教育首席发言稿

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尊敬的各位领导、亲爱的各位社联成员：

大家(时间)好！

在这生机盎然的初春时节，厦门工学院社联大会在盛大的期待中隆重上演。首先，我谨代表厦门工学院社团联合会的全体执委，向各位亲临大会的领导、社联成员表示热烈的欢迎。

在当今这一高唱个性自由的时代中，学生当之无愧地成为了张扬个性的主力军。因此，丰富多彩的社团活动顺应而生。它的组织建立，既丰富了校园生活，又培养了学生广泛的兴趣和爱好，更为多才多艺的大学生撑起了一个足够宽广、足够精彩的平台来展示自我的多面。

厦门工学院社团联合会是在中国共产党厦工委员会领导下，共青团厦工委员会指导下的学生群众组织。多年来，在校党委和省学联的领导下，在校团委的悉心指导下，在校关工委和各位指导老师的关心与爱护下，在全体学生社团干部的共同努力下，社团联合会带领全校（数字）个学生社团，紧密围绕学校的中心工作，开展了众多卓有成效的活动，齐心协力、开拓进取，始终坚持“服务社团、管理社团”的职能，以实现学生社团的“自我教育、自我管理、自我服务”为宗旨，为打造厦工学生社团品牌，提升服务与管理质量，为促进学生社团的改革与发展，营造积极、健康、和谐的学生社团文化氛围，为丰富和促进我校校园文化建设，做出了突出的贡献。通过一代代社联人的不懈努力，社团联合会不断成长，自我完善，学生社团亦由最初的几个发展到如今的（数字）个。学生社团已经成为校园文明和校园文化建设的一片绿洲，成为丰富大学生课余生活和课外知识的园地。

在工作中，学生社团联合会充分发挥校级学生组织的优势，在全校学生中倡导良好的生活方式，引导学生组织活动的前进方向，并不断加强与社会的联系。在完善自身制度建设与监督体系建设的同时，秉承“抓管理，促整合，创品牌，求发展”的指导方针，以分类化管理、项目化运作为手段，对所属社团推行了“三级管理体制”和“共建发展模式”，加强监管的同时突出自主，凭借制度与活动的规范化来提升组织的生命力。社团联合会，正以欣欣向荣的良好精神风貌引领着校园文化丰富发展。

回望过去，几多风雨，社联人携手齐心，同舟共济，几多磨砺，社联历久弥新，依然焕发出蓬勃的生命力。当然，厦工社团文化在繁荣

小编为您量身定制了一篇“关于体育的发言稿”，满足您的需求。让我们一起努力，变得更加优秀吧！语言是反映人真实面貌的一面镜子，每逢节日我们都会举办一场精彩的演讲会。发言稿为演讲者提供了多种团队和集体的机会，如何写好正式的发言稿，下笔如何才能妙笔生花？

如果有人要问：人究竟能活多少岁，答案肯定是个未知数，因为伴随着人类步入现代社会的进程，运动正为健康指数的不断攀升发挥着不可估量的作用。不仅如此，乔丹那出神入化的篮球技艺，马拉多纳那近乎完美的上帝之手所体现出来的力与美的和谐更是世界上任何一个角落都难以拒绝的视觉诱惑，体育是力量的角逐，也是智慧的较量，更是美的展示。放眼我们的体育课堂，新一轮的课程改革犹如一股强劲的飓风，给我们的课堂注入了崭新的生机和活力。

看！孩子们在课堂上讨论得热火朝天，以前整齐划一、呆板陈旧的课堂模式已被各显其能、民主和谐的`课堂氛围所替代，孩子们在课堂上有了更多活动和思考的空间，体育不再是“头脑简单、四肢发达”的代名词，体育课也不再是单调、枯燥的技术动作练习，而是学生自主学习，自主评价，自主发展的过程，她激励着每个学生自主、积极的参与，其广阔的空间生成了孩子们的自信、自主、自立！

听，体育课上传来了时而明快，时而和缓的音乐，还有那生动活泼，充满童趣的主题式情景教学，孩子们在“向小猫学本领”的故事中学会了跳跃、爬行，在“穿越大森林”中知道了如何越过障碍，懂得了团结协作的重要性。作为一名体育教师，也许我们没有显赫的地位，但在教学中我却时常感动着：记得前年冬天的一节体育课上，我在巡回指导着孩子们做游戏，一个小女孩跑过来拉起我的手说“老师，我们一起做游戏吧！”。

我正准备回答，小女孩忽然叫了起来：“老师，你的手怎么这么冷啊？我来帮你焐悟吧……”其他孩子听到了也围了过来，一个小男孩硬是把头上戴的热乎乎的帽子摘下来套在我的手上，我的手热了，我的心也热了……课堂上还经常有孩子跑过来跟我说悄悄话：老师我会跳绳拉；老师，我的数学考了一百分……在感受着这份童心童真时，我也真切的感受到新课程理念指引下的体育教学让我们的师生关系更加和谐融洽。我由衷地幸福，我是一名体育教师，我更庆幸自己搭上了这趟新课程理念的列车。在付出的同时，也享受着专业成长带给我们的喜悦，今年我带的排球队也第三次囊括了市男子组、女子组冠军……也许我们的孩子还不够自律，也许对新

