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暖流的作文

暖流的作文

  • 流泪高中作文

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    流泪高中作文 篇1

    莫言在《檀香刑》中写道:世界上的事情,最忌讳就是十全十美,你看那天上的月亮,一旦圆满了,马上就要亏厌;树上的果子,一旦熟透了,马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺,才能持恒。人生的这一条漫长的路,起起落落,完美与残缺在不断地交织错乱,各种情绪纷至沓来,冲击着你的大脑。但即使是这样,也要在心中默念:没关系,缺失也可以是一种美,跌倒了大不了重新再来!

    如果错过了太阳时你流了泪,那么你也要错过群星了。泰戈尔不为缺憾而流泪,反而保持一种乐观的心态。完美是一件奢侈品,她高昂的抬着头俯视整个世界,将一切不完美踩在脚下,同时也蔑视着一切失败者。但完美并不快乐,她缺少一种缺憾美,就凭这一点,缺憾足以迅速强大,反败为胜!人生路上,缺憾美也是一种美,有冲破阻碍的强大力量。

    四大名着之一的《红楼梦》的结局是悲剧,林黛玉知道薛宝钗与贾宝玉成婚后默默离开人世。王府的衰落,无不给这部巨作增添了悲伤的气氛。鲁迅说:悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看。这部以悲剧结尾的着作也同样给人莫大的启示,若是以喜剧结尾,皆大欢喜,又怎么成为中国有如此影响力的巨作,令人百读不厌呢?缺憾美才能持之以恒,源远流长。

    八国联军侵华战争是国人每每想起就会激起无限愤懑的国耻,那可是中华民族的伟大瑰宝,它原本可以很好的存活下来,带来无限的美好的历史的永恒价值。但英法联军的无耻行径毁灭了一个世界奇迹,圆明园孤凄的,哀伤的只给世人留下一堆的残垣断壁。面对这一惨象,我总会驻足凝思,它总是不断的提醒我们,勿忘国耻,振兴中华!残缺给人的警示,让我们都为之黯然泣下,而当今时代的我们能要做的就是牢记教训,为中华崛起而奋斗。

    如果没有离别的残缺,又怎么会有相聚时的欢笑?如果没有失败时的残缺,又怎么会有成功是喜悦?如果没有寒冬时的残缺,又怎么会有暖春时的心旷神怡?寂寂梨花,淡淡其华,轻轻飘散,随风如画。生活,是一本简单不过的书,你愿意怎样写就怎样写,别为你的缺憾而流泪,要知道,人生不完美才是最高境界的美!

    流泪高中作文 篇2

    有人说泪珠,比钻石还要璀璨,它折射出最原始而纯粹的人性。而流过泪后,泪珠蒸发但却在人们的内心刻下一道道沟壑,是比钻石还永恒的存在。在

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  • 风流人物作文

    你知道写好作文的小窍门吗?作文写作是学生必须重视的文化技能,写作就像一盏明灯,能够指引我们在城市甚至生活中迷失的方向。而且,优秀的文章还能够帮助我们在考试中取得高分。考虑到您的需求,针对“风流人物作文”,我们对它进行了编辑,请务必保存本文以备不时之需!

    风流人物作文 篇1

    翻开那血腥尘染的半卷残书。铭刻着的是历史长河的一点烟尘。那折戟的磨洗依稀可以辨认前朝。凭吊千年的古战场,我仿佛还能窥见当年定格在赤壁长空卓越身姿,那温润的名字,古朴而包含深意,周瑜。

    这滚滚长江淘尽多少千古人物,生子当如孙仲谋,鬼才郭奉孝,一代枭雄曹孟德。可又是谁让我折服喟叹?“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”更是百年后,那酒醉后的豪情词人高唱大江东去。是了,遥想他当年回头顾曲,虎账谈兵歇,雅量高致,连那程普老将都不由愈发赞叹,“与周公瑾交,若饮醇醪,不觉自醉。”此等风度又岂是《三国演义》里怨叹“既生瑜何生亮”的嫉贤妒能之人。明是舒城少年郎,他却不怠于琴曲,不醉于迷人眼桃花。而是投身于兵书,运筹帷幄,鲜衣怒马与江东小霸王平定江东。

    “故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。”建安十三年有枭雄南下,整个东吴陷入了危机。周瑜从鄱阳回到柴桑便和孙权商谈。共有五大点:一是认为曹操长途跋涉,军队早已疲惫不堪。二是天气寒冷的原因,马没有草吃。三是军队都是北方人,不习水性,到南方水土不服,很多人染病。四是马超,韩遂在关西是曹操的后患。五是曹操的军队,多是打刘表后投降的人,不得军心。他以卓越的战略眼光进行分析,是彻底的坚定了孙权抗曹的决心。中间是有小插曲,刘备认为兵力太少,周郎回答,“此自足用”,果敢锐意和刘备的忧患拖延大相径庭。事实证明,周瑜的决断是对的,褪去华服官装披上甲胄,手持锐刃,谈笑间燃起赤壁熊熊大火,烧毁了曹操一战定天下的希望,烧出了天下三分的格局。

    谁都不会忘记那天气度非凡的大都督。他是翩翩一代代儒将,他的手不仅执剑挥刃,也是拨弦弄琴。这场赤壁之战便是他最完美的曲目。

    “蛟龙得云雨,终非池中物。”政治家的高瞻远瞩的眼光让他认识到刘备是个具有威胁性的人物。“摧曹操于乌林,走曹仁于郢都。在生命中最辉煌的时刻,他又一次敏锐的抓住战机,提出伐蜀之议。他希望,乱世在他手中终结。孙权采纳他的意见,而他却在途经巴丘病逝,天妒英才。

