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励志的句子

风筝演讲稿

  • 关于风筝演讲稿

    一篇注重标题吸引力的演讲稿,能够增加演讲的吸引力和关注度,写好一个演讲稿需要什么?这是励志的句子为你准备的“如何撰写引人注目的演讲稿”相关资讯,愿我们永远不忘与他人分享!

    关于风筝演讲稿 篇1

    尊敬的家长、来宾、老师、同学们:

    大家下午好:

    为期一个月的牌楼中心小学第六届风筝文化节终于在学生们收获的喜悦中落幕。

    我衷心祝贺第六届风筝文化节获奖的同学们,因为你们取得了成功;我也衷心地祝贺参与第六届风筝文化节活动而没有获奖的同学——因为你们收获了追求真知的过程,展示了自己的才华;同样,我也衷心地感谢参与此次风筝文化节筹备工作的老师,——因为你们的辛劳,使同学们收获了课本中学不到的知识。

    第六届风筝文化节的主题是“放飞风筝放飞心情”。风筝文化节期间,我们围绕主题安排了许多活动。如:

    请风筝制作、放飞专家讲座;“绘画风筝”竞赛;设计会徽竞赛;各班亲手制作第六届风筝节吉祥物;放风筝比赛、写作竞赛等。一个月的活动,时间很短,看到你很开心,大家都积极参与,勇于探索,创造了很多奇迹。一个月也是很长的时间。它可以持续到我们学习和生活的每一天。

    我们期待明年此时——牌楼中心小学风筝节的到来,到那时,一定有许多新的活动,到那时,我们同学们也能更沉着地参与各项比赛,能更自信、更大胆地展示自我。

    最后,我再一次想说,我为全体参与的同学感到骄傲,为获奖的同学感到自豪,为付出辛勤劳动的老师和从百忙之中抽出时间的各位嘉宾及家长表示衷心的感谢!谢谢大家!

    风筝比赛讲话稿(2):

    各位领导、各位来宾、女士们先生们、朋友们

    望县迎宾,酒乡欢腾。值此王泗第xx届风筝节暨风筝表演开幕之际,我谨代表中共大邑县委、大邑县人民**及全县人民向莅临本届风筝盛会的各位领导、各位来宾、各位朋友以及参赛运动员、裁判员表示最诚挚的欢迎!向承办本次赛事的王泗镇人民**、县文体局、县旅游局和县公安局以及关心支持举办此次风筝节的各单位、各界朋友表示衷心的感谢!

    放风筝是中华民族的传统体育活动,深受人民群众的喜爱。大邑人民对风筝运动更是情有独钟,大邑县王泗镇自一九九三年以来已连续十五年成功举办了一年一度的“王泗风筝会”。特别是一九九八年的“王泗杯”第四届中国国际风筝会暨第八届全国风筝赛取得的圆满成功,更是极大地提升了大邑的知名度。

    “轻风托纸鸢,扶摇上青天”,风筝是交流的使者、自由的象征,它联结着友谊,寄寓了人们的美好心愿,风

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  • 关于风筝的演讲稿6篇

    随着生活水平的提高,我们可能会用到一些范文,不同的文章可以用在不同的场合,你是否在寻找一些可参考的范文呢?以下是由小编为大家整理的“关于风筝的演讲稿6篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

    关于风筝的演讲稿 篇1

    尊敬的评委、各位观众:

    大家好!今天我想和大家分享的话题是《话风筝》。风筝是一种特殊的玩具,它需要足够的空间、一定的技巧和耐心,才能飞得高高的。而我们的言语,也像风筝一样,需要善于运用、谨慎把握,才能精准而高效地表达我们的思想和情感。而让我们学会话风筝的这个艺术,值得我们深思和探讨。

    首先,让我们看一组数据,中国人的日常语言文字覆盖区域达到了1300万平方公里,拥有14亿人口。在这样的庞大范围内进行话语交流,如何才能更加规范、高效,让对方理解和接受自己的观点呢?这就需要我们不断琢磨,发现和解决话语交流中遇到的障碍。比如,不同地域、不同阶层的人,对于某些词汇和方式的理解有所偏差,因此我们需要了解自己的听众,在表达时适当调整用词和态度,让对方有更深入的了解和认识。

    其次,话风筝的另一个重要要素就是情感表达。在生活、家庭、职业等多个领域,我们都需要用情感来表达自己的态度和观点。比如在报告工作中,直白的语言往往难以让听者产生共鸣,我们可以使用幽默、夸张等修饰语,让内容更加生动。在我们与亲人、朋友交流中,如果过于拘谨或生硬,会让交流变得僵化,我们可以适当增加一些温馨、关爱的内容,让交流更加融洽。在当下信息快速流动的社会中,正确地及时表达我们的情感,是话风筝向上飞升的重要一步。

    最后,话风筝的成功还需要我们勤学善思。在语言文字表达过程中,正确的思考和规范的语言表达是至关重要的。每个人都可以向优秀的口才大师和作家学习,或者通过阅读、写作来提高个人的语言文字表达能力。比如,英国前首相丘吉尔就是一位非常优秀的演说家,他的演讲技巧和语言表达水平常常被人称赞。我们也不妨多看一些关于演讲或写作的文章,学习从中吸收对方的优点,加强自身的表达技巧。

    总而言之,话风筝是一项非常重要的技能,我们需要在日常表达交流中不断磨练,提高自己的思考和表达水平。只有这样,我们才能更好地与别人交流,更好地实现对自己的理解和认识。谢谢大家!

