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鲤鱼日记

鲤鱼日记

  • 小鱼观察日记

    以下是编辑为您可能需要的“小鱼观察日记”,相信您会在本文中发现不少惊人的收获。周记写作是人类进行思想交流的一个途径,读书的时候班主任经常会每周布置一篇周记。通过周记我们能够看到自己在不同时间段的表现和变化。

    小鱼观察日记(篇1)

    我家有几条可爱的小金鱼,我在家时都在观察它。

    小金鱼的样子容貌很好看。全身的颜色是金色的,圆圆的头上长着一双珍珠般的大眼睛。身上的鳞片金灿灿的,就像挂了一身金子,又像穿戴一身保护着自己的盔甲,可神气了!几片鱼鳍如同是一只只蝴蝶跟跟着它,你可不要小看这些鱼鳍了,有了它们,金鱼才能自由安闲地在水里游着。最美的仍是小金鱼的尾巴,像一把漂亮的大扇子,又像和婉的大丝巾,还像孔雀开屏,迷人极了!

    小金鱼的糊口习性也很有趣,天天早上都要喂食,当我走到鱼缸旁边的时候,它似乎知道了我的意思,急忙向我这边游来,眼睛瞪得大大的,垂直了身体,仿佛在说:“我饿了,我饿了”,我就马上把鱼食投入鱼缸,几条小鱼争先恐后地游过来抢着吃。吃完后,就进入自由流动,有时我会做些动作来逗它们玩,可开心了!

    有的时候,我会发现鱼缸里漂浮着一条条细细的东西,阿姨说这是金鱼的粪便,需要清洗。于是,我看着阿姨是怎么清洗的:首先,先把金鱼拿出来,把它放在另一个装了水的盆子里。然后再把鱼缸里的脏水倒掉,冲一冲。最后换上干净的净水,把小金鱼重新放入水中。

    有了小金鱼的陪伴,使我的糊口多姿多彩,我爱我的小金鱼。

    小鱼观察日记(篇2)

    9月17日星期一晴

    为了提高观察能力,妈妈带我去市场精心挑选了一条黑色的金鱼。

    小鱼儿全身乌黑,就像穿了一件黑色的铠甲,那双好奇的眼睛又黑又圆,时不时想看看外面的世界,小嘴一张一合,别提有多可爱了,两边的鱼鳍一动一动的,犹如两支船桨上下划动。我最喜欢的还是那漂亮的尾巴,近看如同是一把大扇子,远看则像小姑娘的纱裙。

    9月18日星期二晴

    小鱼吃食物的样子真有趣。

    妈妈给我买了一些鱼食,我兴致勃勃地放了几粒进去,呀!小鱼即没有难吞虎咽地吃,连看都不看一眼,我急了,怎么办?他是生病了吗?还是我的眼睛瞪的更仔细了,原来小鱼不是不想吃,而是害怕了,过了一会儿,他向四周望了望,才小心翼翼地吃了起来。

    9月19日星期三晴

    为了让小鱼有更好的环境生活,我把小鱼的房子进行了大扫除,我先把小鱼放在一个盆子里,装进一点清水,接着用清水把房子冲干净,然后倒满三分之二的水,最后把小鱼放进

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  • 鱼的日记600字

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    鱼的日记(篇1)

    记得初中班级里就要求写日记,以前不知道为什么要写,后面才明白老师想通过学生日记来了解班级,也有可能是我想多,但想想总不能让我们锻炼文笔吧,那还不如写作文,那不更快啊。但这时候很晚以后才意识到的,现在已经不要求写日记了。记得以前作业已经不少了,谁愿意花时间写日记呢,至少我不愿意。每次就想各种奇怪的方法,去网站上抄一下,把自己写过的再抄一遍,把同学拿过抄一下,要么直接找本书过来抄,有时候有时间就拿一首古诗翻译一遍然后鉴赏一下,有时候直接拿本散文抄。老师每次见到这些奇奇怪怪敷衍了事的作文是不是也很无语呢?有时候我都觉得这是不是学校的任务,老师不得不做啊。