在我们学习空闲之余，经常需要用到一些漂亮的句子，优美的句子往往引人入胜。所以现在大家都喜欢用短句交流吗？你不妨看看防溺水安全教育家长会发言稿(摘录)，供您参考，并请收藏本页！

防溺水安全教育家长会发言稿(摘录)

各位家长们好：

作为一名防溺水安全教育志愿者，我认为通过这次家长会，我们可以共同来探讨儿童防溺水安全问题，帮助大家更好地了解和掌握相关知识，最大限度地避免发生溺水事故。

溺水事故是一种“突发事件”，很容易发生并且事发后的危害和影响相当大。所以说，我们必须时刻保持警惕，不因一时的疏忽而导致孩子的生命安全受到威胁。那么，应该如何做呢？

首先，家长需要充分了解儿童防溺水安全常识。我们在生活中应该告诉孩子们，不要在没有成人陪同的情况下接近水边，并且在游泳时一定要遵守游泳规则，注意个人安全。同时，家长们也需要加强对孩子们的教育，让他们认识到游泳池等水域的危险性，知道如何进行自救和求救。这样，一旦孩子们面临溺水危险，他们才能够迅速地采取正确的应对措施，增加自己的生存几率。

其次，家长们也应该特别注重孩子们的安全。在家庭环境中，我们可以加强孩子们的安全意识，不要让他们在浴缸、水池等待水边玩耍，可以在水质清洁的情况下放心让孩子洗澡，但家长需要时刻留意孩子的安全情况，避免发生溺水事件。此外，在户外活动中，家长们也需要特别注意孩子的安全，避免不必要的安全事故发生。

最后，我们希望大家能够把防溺水安全教育工作真正落实到行动中，做到“重在预防，关键在教育，关注全民，共建和谐社会”。只有我们在实际生活中时刻以安全为首要考虑，才能够最大程度地保护孩子们的生命安全。

在未来的日子里，我们会通过各种途径来加强儿童的防溺水安全意识，让他们能够更好地保护自己。相信在大家的共同努力下，我们会共同打造一个更加安全、美好的生活环境。最后，再次感谢大家对防溺水安全教育工作的支持和关注！

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尊敬的各位家长：

下午好！感谢您从百忙之中抽出宝贵的时间莅临学校参加家长会，感谢您对学校的支持、帮助和对自己子女的关心。

上一周，根据各位家长对学校的提出的宝贵意见，学校将尽最大努力去改进，尽量使学生、家长满意。

在此，本着为学生着想，学校也要向家长提出以下几点建议，如果您认为正确的，希望家庭和学校双方共同配合对孩子的教育：

一、“只有安全，才有幸福；谁忽视安全，谁就不安全。”这些名言警句深深地告知大家安全的重要性，希望家长也要非常重视对小孩的教育。

二、禁止学生带手机、mp3、mp4、mp5等到学校。

理由如下：

1、学生之间造成了攀比。

2、助长偷盗行为。由于攀比，没有手机、mp3、mp4、mp5的学生，就会有心理压力，因此有个别同学会去偷盗

3、如果说方便与家长沟通讲不过去：（1）没有学生会每天和家长沟通一次或多次。（2）学生家长可以办理校讯通业务，方便学生及家长联系。（3）即使学生真有急事，有学校领导或班主任会与学生家长进行联系。(4)就算真的每天和家长联系，这样不利于学生的独立成长的锻炼。

4、如果说方便与外界联系，更加荒谬。作为普通小学生，能有什么事要与外界联系？具我们观察了解，凡带手机到学校的，都是播放一些成年人的歌曲，在校园里造成严重的噪音。长期这样听音乐，对智力的发育和听力都会造成不良影响。另外，学生联系的电话都是与自己在学校的生活、学习无关的话题。以前曾有些学生用手机联系校外的人员到学校打架滋事。

5、学校一般不提供充电场所，有个别学生会偷接电线进行充电，造成了严重的安全隐患。

6、手机在课堂上响起，打扰老师讲课。即使是调为无声震动状态，有电话或信息来，影响学生本人或周围同学听课的效率。

7、多数学生用手机上网聊天，玩游戏，影响学习、影响休息。

8、手机有辐射。小学生正处于发育时期，对身体健康发育造成不良影响。

三、根据上级规定，考虑到学生的安全问题，要求外宿生不准到学校上晚自习。

四、对学生的零用钱进行控制，并对小孩作出明确要求，避免小孩无止尽的要求和不良的攀比现象。

五、对学生的家务能力要多重视培养，同时对小孩的学习也要关