    关于风筝的演讲稿 篇2

    话风筝演讲稿

    尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:

    大家好!今天我演讲的主题是“话风筝”。

    风筝,是人类自古以来一种源远流长的文

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  • 关于风筝的演讲稿四篇

    在日常的生活当中,对于各类范文的需求不断增多,范文在我们的生活中随处可见,范文可以为我们提供各种参考,或许"关于风筝的演讲稿四篇"是你正在寻找的内容,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

    关于风筝的演讲稿【篇1】

    话风筝演讲稿

    尊敬的各位评委,亲爱的同学们:

    大家好!我今天的演讲题目是“话风筝”。

    小时候,我曾经是风筝的热衷玩家。每年的清明节,我都会和爸爸一起到开阔的地方放风筝。那时,整个天空都是五彩斑斓,那们儿童的欢笑声在整个天空中回响。风筝在天空中优雅地飘扬,仿佛是一个灵魂在舞动。风筝不仅是一个简单的玩具,它有着深远而多样的寓意。

    首先,风筝象征自由。当我们将风筝放飞在天空中时,它不再受到地心引力的限制,自由自在地在高空中舞动。这仿佛是我们对自由向往的体现。我们每个人都追求自由,希望能够摆脱现实的束缚,拥有自己的空间和选择。

    其次,风筝也有着团结互助的象征意义。放风筝不是一个人的游戏,通常我们需要几个人共同合作。一人拉着醒目的线,另一个人则帮忙拉扯风筝,而其他人则为风筝加油打气。只有团结互助,我们才能更好地将风筝飞升于天际。在团结中我们能够共同进步,面对困难时,互相帮助和支持也能让我们更坚强。

    最重要的是,风筝也能够教会我们专注和坚持。放风筝需要我们不断地调节线的长度,注意风筝的运行状态,以便能够让风筝稳定飞行。同时,放风筝也需要我们不断调整风筝与风的角度和大小,以保持风筝的平衡。这也能够启发我们在生活中的态度。无论是学习还是实现自己的梦想,都需要我们保持专注和坚持。我们需要不断调整自己的方向、角度和力量,以便能够顺利前行。

    风筝是一种平凡而美好的玩具,它给予我们更多的启示和思考。它让我们明白到了人生的诸多道理。我们要追求自由,要有自己的独立思考能力和选择权利;我们要团结互助,要承认自己的不足,与他人共同合作,共同进步;我们要专注和坚持,要保持积极的心态,不放弃追求梦想的机会。

    最后,我想和大家共勉:尽情放飞属于自己的风筝,让自己的内心在宽阔的天空中得到释放。相信我,当我们拥有一个自由的心灵,凝聚团结的力量,并保持专注和坚持时,我们一定能够如风筝般,在人生的旅途中翱翔。

    谢谢大家!

    关于风筝的演讲稿【篇2】

    尊敬的家长、来宾、老师、同学们:

    大家下午好:

    为期一个月的牌楼中心小学第六届风筝文化节终于在学生们收获的喜悦中落幕。

    我衷心祝贺第

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  • 讲学风演讲稿

    人生的旅途,只有不怕的人面前才会有路,演讲稿在各行各业得到广泛应用。有一个生动有趣的演讲稿可以让听众更加活跃和充满兴趣,演讲激发群众观点是积极的,有价值的,大家都知道主题演讲稿有哪些格式吗?考虑到您的需要我们进行了“讲学风演讲稿”的编辑,或许在您阅读本文以后有一点收获!

    讲学风演讲稿 篇1

    尊敬的领导,敬重的同仁:

    大家好!

    本人王武杰,首先感谢西安教育局和未央教育局的安排下,使本人有幸今年在西安11中跟岗学习,发言的题目是——用爱岗敬业的跟岗学习态度努力提升个人教育教学业务,通过近4个月的跟岗学习,有以下的几点体会;

    1,跟岗学习是国培的一种更新延续,

    按照中央125教育规划纲要的安排,在全国第一阶段进行全面的在岗国培,第二阶段进行跟岗学习,本人有幸11年在陕西师大完成了第一阶段的培训,也有幸进行了第二次跟岗学习,同时又是高陵到未央跟岗学习的队长,这是教育部切实提高教育教学综合水平的战略方案,具有划时代的意义,为此,本人以工作让领导放心,教学让同行称赞,成绩让学生满意,教学效果让家长认可,教学反响让社会欣慰的态度和本着”积极参与、主动融入、虚心学习、注重沟通“的跟岗学习原则,进行跟岗学习,全心接受11中的教育教学的工作安排,并保证高质高量的完成各项任务。

    2,跟岗学习是教育均衡发展的有利载体,又是学术交流的平台,

    通过在11中跟岗学习,发现这个学校是一个团结奋进的学校,在杨晓霞校长的带领下11从普通中学晋升为陕西省标准化中学,连续8年中考,高考成绩名列前茅,教师爱岗敬业,和睦互助,他们对教育教学的执着和热情深深的鼓舞着我,在跟岗学习中还可以学习到了异地教育教学的先进理念和管理制度,通过听课,教研交流,在11中跟岗学习的化学教师初三王宁老师有让学生自主学习的教学模式,有史丽丹教师边讲边巩固的教学新理念,这对农村来的教师来说是一笔宝贵财富,也是对农村学校教育教学的宝贵财富,符合教育均衡发展的战略要求,同时跟岗学习又是学术交流的平台,在11中除正常教学,教研常规工作外,按照校长的安排,本人指导2位同行年轻化学教师的日常教学工作,帮助他们解析教材三维目标,指导他们构建中考考点,和他们共同编写了九年级化学全册考点资料,主动给他们上示范课,帮助他们教育教学任务的顺利完成,共同教研,是初三化学其中考试和2个月考成绩明显大提高,本人每周三下在多媒体教室对近80名临界生进行初

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