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好老师观后感

好老师观后感

  • 老师好读后感9篇

    “老师好读后感”是励志的句子为您收集整理分享的文章,阅读此作品时,仿佛身临其境,体验了与平日不同的人生。诚邀大家分享自己的读书经历,交流感悟和心得,希望您能够细心阅读并将此文收藏备用!

    老师好读后感【篇1】

    世界上有多少老师能够了解学生,又有多少学生能够亲近老师,这是去年我看过的影片《老师,好》,我最大的感触,我终于认识了一位真正的好老师。

    影片主要讲述了一位叫苗宛秋的老师,一直是校优秀老师,可他新教的一届学生,却让他的荣誉全无,他没有生气,面对一次次的打击,他沉着应对,尽自己所能,帮助班里的同学。他很严,可学生和他对着干,苗老师不让女学生抹口红,烫头发,不让男同学卖东西,他一心只想让学生好好学习,让开学第一天就迟到的洛小乙喊了一节课报告。

    可我无论如何都想不到背后的苗老师,却对同学如此负责。

    面对重病的“耗子”,他将自己一年的工资给了“耗子”,将他送入大医院做手术,面对叛逆的洛小乙,他像一位父亲,用生命将洛小乙从小混混中拖出来,望子成龙一般帮他。他帮农村同学补课,不收一分钱。

    如此负责任的老师,打着灯笼找,恐怕也找不到几个,同学们用老师的自行车捣乱,他只默默修好它,他不是一个没有脾气的老师,他只是把同学当孩子,用自己的一切,换取同学的好成绩,哪个同学有事他都去帮,与其说是师生,不如说是一家人,与其说老师是严的,不如说是可爱的,我就处在这感受得到却无法触及的世界,如果我是这个电影中的人物,我一定会向苗老师深深鞠一躬:谢谢您。

    电影最后苗老师又出现了,他成为了一个颤颤巍巍的老人,风吹乱了他的头发,留下了一个孤独的背影。

    老师好读后感【篇2】

    老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

    您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,能够用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

    阿,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

    如果没有您思想的滋润,怎样会绽开那么多完美的灵魂之花阿,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

    传播知识,就是播种期望,播种幸福。老师,您就是这期望与幸福的播种人!

    老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

    您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!阿,老师

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  • 嗝嗝老师观后感收藏9篇

    观看正能量的电影同样也能促进我们的成长,此时我们不如坐下来写一篇观后感。作品的真实评价是观后感写作的基础所在,个人的感受是写观后感时重要的部分。以下是栏目小编为您整理的嗝嗝老师观后感相关内容,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

    嗝嗝老师观后感【篇1】

    周末老师组织我们去看了一场名为《嗝嗝老师》的电影。

    这是一部十分感人的电影,故事的主人公由于患上了爱瑞氏症,经常会发出“哇哇”的声音,正因如此,让有教师梦的她与十三所学校错之交臂。

    在应聘完第十四所做学校后,居然收到了喜讯。她第二天去报到时,却发现她接手的这个班,竟全是一些问贫民窟的孩子,刚开始他们十分认真的学习,但后来渐渐失去了信心,于是越变越差。但她没有放弃用多种多样的方法来开导自己的学生使他们走向了成功之路。

    是啊,在生活中,我们也要像嗝嗝老师那样遇到事情要坚持不懈,要有毅力。

    记得上次我们去钓鱼,而且还带上了那套崭新的“装备”,一定要钓抓一条大鱼,我心里暗暗想着。我放下鱼饵,把竿子拿在手中,尽量一动不动。我慢慢的等着,一分钟、两分钟、五分钟、十分钟、半小时,眼见别人一条条的把鱼拉上来了,我却守着个空桶,好不羡慕。但我没有抱怨,我坚持着依旧没有动,突然我感受到了鱼竿的晃动,于是赶快收线,一条大白花就这样上钩了。

    是啊,“世上无难事,只怕有心人”。我们以坚持不懈的态度去面对任何一件事,最终可以取得成功。

    嗝嗝老师观后感【篇2】

    近日,印度电影《嗝嗝老师》大陆上映,一波观影高峰来临!票房虽没有过高,但大众评分还是高达9.4,把同期上映的电影远远甩在身后。电影主线清晰,人物鲜明,音乐轻快,建筑极具美感,故事情节多处戳中泪点,陆陆老师建议老师、家长、孩子前往观看,定能让你受益匪浅。

    电影主要讲述了一名妥瑞氏症(一种神经系统疾病,经常会控制不住地打嗝)患者奈娜,获得了理学和教育学双硕士学位,梦想成为一名老师,在经历了第18次面试失败后,终于成功成为自己母校的一名老师,而后通过她的努力带领学渣们逆袭成学霸,自己也成为最受欢迎的教师,最终成为校长的故事。

    万物皆有裂痕,那是光照进来的地方

    “万物皆有裂痕,那是光照进来的地方!”主人公奈娜把这句话演绎者淋漓尽致。她的裂痕是她与生俱来的妥瑞氏症,这会让她无法控制地肌肉抽搐,包括打嗝、甩发、发出狗叫等。但是她并没有把自己封闭起来,而是义无反顾地走上讲台,立志成为一名优秀的教师,

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  • 尊师观后感

    伴随着社会的发展,我们可能会按照个人习惯写一些文章,范文可以帮助我们自身的写作,你是否在寻找高质量的范文呢?小编特别编辑了“尊师观后感”,希望能帮助到你,请收藏。

