渴望尊重作文

笔者保证根据您的需求提供一篇符合要求的“渴望尊重作文”，作文可以展示一个人的文化修养和审美观。它让我们能够开拓眼界，探索和发掘全新的知识和思维方式。作文需要从小就开始练习，并且坚持下去，任何时候都不应该退缩。那么在写作时，我们应该从哪个角度入手呢？

一个富翁走在街上，必定会有许多人投去羡慕的眼光，而相反一个乞丐走在街上得到的只是驱赶以及辱骂。同样是人，这待遇就是不同。我也希望得到一份尊重。

那一天，我怀着高兴的心情蹦蹦跳跳地回家，中途一位身穿夹克，下穿牛仔，头戴耳环的叔叔摸了摸我的头，说“小屁孩，三年级的吧。”我一本正经的回答：“叔叔，我是五年级的，还有别叫我小屁孩，我十二岁了。”叔叔装作惊讶地说：“啊？你十二岁了，这么矮。”叔叔边说边比划着。“叔叔，请尊重我。”我有点生气地说。叔叔哈哈大笑着说：“哈哈，尊重你，你个小孩子有什么好尊重的。”我心里的熊熊热火越烧越大，心想：“这个叔叔好讨厌，身高矮，就不是大孩子了吗？我不是小孩子了！”心里那一股热火顿时被想哭的泪水浇灭。热泪在眼眶里打转，我边摸着眼泪边向前跑，我边跑边想：“为什么孩子就得不到尊重呢？”

不仅如此，因为生活中我也是同样：当我要去玩一些刺激的游戏时，妈妈总是一再阻挠说：“你个子太矮，危险，你看人家小孩子也不去，你凑什么热闹！”我又气恼又无奈；当我去玩一些11岁儿童玩的东西时，哪里的共组人员总是说：“小朋友，要诚实，你还不到12岁，你长大也可以玩呢！”当他们听到我的真实年龄时，总是一脸的不可思议。我想得到一份尊重，难道很难吗？

如果上天让我选一样礼物，那就是对我们这种孩子的尊重！

有时，我们对别人随口说出的话会感到伤自尊。是的，我们人人都有自尊，我们也应该尊重他人。

我读了《我渴望受到别人的尊重》感悟十分大。作者因为生理上有着缺陷，她十分瘦，邻居，同学，亲人都嘲笑她她就像只丑小鸭一样，性格十分孤僻，当别人用词语行容她，嘲笑她时，她十分尴尬，她渴望受到别人的尊重。其实，我们每个人身边都没有十全十美的人，那么我们岂不是天天嘲笑别人，和让人嘲笑。我们不应该太在乎每个人的生理缺陷，他们也不想自己很明显的生理缺陷，我们应该采取正当的方法帮助他们，关爱他们。

尊重他人是中国民族的传统美德，我们应该尊老爱幼的确他们也有年轻体壮的时候，他们也曾尊老爱幼过，我们老后，也希望得到别

随着人类社会的不断发展，我们可能会按照个人习惯写一些文章，范文能够运用到我们生活的方方面面，在哪里可以找到相关的范文呢？你不妨看看渴望话题作文，希望对你的工作和生活有所帮助。

快乐，寒冬里一把熊熊燃烧的烈火，它温暖;快乐，犹如悄然一现的昙花，它珍贵;快乐，就是那散发着古朴气息的四大名著，它永恒!

我们渴望快乐的成长!

记得读过一篇文章叫《快乐其实很简单》，是啊!快乐并不难，关键是看你有没有发现，懂不懂分享和体味。快乐就在你身边，只有把握好它才能使自己活得更充实，更精彩!在快乐中，我渐渐长大。

从小到大，我饱览了名胜古迹和秀丽的山山水水，便不由得迸发出内心的感慨，虽然相片能记叙它的外表，却不能够表达我身心的感受，于是我用优美的文字抒发自己心里的情感。从稚嫩的手法到精炼的结构，作文和我一起成长!歌德说过：“写作不是用空话而是用见识，写作如春蚕吐丝，呕心沥血。”歌德对写作投入了他一生的精力。现在我也将写作完完全全地融入了我的生活，它在我失落时鼓舞着我，使我在成长中快乐!

成长中一定会遇到挫折。学习的压力愈来愈大，当背负太多的期望而无法实现时，难免会在眼角遗落一片泪水。此时，我便会提起笔，叙写下一篇篇心灵的声音。在写作中，我慢慢成长!当第一篇作文被登上校报时，我简直欣喜若狂了，经历了多少石沉大海，杳无音信的落选，终于如愿了!往后，我会更努力，更用心，更严谨地去对待每一篇作文了。

成长路程中，曾经有过泪水，有过伤感，也有过烦恼，但不变的是我对作文的那份淡淡的快乐，我在快乐中成长，在悲伤中勇敢，在失落中坚强!不论前方的路多么蹉跎，我总会带着快乐，乐观地长大。渴望快乐，渴望做的我!

