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有趣老师写人作文
按照平时学习工作的要求,我们可能会用到一些范文,范文可以帮助我们自身的写作,值得参考的范文有哪些?于是,小编为你收集整理了老师作文。欢迎你阅读与收藏。
老师作文(篇1)有一种爱日渐增多,慢慢沉积。有一张面孔其貌不扬,时时浮于心头。有一份情平淡无奇,却早已深入骨髓。——题记
每每上语文课,我都会想起三年的语文课。
“读作文,读作文”这是我们语文课上的经典台词,康师傅,僵尸,迪迦奥特曼等人,更是我们的好朋友而语文老师也总是放纵的允许我们读作文,会给我们点评,会和我们一起哈哈的笑。当然,如果你认为她只是这样的一位老师的话那就大错特错了,班里大部分别的同学都领教过她的本事,当然,这其中的人也包括我。
我们初为师生是在五年级,那时候的我还不知道听课时怎么回事。“第三桌的女生,你再说一遍我刚刚讲的答案”我怔怔的望着老师慢慢的放下被我玩弄了半天的笔,才呆呆的站起来,念起了我没有改的错误的答案。“我刚才都讲了答案了,你写的不对,怎么不改呀,上前面站着听课”那是我第一次被叫上讲台站着听课,不过好在那时还有人没有听课,陪我一起站着,不过我已经不记得那人是谁了。那时的我们上课是不允许迟到的,否则就要接受惨无人道的惩罚——扫地。而我又非常幸运地撞枪口上,挨罚了。
临别之前我们开了一次联欢会,还记得那时她穿一双厚底凉鞋,牛仔短裤,白紫相见的上衣,一起与我们合影,其中的一张画面是这样的,我一个人站在她的右手边,其他的几位女生站在她的左手边,她的手搭在我的肩上,比划着茄子,那是不知怎么的就哭了。
上初中以后我没有再去看过她,没有再联系过,但是她就那样深深地走入了我的心里,有她陪伴的`时光也成为了我最美的记忆。
(特写此文,寄我永远的小学老师)
初三:张钰迪
老师作文(篇2)“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌,便感慨万千。我一路走来,需要感谢的人实在是太多太多了:感谢爸爸妈妈对我的养育之恩,感谢爷爷奶奶对我的无微不至地的关怀,但我最感谢老师们对我辛勤的培养。
20xx年9月,我走进了修武县第二实验小学,我们成长的每一步都离不开我们的老师。聂爱红是我的启蒙老师,她教我们学会做操,和我们一块游戏,引导我认识更多的同学更多的朋友;是她从a,o,e开始教我们学会拼音、学会识字;蒋卫军老师从一、二、三开始教我们学会计算,学会用数学解决问题;葛爱霞老师从a、b、
查看更多>>请阅读由励志的句子小编为你编辑的描写老师笑的作文。说到作文,相信大家都很熟悉吧,写作可以帮我们更好地体验生活日常。想要得到“完美”的作文是需要经过反复修改的。仅供参考,希望能为你提供参考!
描写老师笑的作文【篇1】心中的好老师有许许多多,她们把我们从一群顽皮不懂事的一年级小朋友变成了懂事的三年级小学生。而我心中的好老师是教我们数学的许老师。
许老师虽然都四十几岁了,可是还是那么漂亮、年轻。许老师的头发中长的,披下来有点像女英雄刘胡兰。那条又细又长的眉毛下面有一双大大的眼睛,高高的鼻子再加上一张小小的嘴巴,显得活力十足。
许老师讲的课十分有意思,还会加入一些课外的图片。有一次,我们学习有关计算器的课。在课前,老师给我们介绍了计算器的故事。在上课时,老师在ppt上面下载了一个动态的计算器,我们出了许许多多的题目让它来算。在课后,老师又给我们欣赏了古代的计算器算盘的图片,有又高又大的、有装在挠背器上的、还有挂在手机上的小算盘十分有趣。
许老师陪我们走过了三年的小学时光,就像我们的好朋友一样,但愿许老师能够陪我们走过剩下的两年。
描写老师笑的作文【篇2】自古以来,老师就给人一种诲人不倦,知识渊博的形象,在我们眼里,老师就像是一部百科全书。但我们的数学老师不一样,她反而总爱问我们为什么。
数学老师喜欢穿裙子,就像是一只绚丽的花蝴蝶。这还是一只好奇的花蝴蝶,总爱穿梭在我们身边,问我们为什么。她戴着一副眼镜,眼睛清澈明亮,能洞察同学们的心。
一次上课时,同学回答题目,并说出了正确答案。老师摊着手,又问道:为什么是这个答案?听完那个同学的算式过程后,数学老师转过身,刨根问底道:大家想一想,这个算式是怎么列出来的?又为什么是那样?顿时,班里鸦雀无声,一片前所未有的安静,大家都在思考着老师提出的为什么。我坐在教室里,就像置身在深秋树林的深处,心里不禁暗暗想到:老师的为什么影响力可真大,让一些爱做小动作,不认真听课的同学都参与了思考。
在老师的为什么下,培养了我们勤思考,勤动脑的习惯。也培养了我们对数学的乐趣。我们在老师的提问下,不断成长,不断进步。我们都爱老师的为什么!