    可惜,老天连战败的机会都不给他。

    “周郎尽猝三十六,江

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  • 读书交流作文

    由于我们工作的严谨,我们时不时会需要用到一些文章,范文对我们的生活有着重要的意义,你是否在寻找高质量的范文呢?小编花时间专门编辑了读书交流作文,希望能帮助到你,请收藏。

    读书交流作文【篇1】

    “周五的读书交流会我选什么内容呢?“我看着书柜沉思着。这时,《明朝那些事儿》跳到了我的视线中,我的目光定格在了第六部上,“嗯,就你了!”我喃喃道。

    “嗯……,怎么讲?讲什么?……讲庭杖吧,从开始到发展到规则到最高纪录……怎么讲才能使同学们能听懂呢?嗯,这样可以,这样也可以……”我边想边拿起笔,在一张纸上记下我的思想。纸上的字密密麻麻的,普通的人打眼一看会感觉天地旋转。“呀,要去上学了。”我把纸小心翼翼地放进衣服兜里,冲出家门。

    马上就要到了读书交流会了,我的心像要从嗓子里蹦出来一样,我拿出来了《明朝那些事儿》,心里激动地背着我要讲的内容。突然,上课铃好似百灵鸟婉转的歌声,在我的耳边响了起来。语文老师迈着大步走了进来,大声地激动地宣布:“开讲了,正式开始了!”我的手却突然颤抖着,像放上了一块一吨重的大石头一样,怎么也举不起来。“加油,你能行!”我鼓励着自己。然而,这只手不但没有举起来,反而还藏到了桌子下边。这时,郑淮文高高地把手举过头顶,老师赞许地说:“好,请郑淮文上场。”我们把敬佩地目光投向郑淮文,叹了一口气,心里暗暗地想:如果自己主动一点,不那么胆小,站在上面的说不定就是我了……我不时看一眼手表,希望郑淮文很快讲完我还有机会。一分钟,两分钟,十分钟,二十分钟……怎么还不完呢?什么时候能结束?讲台上的郑淮文还在滔滔不绝地讲着黑洞,到现在好像才刚刚开了一个头……

    不知不觉,这一节课就在郑淮文讲的黑洞中悄悄溜走了,看看我费了老长时间精心准备的密密麻麻的讲稿,我的心里懊悔极了。这次读书交流会让我明白了,做事要积极、果断,不能犹犹豫豫,不然可能就会前功尽弃呀!

    读书交流作文【篇2】

    星期二上午,老师说:“下午要举行读书交流会,同学们可以把你喜欢的课外书带来学校。”

    放学后,我们就回家准备书。

    下午第三节课,“读书交流会”开始了,同学们都拿出自己的书。我看向四周,只见同学们有的带《红楼梦》,有的带《三国演义》,还有的带《马小跳》和《查理九世》漫画等。当然我也不例外,我带了自己最喜欢的书———《十万个为什么之科学技术》。它是我从一年级一直看到四年级的书,每次看它,我都会被深深吸引。妈妈

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  • 友谊的温暖作文

    作文的真正价值在于通过文字传递想法和感受,写作可以让我们更好地理解、探究一个问题,帮助我们成为思考者。有些学生写作文时往往纠结于修改,修改了又写,就无法提高写作速度。这篇文笔流畅观点独到的"友谊的温暖作文"深深吸引了编辑,如果您对这个话题有所兴趣请继续关注我们的官网!

    友谊的温暖作文(篇1)

    人的生命中,友谊是一种源源不断的温暖。有了友谊,我们就能够愉快地度过一生中的许多时光,获得力量支持我们走过人生的风风雨雨。下面我将通过一些我经历过的友谊来阐述友谊对我的生命的意义。

    首先,我想说的是我的初中同学,他叫小明。我们两个人第一次相遇并没觉得我们像是会成为朋友的人。把我们两个人联系在一起的是一场无聊的游戏和一个笑话,这让我们有了点共同话题和互相把我们的感情打成了火花。很快我们俩成了最好的朋友,在学校里一起上课、一起闲聊,一起去吃美食。我们的友谊在后来还得到了更加深入的发展,因为我们俩一起学习,一起经历,我们聊天的话题从课堂到我们的每个世界。我知道从我们的友情中得到的最大礼物是信任和包容。我们俩能够交流任何事情,甚至是把我们所不能透露给他人的秘密都互相分享。他的存在是对我的最大支持,只要我们在一起,我便感到无所不能。

    其次,我认为家人之间的友情也是我生命中最重要的友情之一。家庭是生命中一个永恒的组成部分,家人就是我们生命的注脚。我的父母和曾祖父母都和我建立了深厚的友谊,他们俩中的每一个人都给了我深深的爱和支持。在曾祖母走后,我深刻体验到了人生中失去亲人的感觉,这让我更加明白,我需要学会珍惜当下和我所爱的亲人之间的友情和深厚感情。

    最后,我认为我与我的朋友们之间的友情也是丰富多彩,令我沉迷其中。我认为这些友情塑造了我,支持着我度过各项考试、紧张情况和混乱环境。即使我们现在的生活走向不同,我在很大程度上都归功于我们的友情。它提醒了我,我有人可以信任,也可以在过程中为他们付出。

    在总的方面上,友情是我们生命中的天 空,它能够温暖我们整个人生,带来快乐和支持。我曾经的朋友和家人之间的友情告诉我,友情确实可以改变我们对自己、世界、其他人和我们周围所处的环境的看法。我的生活中充满了友情这一因素,我也决心对我的朋友和家人更加珍惜友情。我们需要的是一份包容、耐心和爱,让我们成为更好的朋友和更好的人。

    友谊的温暖作文(篇2)

    三年前——在六年级的时候,我有一个知心的好朋

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