    尊师观后感【篇1】

    “深夜里,狭小的出租屋里,泛着微光的书桌上,那个题笔书写的人,便是我的老师。”悄然翻开书页,以这一句话,以这一句话结尾,绘出了老师对学生浓浓的爱。

    刚看这本书是,我直觉心头汹涌出一种奇怪的情愫,像一群脱缰的野马掠过,像打翻了一罐陈年老醋——一位并不富有的老师,为了以孤儿自处的作者能同其他同学和睦相处,不被孤立,对所有家长打电话进行“洗脑”;为了让作者拿到一本不是他人用过的旧书,从自己“贫瘠”的钱包里拿出一张老柿子似的红钞。都说“一日为师终身为父”这句话用在这里表现得十分贴切。且不说老师身患顽疾,就单凭“狭小的出租屋里”都能看出老师生活的不易。一个连灯泡都不舍得换,连吃也舍不得的“吝啬鬼”竟然从包里拿出了一张百元大钞给学生买书,说是至亲,尚能理解,可对非亲非故还十分淘气的作者老师却还舍得拿出自己的血汗钱。就算作者不懂得珍惜啊,玩世不恭,荒废学业,老师依旧仔细指导,在作者的作业里写分析,写思路,标重点,每次工作结束后,老师便用摧残自己的方式——熬夜,来研究让作者进步的方法。

    说起熬夜,我便想起了同为老师的妈妈。妈妈是个幼师,她所教育的是比小学生更淘气顽皮的孩子,因此她就必须更加费心。我曾见她连续几天都在电脑前熬夜写教案,每当我这种精力旺盛的小孩都困了的时候,她还是拖着布满血丝的双眼,对着十分讨人厌的鼠标和键盘,还有和屏幕打交道。有次,我决心等妈妈睡觉了再去睡,于是我便坐在床上,静静听着隔壁“咯咯咯”的打字声。那声音是我听过最烦人,难听的声音,像是坏掉的锈门在空洞的森林里发出的尖噪声,好似伸出了一双魔性的手把我的双眼皮一点点往下拉。我都困成这样了,更别说妈妈每天还要上班,做家务。我每次都想劝她换个工作,可每次见她自豪的笑时,我又想,这可是她最爱的事业,最令她开心的事吧!

    普天下,像这样的老师太多太多。少年儿童是祖国的花朵,可没有园丁的精心呵护,花朵也不会娇艳美丽。正是有了千千万万个像《敬尊师》里的老师一样的园丁,我们这些花朵才能这样傲然开放,成长为祖国的栋梁。老师啊,老师,您教给我们的不仅仅是知识,更教会了我们做人的道理,您的敬业精神必将在下一代的身上生根发芽,在各行各业,在中国乃至世界的

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  • 幼师观后感

    这些剧情会激发我们的深度思考,让我们发散出全新的思维。我们可以选择用撰写影评的方式来阐述我们的观点,影评可以帮助我们提取出电影中的核心内容,让我们可以更详尽地理解剧情。可能你正在思索如何才能顺利地完成对于作品的观后感反馈?励志的句子小编为你准备了这篇优质的“幼师观后感”,希望大家能够收获丰富,如果你在任何方面需要帮助,都请告诉我们,我们随时愿意提供帮助!

    幼师观后感 篇1

    从网络上阅读了许多有关《给幼儿教师的一把钥匙》这篇文章的感悟,结合本书的精髓内容对照实际工作中的一些困惑有了很多的启示。书中举了量的实例,从具体的、容易理解的案例、分析、教育策略、新信息等,助幼儿教师领悟新的教育观点、学习新的教育技能。书中谈到:要促进幼儿身心健康发展,让幼儿保持愉快的情绪,这一点我感觉体会非常深。愉快的情绪能更好的促进幼儿的学习,它将影响孩子一天的学习情绪。我班的小不点牛牛,个性特别的倔强,根据从家长那里了解,孩子因为体质营养等原因,食欲特别的差也特别容易动怒,只要不顺意,就生气、发脾气,会随手把手上的玩具、小口杯、饭碗扔掉,情绪变化很快。因此,刚入学前期,老师都是小心翼翼的鼓励和引导他,很多时候都比较顺从他的意愿,极少对他有要求,生怕影响了他一天的活动情绪,因为一旦他不顺意发脾气时一整天下来,甚至什么活动都不愿意参加,自己一个人坐在角落旁边,不管老师怎么谈话、教育他都听不进去,对于自己的事情也不会主动地去完成,更不要说什么习惯了。本书的相关案例给了我很多的启示,让孩子保持愉快的情绪是老师最最基础的工作,只有孩子的心理得到满足了,才能更好地主动学习和构建知识。

    我综合分析了牛牛的个性和每一次发脾气的原因,针对性的提前鼓励“戴高帽”等方式缓解和调整他易于波动的情绪,让牛牛通过各种途径展示自己的本领、闪光点,并把自己的本领和闪光点告诉家,使爱生气的牛牛感受到老师和同伴对自己的关注,渐渐变得开心自信了。有了愉快的情绪,牛牛体验到自己是能干的。慢慢的牛牛获得积极的情绪体验,逐步改变易冲动易变性的情绪特点。

    这本书真的给了我一把开启孩子智慧的钥匙,让我在工作中更加专业的去解读和了解孩子,从而助和支持孩子主动的学习和全面的发展!

    幼师观后感 篇2

    近阶段一直在读丽莲·凯兹博士的《与幼儿教师对话——迈向专业成长之路》一书,不愧是国际著名的儿童教育专家,毕竟从事儿童教育、教师成长研究多年

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好老师观后感
好老师观后感专题给大家精心整理提供有关好老师观后感、精选好老师观后感等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2023/12/16