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阅读与写作心得体会

阅读与写作心得体会

  • 阅读与写作的心得体会4篇

    你知道一篇出色的心得体会应该从哪些角度入手吗?生活无疑是一位良师益友,从中我们可以学到许多道理,无论是事情、物品还是人物都能成为我们书写心得体会的素材。心得体会是一种依赖于个人对事物所产生的感受而撰写的文学体裁。我们精心整理了与“阅读与写作的心得体会”相关的信息,希望能帮助到您。请您立即收藏本页面,以便日后反复查阅!

    阅读与写作的心得体会【篇1】

    腹有诗书气自华

    ——市“小学语文阅读与写作衔接育人行动”推进现场会有感

    4月19日,我有幸参加了在市中区文化路小学举办的枣庄市“小学语文阅读与写作衔接育人行动”推进现场会,观摩了文化路小学张菲老师、税郭镇中心小学孙超老师、光明路小学冯蕊老师异彩纷呈的课堂,聆听了枣庄市杜宝相主任、冯佳琳主任、文化路小学宋延江校长和三位高、中、低段团队负责人的精彩报告,收获颇丰。上课前,我参观了各个学校的读写展,孩子们和谐的图画和优美的书法深深地吸引了我。课间,我又参观文化路小学的展室和教室,每间教室都有一个摆满书的书架,装饰着各样的花草,书画室尽是使用的痕迹,一看就不是摆设。

    印象最深的是,在走廊里遇到的学生,都能够很有礼貌的跟老师问好,声音洪亮,站姿标准,态度大方,没有一丝忸怩和胆怯,让我不禁想起刚才课堂上孩子们表现,言谈举止中透露的自信。也许这就是我们经常说的“腹有诗书气自华”吧,读书对人的影响是由内而外的,是深远的……

    “随风潜入夜,润物细无声。”是三堂读写结合课给我最大的感受。三位老师呈现给我们的阅读与写作衔接的课堂,仿佛春雨,于无声无息中,滋润了孩子们的心田,让阅读的种子在孩子们心里生根、发芽……每堂课都以轻松愉快开始,以踊跃展示自己结束。

    在这轻松愉快的几十分钟里,孩子们品读了精彩段落,学习了写作方法,完成了写作练习,让人感觉不到任何学习的压力。没有写作的恐惧,没有无话可说的尴尬,孩子们挥洒自如,笔下的语言灵动自然,让我不禁对“阅读与写作衔接育人”课堂的魅力,发出由衷的赞叹。一天的参观学习使我受益匪浅。

    1.阅读教学要激发学生的兴趣

    孔子就曾说过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。不管你做什么,兴趣是最重要的。张菲老师执教的低段课外阅读“读写结合”始终贯穿着“趣”:

    第一环节寻找“趣”,第二环节学说“趣”,第三环节表达“趣”,第四环节拓展“趣”。孩子们饶有兴趣地完成了阅读和写作任务。最奇妙的是,老师最后一次演讲写作练习其

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  • 天阅读心得体会

    当我们在生活中有独特的见解时,不妨静下心来写一篇心得体会。经常写心得体会可以提高自己的口头表达能力,你想学习如何写出一篇优秀的心得体会吗?为您提供栏目小编整理的以下最新有关“写心得体会的技巧”的范文,请把这个页面收藏起来下次访问更加方便!

    写心得体会的技巧

    写心得体会是一种对自己的思考总结,是对所学、所闻、所见的反思和体验的表达。写心得体会可以帮助我们更好地理解和记忆所学内容,同时也有助于提升我们的表达能力。接下来,我将分享一些写心得体会的技巧,希望对大家有所帮助。

    首先,写心得体会前,我们需要认真思考。思考是写作的基础,只有经过深思熟虑的内容才能引起读者的共鸣。我们可以回顾所学的知识,思考自己的理解和感悟,然后用文字将其详细描述出来。

    其次,写心得体会时,我们需要注重逻辑清晰。一篇好的心得体会应该有明确的开头、中间和结尾。开头可以引出主题,中间部分可以展开论述,结尾部分可以做出总结和感悟。每个部分之间应该有明确的过渡,保持逻辑的连贯性。

    另外,写心得体会时,我们应该注意语言的准确性和简洁性。用准确的词汇和准确的语法表达自己的观点,可以使读者更容易理解和接受。同时,我们应该避免使用冗长的句子和啰嗦的描述,保持简洁明了的表达风格。

    最后,写心得体会时,我们可以运用一些修辞手法来提升文章的效果。比如,可以使用排比句、比喻等修辞手法来增加文章的表现力和感染力。但是,我们需要注意不要过度使用修辞手法,否则会让文章显得夸张和不真实。

    通过以上的技巧,相信大家在写心得体会时能够更加得心应手。写心得体会不仅是一种对自己思考和总结的方式,更是提高口头表达和写作能力的有效途径。希望大家能够勤写心得体会,不断提升自己的表达能力。

    天阅读心得体会 篇1

    20xx年5月8日星期二,我参加了由本园组织的分级阅读培训课程。本次培训请到了亿童教育研究中心的林老师进行课程讲授。

    课程主要分为三个部分。第一部分主要是听了一节由我园的刘老师上的分级阅读展示课《大熊邦邦》。第二部分就是由林老师为我们演示了一节分级阅读诗歌《我是一只蜗牛》。第三部分,就是由林老师就展示课部分的讲评,对我园教师进行分级阅读的培训。

    在培训期间,林老师不但向我们介绍了说课、评课的正确方法:说价值、说流程、说反思。让我了解到评课的方向和意义。然后就刘老师的故事课《大熊邦邦》,为我们示范了一种导入的方法“悬读法”

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  • 阅读心得体会作文分享

    当我们对某些事情有新的理解和感受,将这些想法吸收的合理方式便是写一份心得体会。想要成为一个智慧的人就必须学会多写心得体会。下面是由励志的句子小编为大家带来的阅读心得体会作文,希望本文能让您喜欢!