自由，一个充满快乐，充满幸福的词。有多少的人向往这种生活，向往自由。以下是小编精心准备的我渴望自由话题作文，大家可以参考以下内容哦！

戴晋生是个很有才学的人，平日里与朋友们一起或作诗写字，或品评国事，总表现出不凡的思想与见地，很受朋友们尊重。

魏王听说了戴晋生的非凡才干，很渴望见到戴晋生，于是吩咐下属将戴晋生请来。戴晋生来到魏王宫中，魏王一看，此人虽衣着寒酸却相貌不凡，在魏王面前站着，神态自若，毫无谦卑之态。魏王笑着请戴晋生坐，和他亲切交谈。谈话间，魏王觉得戴晋生果然满腹经纶，是经国济世之才，于是产生了要留戴晋生在宫中做官

创作文章是迈向成功之路的第一步，也是一条非常重要的路径，通过写作可以让我们表达自己的观点和方法。在写作时要紧紧抓住主题，不要离题，那么大家是不是会对如何写好文章感到困惑呢？不妨把这个信息分享给你的亲朋好友，让大家一起受益。

《渴望春天》是1791年奥地利作曲家莫扎特作曲、奥弗贝克作词的一首童声合唱乐曲名。简介：有三段歌词，内容表达了对春天的向往和热爱之情。音乐素材简洁精练，由四个工整对称的乐句构成：前两句为上下句，似一问一答，活泼流畅；第三句变化音的出现更丰富了乐曲的色彩；第四句由前两句乐曲发展而来，旋律更为婉转，并起到总结作用。最后钢琴奏出跳跃轻巧的尾声结束全曲。作曲家采用了富有律动感的6/8拍，加上钢琴左手部分和弦分解的伴奏音型，使乐曲充满生机活力，又不失优雅隽秀。

风和雨总是结伴而来的.早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了.宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸.”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海.人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了.感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心.

再看看春天的天空吧.怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝.在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹.你也许会叹息：“真是美中不足啊!”是的,望着 那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着, 孕育着更美的春天.

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着.尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

美丽的春天

清晨,拉开窗帘、推开窗户.微风吹来,一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来.

春天来的好快

创作文章是开发思维的最佳方法，也是通向胜利的关键之一，写作是交流的方式，能够促使人们更好地互相理解。要想写一篇好文章，有哪些要注意的事情呢？下面是小编为您准备的“尊重高二作文”相关内容，请您仔细阅读，希望以下内容能够启发并帮助您，供您参考借鉴！

尊敬师长是我们每个学生必须具有的礼貌。老师把我们引导上了正确的道路，学生的每一点进步，无不渗透着师长的心血。因此，我们应该对师长有礼貌。

尊敬师长，首先要学会尊重他们的劳动，上好每一节课程，老师布置的家庭作业要按时完成。这样，使老师传授的知识在我们身上开出灿烂的花朵，结出丰硕的果实。这就是最好的尊敬师长的`行动，也是对师长精神上最大的安慰，让老师觉得对我们的付出是值得的。

古人言，一日为师，终身为父。一个人是永远也不会忘记自己的启蒙老师的。我们的成长过程就如一场接力赛，没有小学老师传给你第一棒，你就不可能进入中心，反而今后前进也会困难重重。

老师讲题是如果教学上犯了一些错误，我们应该积极并热情的提议出，不应该在下面窃窃私语，有的同学故意借这个机会出老师的“洋相”，这种思想是完全错误的。

上课时，不要戴围巾或帽子，夏天不要只穿背心，这是对老师的极不尊重。还有一点就是如果有事，要去办公室跟老师商量的，进去之前要喊报告，经老师同意方可进入，如谈话时老师站着，你一定不能坐着，要和老师一起站着交谈。说话时要双眼直视老师，态度要真诚，这样会让老师和你交谈得更加融洽。

以上例子都是尊重师长的表现，这类的方式还要很多，关键是看你有没有这种想法。

比尔盖茨特别爱赢，不服输。一次，他参加童子军脚都走起水泡了，可他坚持要继续走，脚都流血了。第二天，医生给他吃了止痛片，叫他休息，可他不听要继续。第三天，他非常累，带队的人叫他回家。但他就是不干，只好让他妈妈坐车过来接他，他只有依依不舍的地走了。还有一次，他读小学，老师布置写20排以下的作文，可他出乎意料地写了100多排。

由于我经常阅读《读书与作文》，不仅丰富了我的写作内容，增加了我的语言词汇，而且使我的文章构思愈加完善。随着写作水平慢慢的提高，作文在也不象以前我想象的那样可怕，到现在我的作文经常被老师当做范文念给同学们听，当然这都和我爱读《读书与作文》是分不开的。

我“飞”过去，一下子吊在了爸爸的脖子上：“爸爸！你怎么这么晚才回来，我的肚子已唱了