读后感走过小学

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今天读红楼梦，感受颇多。

谈起黛玉，更多的是心疼。

在贾府，贾母看似慈善，对刘姥姥施恩有加，但是实际上自吹自擂。在上层人物中最吃得香的秦氏，拍马手段，黛玉看来，指出那些是贫嘴贱舌。很喜欢奉承迎合旁人的王熙凤，在黛玉看来，不过是放诞，无礼。自命清高的槛外人妙玉，黛玉也一眼识破了她卸却红妆的虚伪。就连被王夫人认为识大体的袭人，蒙得过湘云，却也逃不过黛玉的眼睛。黛玉一语点破她的本质我只拿你当嫂嫂待。于是，黛玉被认为小性，多心，心窄，没有大家闺秀风范，不能入选宝二奶奶，终成了世外仙姝寂寞林。

黛玉虽然是主子姑娘，却又被称为小鸡肚肠，但她除了一颗痴心外别无其他。她是不谙人情，是恃才傲物，但芙蓉吹断秋风狠，不要过份指责她的多心，那实则不为她之过，周遭使她不得不多多考虑。

宴席上众人嘲笑乡下人刘姥姥，独无描写宝钗之笔，是曹翁忘了这号人物，并不是这样，只是她维持了大家闺秀的仪态。一方面她让王熙凤认为不干已事不张口，一问摇头三不知，一方面又让老太太，王夫人觉得小惠全大体。对黛玉的讥讽听若惘闻，让人以为她从不记恨。她处世的高明与黛玉的清高形成鲜明对比。于是，宝钗被认为大家闺秀，温顺，识大体，选上了宝二奶奶，终成了山中高士晶莹雪。

对于宝钗，我始终是不喜欢。太过于圆滑，在我看来就是虚伪。

读罢红楼，为荣宁二府的家破人亡，为红粉丽人的香消玉殒感到心酸。却也为其中的一些爱情而感动。

红楼梦里的爱情故事还真是数不胜数。首先力推的就是宝玉的红粉痴恋。在红楼梦里要数这两个人的爱情最纯洁了。让读者感受到世间一份千古流芳的爱情故事。他的出现那么纯洁自然，但是生不逢时的爱情就是痛苦的代名词。黛玉性格独有的叛逆和孤僻，以及对世俗的不屑一顾，令他往往显得特立独行。她执着着她自己的那一份清纯，她是娟雅脱俗的诗人气质。令人叹息的是他的多愁善感，红颜薄命。纵是大观园人来人往好不热闹，可是没有他依靠的亲人，只有风流多情的宝玉让她芳心暗许，却总是有患得患失，终落得“一缕香魂随风散，三更不曾入梦来”的凄凉结局。

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我从小学升初一了，老师让我们班去看开学第一课，这个电视剧让我懂得了中国人的刚毅顽强，努力奋斗，积极进取，不管有多艰苦也不会畏惧。少年强，则国强。少年富，则中国富。祖国想要变强，是要靠我们这些“祖国的花朵”只要我们变强了，祖国也就变强了。

每个人都有几个优点，虽然现在不怎么发光，但是：是金子总会发光的。别人嘲笑你也好，骂你也罢但这并不能表现什么，他笑就笑呗，骂就骂呗，反正我又没掉块肉，他说你傻你就要上去和他干架，这是一种极其傻的表现，本来真理在你这边，可就是因为你先动的手，真理就跑到他那边去了。这个电视还告诉我了人只要团结一致，就算再高的墙也翻的过来。兄弟同心，其力断金。就像小学的一课“手指”很像，这就像五根手指一样，只要五根手指能够团结一致，变成一个拳头，那就根根有力量了。不止是手指，人也是一样。只要人能够团结一致，那就会变的非常厉害。里面有一个老人，他为了完成自己的梦想而已经坚持了四十多年，其中他经历了很多困难，可他并没有屈服，而是越来越上进，我非常地尊进他，因为他有一种“刚毅顽强”的性格看玩以后我感觉自己的后面的祖国是一个手臂，是祖国一直在支撑我，在默默地帮助我。

少年强，则国强，少年富，则国富。

《水浒传》是一部家喻户晓的名著，今年寒假时我也买了一本来看。没想到越读越入迷，作者塑造的栩栩如生的人物形象深深的吸引了我，看完整本书后，我感触颇深。

《水浒传》讲了宋朝末年有一个叫高俅的人，他是个纨绔子弟，但应踢球踢得很好被昏庸皇帝赏识。就这样，高俅_臣当道，还排除了许多能人志士。就这样，天下大乱名不聊生，农民受尽压迫。于是在梁山以宋江为首的农民发动了起义。但最后的结果却是一百零八个好汉，只有三十二人活了下来，而宋江也在重兵包围之下不得已接受了招降。

这里面有几个人物我很钦佩，是我们学习的对象。第一号人物便是宋江，宋江有一个绰号便是“呼保义”。为什么这么叫他呢，这是因为“保”是保持的保，“义”是忠义的义，意思是宋江这个人对国家，对皇帝，对朝廷很忠义。而且宋江还很有谋略，这点从“浔阳楼宋江吟

