大片观后感

透过看电影，我们能够跨越自我身心；透过写作，我们能找到自我方向和目标；透过写观后感，我们可以发现自我及社会的关联。那么，如何撰写作品名的观后感呢？励志的句子小编经过筛选，认为“鹬短片观后感”是值得一看的作品之一，相信会带给你有价值的内容！

今天，我观看了一部六分钟的奥斯卡短片《鹬》，看完后，我的心里百感交集，主人公小鹬仿佛给我上了一课，让我明白了一个深刻的道理。

这部短片主要讲小鹬经常依赖妈妈捕捉食物，就像一个衣来伸手，饭来张口的小孩。妈妈为了培养它独立的生活能力，下坚决心不再提供食物给它，而是引导它如何捕食。在捕食的过程中，小鹬不断被海浪打湿、吓倒。有一次，它遇见了一只小寄居蟹，当海浪漫过它头上时，它就挖一个小坑，把自己埋进去，用外壳挡住海水，小鹬也学着做。当海水漫过头顶时，它一睁眼，就呆呆地愣住了——原来海水下不但有美丽的“风光”，还有许多小鹬爱吃的食物！海浪一退，它兴奋地在沙滩上又跑又跳，用同样的方法捕到了许多的美食。经过这次，从前什么事情都依赖别人的小鹬不见了，“取而代之”的是一只自立、不怕困难的小鹬！

有人说，失败乃成功之母，小鹬是从一次又一次的失败中得出经验，才学会这个方法，也有人说，小鹬是学小寄居蟹才懂得这种方法。我的心中一直有一个困惑：是什么让小鹬变得自立的呢？我思考了许久：小鹬一次次被海浪吓跑，一次次得到经验，又大胆地尝试，再加上小寄居蟹的指引，终于学会了自己捕食。

小鹬的成长故事让我明白了以下道理：做人、做事不能处处依赖别人，要靠自己的实力成功才是真正的成功；同时，在一次次尝试的过程中，即使失败了，我们也不能放弃，还要多听取他人的劝导。在生活中，往往能遇到类似的事情：一次，我和朋友相约去玩“攀岩”，开始时，我看到那些设施都“悬”在空中，看到都害怕，心中打起了退堂鼓，妈妈劝我好几次也“无济于事”。最后，我坐在下面看着我的朋友们玩，她们一点也不害怕，我也有些动心了。最后我勇敢决定去尝试，朋友手把手地教我，经过一番努力，我终于攀上了最高处！我这才发现，原攀岩一点也不可怕，只是心想作怪觉得可怕。尝试后我不仅体验到攀岩的乐趣，还挑战了自己、超越了自己。

看完这部短片后，我从小鹬身上得到的启发不少，我要以小鹬为榜样，将自立的精神运用到生活中去。

一提到鹬鸟吃蚌，大家都会想到渔翁得利，可是

如何创作出颇具新意的作品名观感呢？在观感的尾声，最好能把情感提升至一个新的层次。励志的句子编辑为你提供了“纪录片高考观后感”方面的精心挑选内容以供参考，只为让这篇文章阅读对你有所助益！

高三，虽然是一段辛苦的日子，却也是一段难忘的时光。其中的点点滴滴都值得我们回味和铭记，事实上，它也确实深深地刻在了众多高三过来人的心中，使他们在以后的日子里，甫一提及高三，就有一种暖意，回忆起自己的拼搏、同学间的友情……不由感慨：高三，并不只有学习这件小事儿。

作为一个经历过高三的年轻人，高三那段时光似乎离我还不是那么遥远，对于许许多多的经历过这段奇妙日子的人来说，高三应该都是内心深处一段刻骨铭心、荡气回肠的记忆。

高三是人生一个重要的转折点，就像生命中的一个十字路口，考上好大学是家长和考生的共同期望。在一定程度上说，高三阶段决定了我人生的走向，所以我对高三这段时光，甚至有一种天堂在左，地狱在右的忐忑感。

在高一高二我都不是一个认真学习的模范学生，当时正处于青春期的我十分厌学，别人在做作业，我却流连于篮球场，所以我的成绩一直不理想。高三到了，我必须加倍努力才能把以前落下的补回来。

之前已经听老师和同学说了高三的艰辛和恐怖，有了心理准备，所以当高三真正到来的时候，心态比较轻松。退一步说，自己之前两年本来就没学什么，根本没什么好失去的。

既然准备振作起来，就需要开始制订复习计划。首先，我给自己定下一个每日时间安排表。鉴于之前有无数次制订后无法执行的惨痛经历，所以这次的时间表力求符合实际：不过于理想化，将时间安排得过于紧凑而使自己超负荷学习;也不过于轻松，以免浪费弥足珍贵的高考备考时间。总之，可行性和合理性是我考虑的首要因素。