描写老师笑的作文【篇3】我有一位“好老师”,平时它总是默默地陪伴着我,一遇到困难,它总是会热情地帮助我,它的名字叫《现代汉语词典》。
《现代汉语词典》穿着一件红色的衣服,衣服正面镶嵌着几个大写字母:xi
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每个人的经历都是一本书,至于写得好写得坏、写得厚写得薄、写得出色写得平庸,全看你自己如何下笔,别人 没有办法代替。 我们的行为决定了我们的人品,正如我们的人品决定了我们的行为。 认清自己往往比轻视别人更重要。 生活的美,来源于你对生活的热爱;友情的纯真,来源于你对朋友真诚的相待。 人生只有一次,它提醒我要珍惜这易逝的时光。 敞开心扉,知已就不再难寻。 激情是生活中一种永远向上的力量。 镜子只能照出你的外貌,而生活却能洞照你的心灵。 嫉妒是人生进取中最大的敌人。 生活中最沉重的负担不是工作,而是无聊。 在最悲伤的时候,不能失去信念;在最幸福的时候,不能忘记挫折。 真诚和理解是人与人交往中最珍贵的赠品。 人们经常慨叹生活中缺少美,那是因为他们缺少了一双发现美的眼睛。 先淡后浓,先疏后亲,先远后近,交友之道也。 重复别人走过的路,是因为忽视了自己的双脚。 爱情如诗,不奢求华丽的外表,只渴求纯真的内涵。 真爱如茶,不是说出来的,而是品出来的。 一切的狡辩都源于我们内心的虚伪。 勤劳盈有财富,知识蕴含成功。 追求的脚步应该像时间一样,只能进不能退。
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幽默有趣罗翔老师经典语录(篇一)1.“人最大的痛苦就是无法跨越知道和做到的鸿沟。你思想过深刻的东西,你为你自己所说的感动了,你就真的觉得自己做到了,很多时候这是一种自欺。”
2.别人骑马我骑驴,仔细思量我不如,
3.如果刑罚权不受限制,那一切正义都有可能被架空,那比犯罪更可怕,所有人都有可能成为刑罚权任意打击的对策。
4.当你享受高级快乐你并不会失去低级快乐。但如果你的眼目永远只关注地下,你不会知道向上看有多么的快乐。
5.希望同学们通过对刑法的学习,能够培育真正的法治理念。能够成为法治之光。同学们将比我走的更远,将在知识的海洋能够遨游到更加宽畅。
6.这是罗大大经常挂在嘴边的一句话。他经常说如果你学法律学死了,变得机械了,法律学多了,失去了人性,失去了作为人基本的判断,是可悲的。
7.我们的阅读永远不要只读自己喜欢读的,我们要读挑战我们的书籍,如果一本书不能够挑战我们,我们为什么要读它,如果一本书不能够挑战我们,我们如何去走出自己的狭隘,自己的偏见。所以卡夫卡说:一本书就像一把利斧,要劈开我们冰封的内心。你们准备好了吗?跟人类伟大的灵魂对话,用它的利斧去劈开你的冰冷、傲慢、自恋与自怜的内心。
8.你的身体如果完全属于你的话,必将导致强者对弱者的剥削。
9.当你觉得这个世界有大量的不正义,是不是有不正义相对应的一个概念,叫做正义,如果这个实际上没有正义,那么说它不正义就毫无意义。而我们正是相信这个实际上有正义,所以我们要用我们所学习的法律知识,去不断的去追寻正义,虽然这个追寻是渐进的,但是我们永远不灰心,不疲倦,我们尽力而为。
10.用良知驾驭我们之所学, 而不因所学蒙蔽了良知。
11.为什么会有那么多的网络喷子呢?这显然跟互联网的特征是有关的,因为互联网最突出的一个特点就是它的匿名性,而一旦匿名,人性中种种幽暗的成分都有可能爆发,柏拉图在理想国就说过一个故事,他说,有一个牧羊人有一天得到了一个奇怪的指环,这个指环戴在放羊人的身上就会隐身。所以手上它就可以隐身,那一个隐身的牧羊人可以做出他所想象的最坏的事情,
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