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就像杨红樱姐姐说的：数学就像空气一样，它时时刻刻都在我们身边，我们无时无刻都能感觉到它的存在。生活中，到处都是数学知识。读完此书后，我发现：数学就像一个调皮的鼠标，总是在不经意间偷偷潜入你的大脑。然后悄悄轻点左键，一举激活你的数学细胞，随后不计其数的想象因子开始争先恐后地崭露头角。引领你走入一个绮丽而充满遐想的未知世界。

我认识了数学天才马小跳和他的同伴发生的一个个妙趣横生的故事。一个比一个难的数学难题被他解开了。比如其中“用桶装下西湖水”的故事，安琪儿一家去杭州玩，安爸爸给小孩们出了一个问题：西湖里的水如要用水桶装，需要装多少桶。这个问题可真没法回答，谁知道西湖里有多少水呀？再说又没说用多大的水桶，缺条件答不了。可是安琪儿却答出来了：如果水池和桶一样大，就只需一个桶。如果桶只有水池的一半大，就需要两个桶。如果桶只有水池的三分之一大，就需要三个桶。……所以关键要看水桶有多大。他真是厉害的无话可说！

《马小跳玩数学》这本书，让我们在玩中学，学中玩。真是太有趣了！

我一直喜欢看马小跳系列的故事书，我印象中的马小跳是个有名的淘气包。但在《马小跳玩数学（4年级）》中，马小跳已经变身为数学天才、数学部落格的掌门人！他是怎么玩转数学的，让我们一起去探个究竟吧。

《马小跳玩数学》是一本有趣的数学故事书，它告诉我们到很多的数学解题方法。书中马小跳身上发生了许多有关数学的故事，无论是排座位、辨真假还是数学探险，看似呆板的数学竟然变得如此奇妙，看后不仅让我捧腹大笑，偶尔也会陷入沉思。如在数学嘉年华数学探险栏目中火车的速度的数学故事。题目是这样的：人以每秒1米的速度在轨道边散步，一辆长240米的火车迎面而来，从人的身边经过时用了12秒，求火车的速度。这样的问题就是课堂上最令我头疼的，连天才马小跳都借故溜走了，可见其难。可是，当到我看到这道题的解题密码时，我才恍然大悟，原来这么简单！

当然，书中还有许多数学问题的解决方案，特别是那些解题密码，让我受益匪浅，茅塞顿开，似乎一下子变聪明了。《马小跳

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“弟子规，圣人训。首孝弟，次谨信……”每当我翻开《弟子规》这本书，大声朗读这些朗朗上口、令人发省的诗句时，就会情不自禁地想起上一年级时学《弟子规》的事情。

当《弟子规》这本书发到我的手上时，望着这三个大字，看着里面的内容，我便有一种感觉：《弟子规》有着深奥的道理，有着做人的常识。果然，不出我的意料，老师说：“今后，我们要学习《弟子规》，读它的诗句，记它的道理，做好人，做好中国人。”每天早读，老师都会领着我们读。她读一句，我们读一句，还给我们讲每句话的意思。她经常这样说：“弟子就是学生，规就是规范。《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲而编成的学生的生活规范。大家要多读、常背。自然会明白其中的道理。”我们每天就津津有味地读。过了几个月，大家已经把整篇《弟子规》背得滚瓜烂熟了。老师说的话一点儿也不错，我们读熟《弟子规》后，意思自然也懂了许多。我呀，把“入则孝”背得最熟了，也懂得了其中的道理，对父母及长辈特别尊重。这不，妈妈在叫我呢：“孩子，过来一下！”我马上跑了过去。爸爸对我说：“乖女儿，帮爸爸把文件拿过来。”我把爸爸的文件轻轻地放在了爸爸的手上……爸爸妈妈都一个劲儿的夸我自从学了《弟子规》后，变得懂事多了，我的心里甜滋滋的……

有人说：读一本好书，如同交了一个好朋友。我要多读好书，多学做人做事的道理，做一个懂事、明礼的好孩子。

在高速发展的今天，信息爆炸的时代，我们还是要学习传统的智慧。《弟子规》讲得是如何做人，这些根本的东西，犹如大树的根，树能长得多茂盛，多大，时间多久，全是要重视根的力量。

当今的孩子，必须重视人格的建设。要先做好一个人，才能做好一个对社会有用的人。

在《弟子规》中，入则孝，讲了古人是如何将孝顺落实在做人最根本的方面。从父母的日常起居，至自己的言行举止。如何与父母恰当的沟通，父母百年之后，如何守孝。这些传统的，对父母给予生命给自己的大恩，自己应该对待自己的父母更孝顺才对。

在出则悌中，讲述了怎样与别人处理好友爱关系，对长者的恭敬谦让。对人与人之间坦诚相待，不过分生疏而又恰如其分。这对许多