理解作文

文章写作是学生提高语文素养的一种有效方式，通过写作可以帮助学生更好地组织思维，提升逻辑思维能力。经过思考和策划，编辑很高兴地为大家呈现了备受期待的“请理解我们吧作文”。希望本文的内容能够为您解决问题提供帮助！

理解，就多一份温暖;多一份理解，就多一份感动;多一份理解，就多一份美好。

理解亲情，让我们学会感恩与回报。亲情是我们面世的第一份感情，深厚而浓郁，倾尽了父母的一生，也蕴涵了手足的同心。爱有各种各样的表达方式，或含蓄，或直接，或温柔，或激烈，别用你的不理解去大意地伤害、也别让你的偏执去无端的误解，请理解亲情的无私与博大，学会在点滴中去感动，继而感恩，只有我们拥有一颗感恩的心的时候，我们才会用更深的爱去回报。

理解友情，让我们执着于感动与拥有。友情是我们人生里的一面帆，也是我们前进路上的一盏灯，是生活历程里长久的一种快乐，也是坦途坎坷中融合的一种温暖。理解笑容里的坦诚，理解问候里的关切，用宽容去包纳疏忽，用热情去化解矛盾，感动与平时生活里的一路相伴，领略互勉互助里的一生拥有。

理解爱情，让我们懂得珍惜和付出。在爱与被爱里，我们说的最多的大概就是理解与不理解，只是真的面对时，我们却总想着被对方理解而忽略了去理解对方，于是，便在误解与揣测中伤着彼此。而当我们伸出双手，再也抓不到曾经的温馨和深情时，才觉醒曾是自己的不理解撕碎了爱，而此时手掌早已成空，空留一袖秋风。因此，请理解忙碌之后的满身疲惫;请理解等待之中的漫长寂寞;请理解唠叨里隐藏的关爱;请理解平实里蕴含的真理;理解多了，抱怨少了，伤害少了，爱也就浓了。面对着要相守一生的情感，珍惜你手心的拥有，付出你的心口的所有吧!

理解生活，生活里有着或平凡或热烈或缤纷或单一的方式，只有领悟了生活本身的真谛，才会让我们过得轻松。只要不是一事无成，只要心中有梦，只要心里有爱，请不要用金钱与名利去衡量成功与失败。平凡不是平庸，平凡只是淡化了困扰人的一些功利名威的欲望;热烈不是普通，都热烈就无所谓普通，毕竟活得轰轰烈烈的人只是少数;学会用一颗平常心去对待凡尘事。试问世间，繁华散尽浮躁平伏后，权欲钱财的背后，又留下多少苍凉，又留有多少悔悟。多少迷失在醒悟后却发现人生已近谢幕，空留一世的遗憾与悲伤。

人生在世，请让理解相随，理解别人，也理解自己。学会理解，其实最终我们是在善待自己。

作文是一个人表达思想展示个性的重要手段之一，写作是创造美好的艺术品和展现个性魅力的一种方式。好的作文在语文考试中是可以加分的。经过编辑反复的打磨和修改我们呈现了最新的“不理解的人作文”，希望您喜欢本文欢迎阅读！

窗外，月光如水，我独自坐在窗边，寒冷的风刺入我的心，一缕洁白的月光透过窗，映亮了那泪珠，我仿佛明白了一切

你看看你，一天到晚喝酒、抽烟，能不能有点责任心?你妈妈用手指着醉醺醺的爸爸。火山瞬间爆发了。

爸爸真是懒洋洋的瘫在沙发上，像念经一样地说：去去去!你不懂，你不懂!

房间里充满了酒的恶臭味，一个七的脸通红的女人和一个迷迷糊糊的醉老头在争吵着，一个喋喋不休的指责着，一个则是敷衍的回答。

我站在一旁，不知如何是好。可是却感觉一股火药味突然转移到了我的身上。

妈妈又指着我说：你也是，一天到晚就知道看柯南!书看了?作业写了?我看你开学怎么办?你看看你，跟你爸一个样妈妈好似把平日里的怒火全发了出来。

原本愉快的心情，却在这争吵声中无声的破碎了。我一头扎进被窝，任那泪水肆意流淌

我感觉委屈极了：妈妈!你就不能理解我一下吗?我已经完成学习任务了，就不能体谅一下我吗?看柯南只是我的一种放松的方法。我越想越气，对着枕头一阵乱打。

我顶着乱糟糟的头发，红肿着眼睛，坐在窗边，感受大自然的美好，心头的神结，随着秋叶的安慰解开了

如果妈妈能多理解我该多好啊!我已经看完书，写完作业了，而且我每次顶多看半个小时的柯南而已，我是多么希望妈妈不要再将我牵扯入他与爸爸的战争了，我是多么希望妈妈能多理解我啊!

可是，平日里，妈妈总是在不停的忙碌着，整天都叮嘱爸爸少抽烟，少喝酒，立马又去洗衣，做饭，拖地，扫狗屎又马不停蹄地过来检查我的作业。

女子本弱，为母则刚。天下母亲都一样在为自己的孩子操劳。就像诗人孟郊写的《游子吟》一样，哪个母亲不担心，想念自己的孩子呢?哪个母亲不是伟大无私的呢?

我的妈妈也一样，他撑起了整个家庭。辛勤付出，却不求回报。现在想想，以前那个任性的我是多么无知，真想狠狠的给以前那个不懂事的我几个大巴掌!

