艺术节的作文

作文是评价学生语文素养的重要标尺，而且通过写作可以提高学生的批判性思维能力。一篇出色的作文能够引起读者的共鸣，但大家可能不太清楚如何写好作文。下面的介绍将帮助您全面了解“一门艺术作文”，希望大家能够善加利用以下资料作为参考阅读！

小a是我在画室认识的朋友。我们同样处于成长的阶段，我们也同样会为了实现一个梦想面坚持努力，奋力拼搏。但我们也同样会被困难、烦恼、挫败和压力，甚至更多的绝望所包围，被伤的不堪一击。但我们也同样会在经历过暴风雨后，对头顶上灿烂的太阳眯起双眼，放声大笑。是成长让我们哭泣，也是成长让我们欢笑。但此时此刻我们享受着成长，享受着它带来的惊喜。

小a有一个和我一样的梦想，就是成为一名画家。她在谈起自己的梦想时，两只眼睛闪着耀人的光芒，睫毛也因为激动而一颤一颤的，这时的她格外迷人，因为梦想而迷人。我能够体会她当时的心情：激动、喜悦、对未来的向往。因为我也曾不止一次的幻想我的梦想。

梦想，是成长亲密无问的伙伴，每一个成长当中的少年都会有一个属于自己的梦想。但梦想终究是梦想，如果不把它变为成功，那么它就会被时间侵蚀，从丽腐烂，化为乌有。要实现梦想的过程，也就是成艮的过程，艰辛、困苦像海浪一般拍打在我们所乘的名为“梦想”的`帆船上，一浪接一浪，我们疲惫不堪，在黑暗中寻找光明。

记得那天去画室，只见小a一人坐在窗前，望着窗外有点阴暗的天，面板上是一副未完成的作品，却已经被黑色颜料涂抹得看不出原来的样子。小a看见我来了，转头望向那副画突然开口道；“我好难过啊，为什么总是画不好呢？明明已经很努力了，却还是不行，总感觉好累啊。”我愣愣地望着她，顿时不知该说什么。其实在成长的路上，我也因为梦想而抱怨、难过过，也有过放弃的念头，但是一看到自己以前的作品，想着当时因为克服困难而喜悦的心情，我就摄怍了起来。我把手放在小a的肩上，只对她说了句：“继缮吧，我相信你！”小a似乎也想到了什么，重新换f了画纸，坚定的点了点头、。

当成长时因为克服了菜个困难而喜悦，是一种享受，哪怕再多的挫败，也依然阻挡不住我们前进的脚步。享受成长也是一门艺术。

在现实生活中，喜欢艺术的人很多，有喜欢舞蹈的、书法的、文艺的-----而我从小情有独钟的却是学习民乐——竹笛。

一年前，我和妈妈走进了朝鲜族艺术馆的音乐教室，见到了一个外表严肃

写作是一个有效的方式，可以让写作者展现他们的个性。通过写作，我们可以更好地了解和理解我们所处的环境。开写作文可以从身边的小事做起，表达我们真实的感受。如果您对于写作文感到苦恼，想了解更多有趣的内容，不妨阅读“艺术的魅力作文”。我们建议您收藏本页和本站，以便于之后的阅读。

人类--拥有情感、思惟和语言的高等动物。正由于上帝赋予了我们思惟、情感还有语言，我们才要把这人类特有的东西施展的淋漓尽致。艺术，就是最好的表达方式。

在我们的糊口中，无处不在着艺术，园林艺术、建筑艺术、文学艺术、音乐艺术……但我最喜欢的仍是绘画艺术。

我对绘画可谓是一窍不通，但却十分喜欢赏识绘画作品。

这是一次无意偶尔。

中午的太阳朴重高处，一缕缕暖和的阳光撒在我头顶，映在河面上，渐渐的轻风拂过我的脸颊，像母亲纤细的手指摩挲着我的脸颊。我刚从书楼回来，由于太早，就逛这回家。远处，酒务桥边站着一群人，引起了起哦的好奇，仔细一看，原来是杭州美院的学生来采风，在一幅幅看过去，各有各的画风，古典画风、点子画风、唯美画风、古典画风……把统一景物以各种不同的画风展现在我的面前。大概经由一番品味后，我定在一个女的画上，听说他是比较有名的画家，她把太阳、天空、小桥、流水人家几个简朴的主题，组合的淋漓尽致。在调色板上一丝不苟地调这色，搭配出来目的色调朴素、干净，用鲜艳的色彩画出被夕阳染红的河道，淡雅的墨绿尽显古城之美。

傍晚，夕阳染红河面，她完成了她的作品，比较这酒务桥，固然是同样的景物，却让我看到了不同的一面。在她的笔下，平时让我一掠而过的'景物，但此刻，它却透露这一股更加古朴、清幽的感觉。

或许，这就是艺术的魅力，有无穷的遐想，有无穷的空间去施展。

在大家的工艺美术书本上，有那么一件独特的雕塑作品，它是由数个圆筒组成的造型设计。初遇这一件雕塑时，我也被它特有的艺术风采所吸引住。它在如很多照片中引人注意，缘故有多种多样，我梳理了一下，一共能够分成三大类，分别是：一。色彩。它的色调呈深红色，在周边一些建筑的烘托下，它看起来分外夺目，令人迫不得已去留意它；二。造型设计。它是由数个样子尺寸大小不一的圆筒构成的，看起来很杂乱，但是它却显出了一种不同寻常的设计风格，那样的话，大家自然可以去留意它了，由于在千篇 一律的工程建筑中，它能出类拔萃；三。地理位置。这一件雕塑作品

