆了，外面全是雪白的世界，厚厚的雪像奶油一样铺在山上，真想吃上一口。

到了山顶，简直就像来到了一片银白的世界，树木都穿

我们已经搜集了一些与“写那雪的作文”相关的相关知识，希望对您有所帮助。写作是提高中文表达能力的重要方式，通过写作能够增强我们的分析和综合能力。一篇好的作文必须能够准确表达情感，并与文字相呼应。现在请一起来欣赏这篇文章吧！

于悄然之间，白雪蹑手蹑脚地溜进了校园，低头一看，原来地面已被盖上了薄薄棉被。心中不禁涌上一股欣喜，却又有些惋惜。如今已是八年级学生，恐怕不能再像小时候那样玩雪了。

走在回家的路上，抬头看，漫天飘舞的雪花，如同柳絮，如同蒲公英，在微风中四次漂航。飘着，还给树梢披上了银装；又跃上窗台，卧在那里不动了；还偷偷钻进了自行车的车筐。仔细听脚踩在雪地上，发出吱吱的微响；耳畔仿佛还听到了雪花滑过耳边的声音，听到了雪花落到地面时簌簌的低吟。

这梦幻般的雪，肆意地飘着，梦幻得让人幻想。

在那雪中，与儿时的玩伴匍匐在雪丘上，进取对方的据点，彼此厮打，泼雪；在那雪中，与屋顶之上，模仿武林高手，躲避雪球的枪林弹雨，任嬉笑声四次传扬；在那雪中，堆起一个漂亮的雪人，在皑皑白雪中惟我独自欣赏

记得七年级时的那场大雪，窗外已是白茫茫一片，刚一下大课间，便奔向空中花园，看到了花园的雪景，与新认识一学期的同学们共同奔跑、玩闹。

啊，又下起了雪，往事如轻烟，看看那白雪

从小，我就是一个爱雪的孩子。

小时候我生活在乡下，和爷爷奶奶住在一起。那时候每年都会下一场大雪。还记得每次大年30的晚上，我都会拍起手大喊：“快下雪呀！快下雪呀！”第二天早晨一醒来，面对我的，果然是那白色的大雪。茫茫一片白，这是个多么美丽的世界。

现在，我却只能依靠照片来回忆了。每次看到小小的我站在雪地里的照片，我都会激动，呀，原来我也曾经那么近距离的挨过纯洁的雪。四川由于挨着西藏吧，虽然在南方却依然拥有寒冷的冬天。我庆幸，我是一个能看见雪的孩子。

终于长大了，1999年的冬天，我还记得那是一场很大的雪，三天三夜都没有化。我还记得我和小君、小思一起堆的三个小雪人，小小的，我们却爱不释手。我还记得，小君手把手的教我滚雪球，让一个小团变得越来越大，可惜最大的时候它破裂了。不过我们还是高兴地躺在雪堆里，虽然，雪是那么冰凉。

每年冬天，我都会趴在窗户上，用冻地红通通的手画画，画的是什么呢，当然是那纯洁的雪花。

xx年，那个冬天。接连下着雪。都是一些飘飞的雪花，可是我们却能为了一场雪

小编非常赞同“堆雪人作文”这篇文章，强烈推荐您阅读一下。如果您想获取更多消息，请持续关注我们的官网。写作是提高个人思辨能力和表达力的必要途径，通过写作可以让人们展示出自己独特的人生历程和成长经历。想要写好作文，除了天赋之外，多看多练才是关键。

我早晨起来，觉得好冷啊！推开窗户一看，哇，大地白茫茫的一片，仿佛穿上了一件洁白而美丽的纱裙。

吃过早饭，我和姐姐，妹妹戴起手套，拿起铁锹到楼下堆雪人。我们决定分工合作：姐姐堆雪人的大肚子，我和妹妹滚雪人的脑袋。我用手先捏一个小雪球，再在雪地里面滚来滚去，慢慢的，小雪球被我滚成了一个大雪球！当我和妹妹的“大脑袋”滚好了以后，姐姐的“大肚子”也堆好了，姐姐从家里拿来一个水桶，我们把桶扣在我做的大雪球上，做成了一个圆台状的雪球，我们把这个雪球扣在姐姐做的“大肚子”上，姐姐不知从何处拿来了黑色的煤球渣子，我也从家里拿来了一根胡萝卜做雪人的鼻子，并在鼻子的下面用手画上去一个嘴巴，偷偷从家拿来红墨水，给嘴巴上色。姐姐又在“大肚子”上插了一个大扫把来做它的手。一个漂亮的雪人就堆好了，我们堆得可是一个“大美女”哦！

有照片哦，你要不要看呢？

今天上午，我和飞飞姑姑、小瑞姑姑对了一个大雪人。

九点钟，我们三个在门口准备堆雪人，我们先用铲子一点儿一点儿的把干净的雪堆成一个大雪团儿，看起来很简单，做起来却很难。

我们大概用铲子铲了50分钟左右才铲了很高，不过，还得儿用铲子把它拍平。

然后，我们又堆了一个小雪球，准备当雪人的头，可是太小了，不行。

我跑回家里拿了一个黑色的大袋子，把雪装进去，用手把它整园、拍瓷，最后，我把袋子撕烂，粘在雪人圆圆的肚子上。

现在到最后一步了，我们先用黑色的袋子撕成两个小圆片，按到雪里，当作雪人的眼睛，然后我们又拿了一个吃过的火腿肠包插到“脸”中间，当做鼻子，最后，我们又拾了几个小石头，当作雪人衣服上的扣子。

好啦，一个雪人堆好了，我们玩的开心极了。

清晨，我到窗边一看，不由得惊奇地叫了起来：窗外一片洁白，窗上有厚厚的霜，天空中还飘着几朵银白色的雪花呢!

下雪了，下雪了!我情不自禁地叫了起来。于是，我决定出去堆雪人。我准备了一个香蕉、两颗石子、一顶帽子、一朵鲜花和一大堆枯树枝，嗯，还有一根胡萝卜。

到了楼下，行动开始!爷爷滚了一个大雪球