我们班是文科班，女生占绝大多数。女生大多刻苦，只见她们披星戴月地背书、做题，但事倍功半，收效甚微;还有小部分同学截然相反，在面对巨大压力时，一味沉迷于游戏或运动，以此来释放、解脱自己。但这两种方式都不是太好，过犹不及，一时间，我对自己的计划安排感到很得意。

开始的一段时间，自己热情似火，激情高涨，信心百倍，因此每日计划的执行情况很不错。但是，在认真听讲、请教老师，复习收到一定效果之后，之前悠闲自得的生活又开始在我心中涌动，觉得难以长期坚持这种“三点一线”的学习生活。

复习到了一个瓶颈期。像其他同学一样，我也在自己课桌上贴满各式各样用来激

在众多文章中，我向大家推荐一篇绝佳的作品——“警示片观后感”。想必你看完这篇文章后，一定很想写一篇对这部作品的观后感吧。写出一篇观后感，就能将我们对作品的感受清晰地传递给读者，引起共鸣。而观后感通常基于我们自身的印象，体现了作品的精神与魅力。这里为大家提供了一些参考，希望对你的写作有所启发！

根据《关于对2018年以来全县教育系统违纪违规问题的处理情况的通报》(陇教体党发[2018]49号)文件精神，我校为加强党风廉政建设，提高教师职业道德，开展了一次教育警示课，作为一名干部，更应该从头做起，自觉加强党风廉政建设，自觉筑牢拒腐防变意识，真正做一个党放心、人民满意、学生满意的年轻干部。

一、加强党风廉政建设，干干净净履行职责

1. 要警钟长鸣，筑牢防线。把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。大脑中要时刻绷紧这根弦，时时警醒自己，筑牢防线。

2.从严自律，管住自己。我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎，就可能犯错误、栽跟头。每一名党员都要正确行使手中的权力，在大事上一定要泾渭分明，小节上时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，自重、自盛自警、自励，清清白白从政，踏踏实实干事，堂堂正正做人。

二、坚持求真务实，扎扎实实干好工作

1、作为一名教师，要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。具体到工作来说，就是坚持把人民群众的利益放在首位，求真就要开动脑筋，勤于思考，学会用心，善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西，总结和提炼经验性的做法，用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。

2、作为一名教师，要有务实的作风。说老实话、办老实事、做实在人，是教师的立身之本，一个人的能力有大小职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂，也能取得组织的信任，得到群众的赞誉。

三、自我约束、廉洁从教，教师廉洁从教

除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。在这样

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最近观看了《正风反腐就在身边》，感触颇深。尤其是第四集《严正家风》，给我留下的印象最为深刻。

家庭是传递文化、涵养品性的重要场所，更是一个人价值观形成与行为习惯养成的第一所学校。领导干部的家风与党风、政风密不可分。在群众眼中，领导干部的配偶、子女、亲属在社会上的言行举止，都直接体现着领导干部本人的作风。领导干部的家人如果耍特权、图享受，挤占公共资源，侵害群众利益，不仅破坏了社会公平竞争环境，也会动摇群众对法治与公平的信念。有些领导干部在诱惑面前，没能守住自己的初心，也败坏了上一代传下来的珍贵家风，令人痛心。

一些领导干部不仅自身不正、腐化堕落，还治家不严、家风败坏，配偶、子女、各种亲戚搞特权、耍威风，违法乱纪谋取私利，严重损害社会公平正义，百姓对这类现象深恶痛绝。电视中“严书记女儿”这一事件并非孤例。近年来，但凡有领导干部家属盛气凌人，被媒体曝光，必然引发舆论风暴，这种现象背后的本质原因，是人民群众对特权现象的反感，对社会公平正义的诉求。党中央高度重视领导干部家风建设，正是因为它绝非个人小事、家庭私事，而是领导干部作风的重要表现，关乎党风廉政建设，关乎社会公平正义。纪检监察机关在查办案件中发现一个具有一定共性的现象：不少违纪违法的领导干部，往往自身作风与家风相互影响，一方面自身作风不正，一方面也忽略家风建设，对子女从小纵容溺爱，导致子女长大成人后步入歧途，最终害己害人，追悔莫及。因此，这部片子给我们提了个醒，一定要重视家风建设。

家风建设一方面靠党的领导与监督。党中央把领导干部家风建设纳入作风建设范畴，以党内法规形式予以制度化。《关于新形势下党内政治生活的若干准则》要求领导干部特别是高级干部必须注重家庭、家教、家风；《中国共产党廉洁自律准则》将廉洁齐家列为党员领导干部廉洁自律规范的一项重要内容；《中国共产党纪律处分条例》明确了党员领导干部不重视家风建设、对配偶子女失管失教的处分规定。同时，作出进一步规范领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业行为的规定。

另一方面，更要靠我们自觉的监督。在家庭中建立廉洁清正的防线，就是要防止从家人、身边人的角度