    鱼的日记(篇2)

    4月12日星期二晴

    最近我们学习了《抱母亲》这篇课文。随着文章循序渐进的学习,我渐渐感受到文中的母亲无声而宽广的母爱。这让我想起了以前学的一首诗:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!不由心中感触颇多。于是我决定回家后也抱妈妈一下,表达我对她的爱。

    到家后妈妈还没下班。我有点失望,不过我马上想到妈妈每天上班这么辛苦,我不能不高兴。正在想着时,妈妈开门进来了,我大叫一声冲上去抱住了她,对她说:妈妈,我要抱你一下!。妈妈知道我想抱她的原因后呵呵直笑,站着让我抱,可惜我抱不动她。我沮丧地想:等我长大了,我一定能像作者一样把妈妈抱起来。

    鱼的日记(篇3)

    作者:程旭阳

    201x年11月10日星期四晴

    今天我们上了一节美好的美术课。

    今天美术老师让我们画一个盒子并在这个盒子上添商业些好看的花边,并在黑板上活了几个盒子做样子让我们画,我们知道怎么画盒子了以后,就开始画自己想画的盒子,并尽力按照老师的样子来画。

    我想画的是一个立体性的圆柱形的盒子,见美术老师在黑板上画了一个非常漂亮的盒子,就开始照着美术老师画的盒子的样子画出了形状之后,就开始在这个盒子上画上好看的花边,并在这个盒子上面画上一个圆,然后在这个圆里面画一个方方正正的绿色的茶字。

    大约过了十五分钟左右之后,我的盒子的花边都已经画好了,就只差涂上颜色了,于是我抽出我的彩笔,在各个花边上涂上了美丽的好看的颜色,然后再在盒子

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  • 观察鱼的日记

    编写人员为您精心挑选了一篇关于“观察鱼的日记”的文章,欢迎您阅读本网页。周记是一种很好的记录生活的方式,相信大家在读书的时候都写过周记小作文吧。通过写周记,我们可以更加自信地面对每天的挑战和机遇。

    观察鱼的日记(篇1)

    在我家的大厅,有一个大鱼缸。里面样子跟普通的鱼差有水草、鹅卵石和五只美丽的七彩鱼。

    去年,爸爸买回三只银龙鱼。银龙鱼的不多,就是嘴巴上面有两根触角来感觉水里的食物。你们别小看它的嘴巴,它的嘴巴可大了,一下字就可以把一粒红虫吞下去。

    银龙鱼“很凶“。每当我放红虫给他们吃的时候,银龙鱼就要和七彩鱼“大战”了。三只银龙鱼把尾巴一甩,七彩鱼们就不敢来抢了。七彩鱼们只好吃银龙鱼剩下的红虫。看见它们嘴巴一张一舞”,气得我火冒三丈。合的,我连忙说:“银龙鱼,你们怎么可以欺负弱小。”银龙鱼好象没听见似的,还围在一起“跳

    我家的鱼有时很听我的话,我一说:“排队”,它们一只接着一只游。三个“捣蛋鬼”虽然不和别人排队,但是自己在前面游来游去,好象是队长一样。

    八个月过去了,我家的鱼只只长得又肥又胖。尤其是银龙鱼,长得肥滋滋的,都怪它们平时吃得太多。

    小鱼们以美丽的外貌、可爱的形态,使我对它们产生了喜爱之情。我喜欢鱼,尤其是我家这些可爱的七彩鱼。

    观察鱼的日记(篇2)

    我家有一条可爱的小金鱼,它是我12岁生日时的礼物。我看它白白胖胖的,就给它取名为“肥雪”。过了几天,我觉得它一条鱼待在那么大的鱼缸里太孤独了,所以我和姐姐决定与爸爸妈妈一起去百盛的“乐乐亲子水上乐园”那儿钓几条颜色各不相同的小金鱼。