作文是探索思想共性和反思个人观念的强大工具，提升写作水平最佳方法是勤于思考和笔耕不辍。一篇作文的标准格式是什么？以下是编辑为您整理的“美之艺术作文”相关内容，希望能为您提供一些启发！相信这篇文章会激发您的灵感！

如果说科学是物质的升华，那么艺术就是精神的养料。古人认为琴棋书画诗酒花，是一个有涵养的人一辈子都离不开的七件东西。美术，不仅仅是描绘眼前所见所闻之景，更重要的是将自己内心的情感通过或细腻或尖锐的笔触，自心中由内而外自然地流露。

美术创作，是笔尖的舞蹈，更是心灵的盛宴。诚然，西方写实的美轮美奂让我们叹服，东方写意的山水又何尝不能让人击节赞叹呢？同样的一幅画，心境旷达者悟出了山高月小、水落石出的旷辽；雄心壮志的人看出了鹰击长空素梅傲雪的风骨；身陷囹囫而不失希望者发现了无尽黑暗中的一点星光；猥琐困顿者却只能独自咀嚼千山鸟飞绝的寂寞，看不到孤舟钓翁的超脱。不同的人，不同的心境，所见所感都是不同的。美术是一面镜子，一面人心中的镜子，映出每个人心中最真实的自我。

世界是荒诞的，唯有艺术携希望之光冲破黑暗；世界是纷扰的，唯有艺术用一丝明悟指引生命之路。

艺术是生命的底色，朴素之中见性灵！

欣赏一幅大师的作品，就是在与一个伟大的灵魂对话。我们从八大山人的笔下品出了淡泊的明悟，从徐悲鸿的万马奔腾中听见了生命的嘶吼。记住那一张薄薄的画纸，我们可以在想象的世界中自由驰骋，驾着阿波罗的金色马车去追寻日升月落的扶桑与归墟，挥动伊卡洛斯的翅膀去富春山掬起一朵浪花。一花一世界，一草一天堂。从画中，我们看出了云卷云舒，花开花落的淡泊，听见了世俗纷扰的嘈杂，感受着兄弟情深的温暖。用自己的手掌轻抚那逝去的历史，用鼻尖轻触百世之繁华。

我静心享受身边的一切艺术！

无论处在什么时候，亦或怀着怎般的心绪，结伴同游也好，独自玩赏也罢——只要你置身与校园小道，那足下安稳的土地，便会向你吞吐百年的故事；威严的建筑的深邃的目光，亦将毫不吝啬地驱逐你心底的悲凉；而那满树的苍翠，也与微风一同招摇，来送予你满心的清凉和慰藉！于是你便无法自拔的融化，于这校园的甜腻的罗网，细细玩味这浅藏着的美的艺术……

冰心曾说，“我要尽量吞咽北平的春天”，而我又何曾不想吞咽这校园的缕缕书香呢！当你踏入校园的步子还未放安稳，那满园书的香味，似初春的流水，挈着朝气与活力，向你倾泻，蹿

1、风采艺术节，展现新舞台。

2、艺术源于生活，艺术点亮生活。

3、校园是个大舞台，有你有我更精彩。

4、展现自我，风采无限。

5、艺术便是唯美，唯美成就艺术。

6、艺术创造生活的动力。

7、最是书香能致远，读书之乐乐无穷。

8、同一个舞台，同一个梦想。

9、展现青春活力，秀出你自己。

10、拥有快乐，展望未来；拥有艺术，展望明天。

11、闪亮师生艺术风采，创建艺术特色学校。

12、有文化，当然有魅力。

13、活力马高，和谐马高，魅力马高。

14、你我的马站高中，你我的校园文化。

15、美丽的艺术出于你美丽的心灵。

16、校园是我家，艺术节目齐参加。

17、艺术人生，青春万岁。

18、用艺术点亮青春，用青春照耀理想。

19、用艺术点缀生活，让文化丰富心灵。

20、扬起自信风帆，驶向成功彼岸。

21、丰富校园艺术文化生活，促进校园和谐健康发展。

22、成功源自梦想。

23、天生我才，赢在舞台；放飞梦想，成就未来。

24、艺术之乐，展示自我梦想；艺术之美，展现自我风采。

25、我的舞台我展示，我的空间我相信。

26、艺术魅力，炫我风采。

27、青春在校园激扬，梦想在马高放飞。

28、发挥艺术教养，提高文化素质。

29、参与校园文化，让人生更精彩。

30、人因知识而聪慧，因艺术而高贵。

31、我的舞台我做主，我的风采我展现。

32、插上自由的翅膀，在艺术的天空中遨翔。

33、享受美的洗礼，放飞艺术梦想。

34、艺术舞台，飞扬自信，张弛自我。

35、书海承载艺术梦墨香熏遍学子心。

36、活力青春，展现自我。

37、艺术展我才华。

38、文字与音符同舞，文化与艺术共鸣。

39、学文化武装头脑，练艺术丰富人生。

40、舞动青春，活力无限。

41、艺术人生，艺术校园。

42、齐参技能节，各展所长日。

43、放飞艺术，绽放光彩。

44、畅游文化海洋，翱翔艺术天空。

45、有艺术的世界最美好。

46、放飞理想翅膀，展现你我风采。

47、博览文化殿堂，畅游艺术海洋。

48、积极投入校园文化艺术节，创建健康多彩的校园环境。

49、相约精彩蒲江，体验活力马高。

50、用青春燃烧激情，用文艺点亮生命。

51、放飞理想，展现风采。

52、我的青春我做主，我的舞台我展示。

53、青春见激扬，评估展风采。

54、放飞艺术梦想，享受生命情趣；展示知识才华，创建特色学校。

55、和谐牵手，筑就美好前景