望着皎洁的月光，我的心结终于打开了。我擦干眼泪，出去猛地搂住妈妈，哪泪，又流了下来。

你怎么了?那个之前是妈妈不对，不该这么说你，你可以看柯南，妈妈不反对的!妈妈也紧紧搂住我。

我的泪流的更猛了

莫让手机电脑毁掉汉字书写的

写作文是一份珍贵的馈赠，它能够让你分享自己的思考和智慧。它能够让我们将虚幻的想象转化为纸上的文字。有时候我们会觉得写作很困难，因为我们不知道如何用词来表达。你有了解过作文吗？我认为这个建议非常好，如果你觉得有帮助，请与你的朋友和家人分享。

以前，人们都说母亲是伟大的;而母爱是更伟大的。原来，我没有理解这句话的含义，直到那一天。

那天早晨，天空本来还是阳光明媚，万里无云，可就在我到学校的时候，却见那天空乌云密布，我心想‘这下可完了，这要是中午放学时要下着雨的话那可怎么办啊。怀着这样的心情来到教室时，这时却下起了倾盆大雨，就这样过了第二节课、第三节课、第四节课。放学了，心想“怎麽办啊，不管了淋着雨回家吧”。在校门口，我看到了一个熟悉的身影，那个人是那个人是妈妈。我激动的几乎要跳起来，于是，妈妈撑着伞来到了我的身边，就这样我和妈妈一起回了家。中午吃完饭的时候，我忽然觉得头好晕，迷迷糊糊地躺在床上，不一会儿睡着了，当我睁开眼睛的时候，我看见我的额头上敷着毛巾，看见妈妈坐在旁边，我问妈妈现在几点了，妈妈说现在三点了，然后又接着说我帮你请假了，你不用去学校了。可是这时的我还是感觉头昏昏沉沉的。

妈妈又给我量了一次体温，妈妈叹了一口气说还好，烧已经退下去了，没事了，原来，妈妈一直在陪着我，她那疲惫的样子，使我的心忍不住阵阵酸痛。

就在那一天，我感受到了母爱的伟大与无私，理解母亲是伟大的，而母爱是更伟大的这句话的含义了。

母爱总是以各种各样的方式出现在我们的身边，但我们总是察觉不到，甚至厌恶它，厌烦它。

那一天，爸爸妈妈早上都出去了，我一个人在家里。我打开电脑，准备畅玩“生死狙击”。我在里面冲锋陷阵，奋勇杀敌，ko了无数敌人。不知不觉中，已经过去了3个小时，我还不知道。突然，门外传来一阵脚步声，我意识到了一件事情——妈妈回来了。我连忙关掉电脑，可是还是晚了一步——妈妈已经站在房间门口了。

我感到大事不妙，正想开溜，突然，老妈大喝一声：“站住！”我连忙乖乖站住。妈妈问我：“已经玩了几个小时了？”我小声地回答她：“三个多小时了。”妈妈一听，找出尺子，往我手上打了一下，问：“以后还玩不玩这么久了？”我连忙摇头，妈妈又问我：“电脑电视看久了会怎样？”我回答：“会近视。”妈妈打了我一下，又问我：“走之前跟你说过什么？”“不能看太久电视或玩太

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“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”与《虞美人》初识只是因为这是学校要求的背诵的篇目，因语调朗朗上口所以对它的印象比较深，之后便把它尘封在记忆里了。

偶然一次机会，历史课上讲五代十国时，提到了导致南唐灭亡的最后一位君王——李煜。我这才想起他和他的《虞美人》。历史书上说李煜是亡国之君，整日写诗而不思朝政。我不敢相信，但再读《虞美人》，竟也有了些嘲讽的意味。作为君王，就算诗词创作有多么华丽，不会治理国家，又有什么用呢？带着不屑，我又把李煜抛进了记忆的长河。

直到后来的语文探究作业要求我们了解一位古代人物与他的文学作品，而我偶然发现家里有一本李煜诗集，便轻轻翻开……

信手捻了一页纸，映入眼帘的是《渡中江望石城泣下》。“江南江北旧家乡，三十年来梦一场。吴苑宫闱今冷落；广陵台殿已荒凉。云笼远岫愁千片，雨打归舟泪万行。兄弟四人三百口，不堪闲坐细思量。”昔日意气风发的堂堂皇帝沦为阶下囚，望向那曾经只属于自己的江山，自然触目伤怀。山穷水尽、绝望无依的兄弟四人，都已不堪愁苦闲坐，再仔细思量，更是令人窒息的绝望。直到国破家亡，李煜才从梦中醒来，才体味到了做俘虏任人宰割的痛苦。梦醒了，国亡了，思量追悔也无济于事了。

我不禁为李煜的处境哀叹。同时心中又有了一个疑问：如果他当初能有所作为，南唐是不是就可以不用灭亡了？

再翻一页，便是我最爱的《虞美人》了。反复品上两遍，抿一口苦茗，一句“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。”是多么苦涩，而又无奈。我便又上网查了查李煜和他的《虞美人》，查出来的结果令人瞠目。原来这是李煜的绝命词！他刚写完这首诗，就被宋太祖赐药酒毒死了。

心中的疑问终于得到了解决。李煜已经尽了自己的全力了！实际上，李煜也是临危受命才上位的，他本无意争位。若非李弘冀病逝，他根本不会当皇帝。此时的南唐已是一台破旧的机器，随时都会报废。李煜继位的十四年间，还算国泰民安。徐铉在《吴王陇西公墓志铭》也写到：“李煜敦厚善良，在兵戈之世，而有厌战之心，虽孔明在世，也难保社稷；既已躬行仁义，虽亡国又有何愧！”

在一遍遍细品《虞美人》的过程中，我渐渐理解了李