    我们在乐乐亲子水上乐园钓了约15分钟,终于钓到了三条活蹦乱跳的小金鱼。

    回到家,我和姐姐在爸爸妈妈的帮助下,把这条小金鱼放到了大鱼缸里。但是肥雪并未对我们为它准备的好伙伴表示欢迎,反而离它们远远的。

    过了一会儿,好不容易让肥雪和三条金鱼之间减少了一些陌生感。可就在这时,一波未平,一波又起——我准备给它们喂食,可我刚扔下去一粒鱼食,肥雪就以迅雷不及掩耳之势的速度抢走了,我生气极了,拿起第二粒鱼食扔到一条黑鱼面前,可是黑鱼还没吃,肥雪又一下子冲过去,吃掉第二粒鱼食后,慢悠悠地游回去。我知道,我再扔一粒,肥雪还是会抢的。于是,我叫来了“万能”爸爸,我向爸爸说明情况,爸爸想了想,说:“我们把肥雪捞起来,放到另外一个鱼缸里,怎么样?”“可肥雪不会不开心吗?”

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  • 捕鱼日记五篇

    我们已经为您提供了所需的相关信息:“捕鱼日记”,请务必将本文保存下来,以便将来再次查阅。周记写作是一种思维方式,古往今来人们都喜爱它。在我们的学习过程中,无论多少都会接触到周记。撰写周记可以让我们更深入地关注身边的人和事。

    捕鱼日记【篇1】

    9月8日,我和爸爸妈妈去南部山区的黄前水库玩。我们从家里出发,用了50多分钟才到达目的地。一下车,我兴奋的奔向水库边。

    啊!水库好大啊!时不时还有银白色的小鱼跃出水面。从远处看,就像一颗颗星星在湖面的低空飞来飞去,是一道亮丽的风景线。因为这道风景线,我有了捕鱼的念头,我拿出鱼饵和渔网,开始寻找目标。不一会儿,我就盯上了一条又肥又大的鲤鱼。我把网子伸进水里向它捞去,鲤鱼好像看见我了,飞快地向深水游去。可我不想放弃,于是,我往只没过我脚那么深的水域里洒下了鱼食,等鲤鱼游过来,我用网子一捞,鲤鱼就成了我的猎物了。可是问题又来了,我该怎样在保证它不咬我的情况下把它放进水桶里呢?我想了半天也不知道怎么办,看着在网子里奄奄一息的鱼,我急得就快哭出来了,多亏妈妈提起网子把鲤鱼放进了水桶里。我开心的笑了。

    捕鱼日记【篇2】

    今天是国庆长假第一天,我和爸爸,妈妈及朋友们几家人到炎亭出海捕鱼。

    我们怀着兴致勃勃的心情,很快到了炎亭海边。辽阔的大海展现我的眼前,啊!好美呀!一排排海浪不时地滚到海滩上,两旁的小岛连绵起伏,一艘艘的渔船不计其数。

    我们要出海捕鱼啦!我听到这个消息乐不可支。船来了,我和弟弟,妹妹争先恐后地跳上渔船,刚刚出海我们就迫不及待到后舱想捕鱼,这时,爸爸叫住我说:别过去。我感到很郁闷;明明说去捕鱼,怎么又不让我们捕呢?真没意思。爸爸说:我们必须等船开到很深的大海里才能放网捕鱼。我们只好到船头找了位置坐下来。

    船一下子升高,一下子降落,这是什么缘故呢?妹妹说:这一定是海盗船,而妈妈说:不是,这是因为海浪变化的缘故。我忽然看见有几条小鱼在海里跳起了优雅的舞姿,好像在说,欢迎你们,欢迎你们。我们叫着,喊着,与大海打招呼。我们站在船头一眼望去,大海无边无际,有几处小岛屿点缀在大海中间。我发现海水时而是蓝的,时而是绿黄的,时而是淡红色的,船逐渐地慢下来,人们开始头晕,呕吐,信心满满的小朋友都垂头丧气。

    不一会儿,爸爸说:要捕鱼了。我和几位小朋友又兴奋起来,来到后舱,渔夫用缆绳把网撒下去,铁钩子钩住缆绳,船慢慢的拖网,大约40分钟过后,

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