    阅读心得体会作文 篇1

    现在小学生接触新事物越越多元化,在这个教育技术变革的时代,知识的吸收,应该有更合理科学的引导,大胆的尝试,而不是固守原有的模式,裹足不前,无论对与错,不尝试永远是错,我们肯定一切变革的勇气和胆识,通过一段时间的改,我感触颇深。

    首先,老师真的轻松了吗?新改上,有时候一节下,老师,说不了几句话,与以前的堂相比,老师的教学任务轻了,但是,老师们真的轻松了吗?不是的,因为功夫在外,老师的任务中。只有充分预习,才会有丰富多彩的堂展示,要使学生在堂上的活动有意义,一定要加强预习,学生的预习实际上是在老师指导下的自学,帮助学生明确目标任务,引导学生掌握学习方式,学生用双色笔做预习笔记,在规定的堂时间内完成,由于教师备充分,自觉的把学生带入了一种想学,能学,抢着学的氛围之中。

    第二点,新改上的学生们,再也不是安分守己,各就各位的小绵羊,他们有的或者站着,或者倾斜在桌子上,有的干脆直接走到黑板前手舞足蹈,滔滔不绝说个不停,这样的堂难道是学生疯了吗?不是的,学生们上形态各异,干什么的都有,好像很散乱,但他们都是围绕着学习目标而动,精力集中,所以,相信学生,相信我们的学生的潜力是无穷的,让学生去亲自经历知识,获取知识。而不是我们教师在一味的去灌输给孩子们知识,充分发动学生,让学生先动起,让学生主动参与到教学中,成为真正的学习主人。

    阅读心得体会作文 篇2

    《十万个为什么》里到底有多少神奇的奥秘呀?我脑袋里充满了一个个小问号!为了满足我的好奇心,今天我终于如愿以偿,妈妈送给我一份特别的礼物---《十万个为什么》的书。

    一接过妈妈送给我的最心爱的礼物,我就迫不急待的打开书本认认真真地看起来,里面的内容可多啦!共分为五个部分,有:浩瀚的宇宙、发达的交通、未来的能源、便捷的通讯、各式的武器,书中的文字简洁明了,还带有丰富多彩的图片,把一些深奥的科学知识描写得通俗易懂,使我们看起来更容易理解,非常适合我们小学生阅读。

    其中最让我感兴趣的是如何成为一名宇航员和宇航员如何在太空中行走?当一名宇航员可不简单了,要各方面都很突出,年龄、身高、体重、视力、血压、内脏要健康及架机经验

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  • 绘本阅读的心得体会

    一旦我们开始收获,在对自己的感受有了一定的理解后,写一篇心得体会将非常有益于形成批判性思维。无论你身处何方,“绘本阅读的心得体会”都能够激励你并给予你力量,这也是它值得被收藏和分享的原因。

    绘本阅读的心得体会 篇1

    绘本阅读,咱们家第一次接触这是在去年某个周末,宝爸去图书馆还书,我和墨宝去幼儿阅读室里读了一本《笨笨猪上学》,这是我们第一次接触到绘本,里面精美的画面,一下就打动了我们,整个故事看下来觉得非常有意思。不久,我就购置了这套书,这套书里有《笨笨猪上学》、《笨笨猪打呼噜》、《小骡子找妈妈》、《一朵五彩的云》、《七只淘气的小鸡》、《春天的野餐会》、《天冷要盖屋》、《鸡妈妈孵鸭蛋》、《巧克力饼屋》、《老鼠换脑袋》这10个故事。这套书的故事情节曲折有趣,非常引人入胜。

    刚开始在阅读的时候,还只是当睡前故事。自从进行石幼这个大家庭,通过学校的班级借书,我们也把《笨笨猪上学》这套丛书作为家里的绘本进行阅读。现在每到睡觉前,田一墨小朋友就会主动的去挑选自己要阅读的书给到我,告诉我今天看这本,并每次都会要求我和他一起一字一句的指着标题读几遍,通过这个学期的坚持,墨宝了也会经常在书上发现自己认识的字,通常会很惊奇的喊到:妈妈妈妈,大、小、水、猪!

    非常感谢学校给我们提供了一个平台,能让儿子能接触到更多更好的图书,通过学校的绘本借阅,咱们一起阅读了《小鸡球球藏猫猫》、《小鸡球球好朋友》、《阿立穿裤子》、《饥饿的毛毛虫》、《鼠小妞蒂娜种花》等,这些书中,墨宝最喜欢的有《小鸡球球》、《阿立穿裤子》、《饥饿的毛毛虫》,其中《饥饿的毛毛虫》墨宝小朋友回到家就要求我读了好多遍,星期六他自己还独立的给奶奶讲了一遍,通过这本书更加深了星期一到星期日一周的概念。但《鼠小妞蒂娜种花》这本书,讲了几遍下来小朋友都没有感觉,我自己都觉得讲得前后衔接不上。通过这几次的借书,发现文字少,大量精美图画的绘本,会更受小班小朋友的欢迎。

    阅读不仅仅是孩子知识的摄入,更是家长与孩子的感情交流,可以说,阅读就是父母给孩子积累的财富。在阅读过程中让我感触最深的是贵在坚持。在儿子很小的时候我就给她买各种故事书,包括《乌鸦喝水》、《拨萝卜》、《狼来了》、《小马过河》等,心情好的时候大人还能陪着她阅读,但却很难坚持!有时侯晚上睡觉前,儿子拿着他的书要求我讲故事时,身心疲惫的我总是以各种借口推脱,像浩宇妈妈讲的那样,

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