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生命六年级作文

生命六年级作文

  • 六年级畅想作文

    随着互联网行业的发展,对于各类范文的需求不断增多,不同的文章可以用在不同的场合,好的范文是怎么样的?也许"六年级畅想作文"就是你要找的,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

    六年级畅想作文【篇1】

    我成为了一名科学家,为自己的祖国做出了贡献,让科技更加发达。

    我的第一件作品是:高科技房子。这座房子由许多藏在暗处的电脑所控制。走到门口。识别器就会用一种特殊的方法识别来者是不是主人或者主人的朋友,可以防止小偷进入。

    吃饭时还有一台机器,你只要输入自己想吃的食物,不出10分钟,这台机器就就能做出你点的食物,而且非常美味可口。在这10分钟里,你可以做你要做的事情,一点也不耽误时间,让你有充足的时间去上班。上学。

    你如果累了,按一下遥控器上绿色的按钮,就会有一双大手伸出来给你按摩,让你立刻消除疲劳。

    如果你要出门,门口的机器就会温柔地告诉你今天的天气,温度,湿度,适不适合出门。

    第2件作品是:多功能汽车。这辆汽车能够在陆地,天空和水上行驶。比如,你要出门玩,对面有一条河流挡住了去路,你就可以按一下操纵器蓝色的按纽。这时,轮胎里充满轻气,排汽管变成螺旋桨,让汽车变成能在水面行驶的车。如果遇到交通堵塞,而你有急事,你就可以按一下操纵器上黄色的按纽。这时,汽车的两边就会伸出柔美的翅膀,汽车顶上伸出一个小螺旋桨。这样就能够在空中行驶。同时,我们也要注意交通安全。

    这种高科技产品能够让人们出行方便,居住舒适。这是我的梦想,我将通过自己不懈的努力,去实现自己的梦想!

    六年级畅想作文【篇2】

    你畅想过未来吗,如果有,一定是新颖而又奇葩吧!那富丽堂皇的豪宅,行走、飞行,样样都行;当时那简陋的电脑也跟上了时代的迁跃,声控、3d,突破了极限;就连飞机也冲破了陈旧的躯壳,换上了崭新的漩涡动力喷气筒,……当然,汽车也不例外。

    平静的公路上,灯光安逸,环境柔和,一位青年小伙子高兴地上学去。忽然,远处的下坡传出轻微的尖刺声,愈来愈大,一辆橙黄色的跑车探出了“脑袋”,极速奔驰,刹不住闸。危险一步步逼近,小伙子还浑然不知,随后车出如龙,他被撞出了10米以外,当场毙命。以前的车是多么的危险呀!现在的汽车可不是当年的了,车皮坚不可摧,车内柔软舒适,核心内置预知系统,可瞬间判断出半径10千米范围的任何危险,并在发生时采用相应的防护措施,包你安然无恙!

    “民以食为天”,肚子饿了怎么办?以前的大街上随处都能

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  • 六年级记事作文

    随着互联网行业的发展,我们可能会需要一些学习资料等范文,好的范文更具有参考意义,值得参考的范文有哪些?下面是小编精心整理的"六年级记事作文",仅供参考,欢迎阅读。

    六年级记事作文 篇1

    每个人都有理想,但理想会随着我们年龄的增长而改变。有时会一天改变一个,有时会一年改变一个,有时是你听到别人的理想比你好而改变。

    我曾经有一个理想,就是当医生,因为我觉得当医生可以救死扶伤,救死扶伤是一件很光荣的事。

    曾经有一个事例,早春二月的一个夜晚,一辆救护车在非洲冈比亚的道路上疾驶着。雪亮的车灯划破了漆黑的夜幕。救护车在一家医院门口停下来,一名7岁的黑孩子被抬了下来。他当天下午从10多米高的树上掉下地,左上臂的伤口流血不止。

    医院手术室灯火通明,中国驻冈比亚医疗队骨外科主治医师关活茂刚做完一个手术,受伤的黑孩子又被推了进来。关医生发现,黑孩子左上臂下端骨头断裂,大部分肌肉断离,神经严重挫伤。在当地,像这样的病历,以往的处理都是截肢。这里的医疗条件极差,缺乏应有的医疗设备。从黑孩子摔伤到现在已达8个多小时,孩子已经昏迷,要保住这条胳膊是很困难的。“截”还是“保”?关医生思索着:截肢是容易的,但从此这孩子成残疾人了。我们的责任是救死扶伤,困难再大也要抢救孩子的这条胳膊。于是,他果断地决定:“立即抢救!”

    时间就是生命。关医生站在手术台前,紧张地工作着。他以最快的速度清洗伤口,整复固定了骨头立即将断离的血管找到,熟练地缝合血管……时间一小时一小时地过去了。当血管接完,放开两端血管夹时,一双双眼睛盯住孩子受伤的左臂。“血流通畅了”欢呼声同时从人们的嘴里发出。黑孩子的胳膊保住了。

    手术完成已是第二天清晨,关医生顾不上休息,又考虑下一步治疗方案了。

    冈比亚医务人员对中国医生敢于承担风险的精神和一丝不苟的工作作风赞叹不已。病孩的父母紧紧握住关医生的手,泪水禁不住流了出来。

    医生不仅是一件很光荣的事,而且还是一个很伟大的职业。不要小看医生这个职业,如果你不仔细的话,有可能会伤及一条人命。

    六年级记事作文 篇2

    童年,是一幅迷人的画,勾勒出多少动人有趣的故事;童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出了多少纯洁美好的幻想;童年,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣,是一个个童年美好的回忆。

    我六岁那年,最喜欢吃妈妈那可口的饭菜,当我每次去厨房观察妈妈怎样炒菜时,妈妈总是会下

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  • 六年级假期作文

    由于我们工作的严谨,我们会看到各种各样的范文,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,范文的撰写要注意哪些方面呢?小编特别从网络上整理了六年级假期作文,希望对大家有所帮助。

    六年级假期作文(篇1)

    看到这个题目,您一定会惊奇,和平年代还要打仗么?别急,听我慢慢道来。

    战役一:

    起床保卫战。参战双方:我.妈妈。“起床!妈妈的开山炮启动了。为了继续赖在床上,我必须装睡,让妈妈主动放弃。妈妈见我没有反应,又开炮了,这次还加上了闹钟的袭击。听着被窝外的声音,我想笑,但一直忍着,始终不露马脚,妈妈没办法,只好撤退。

    战役二:

    电视争夺战。参战三方:我、哥哥、妈妈。晚上我班回来,妈妈下班归来,哥哥来我家学习完了,谁都想躺在床上看电视。妈妈先发制人:“作业写了没?检查了没?”尽管我们都完成了任务,但妈妈依然能想出事情:“看书没?一天要看三十分钟的书。”我和哥哥都是“小国”,还达不到与“大国”抗衡的地步,所以我们只好听令。30分钟一晃过去了,早就想“谋王篡位”的我们哪有心思看书?,时间一到,我就飞速过去,假装一本正经地说:“隔壁阿姨找你。”妈妈半信半疑地看着我,但还是去了。就在妈妈走后,还不到一秒,我飞速占领宝座。妈妈后悔莫及。哥哥则先礼后兵,我初次拒绝后,他就直接“动武”—---挠痒痒,使我举手投降。

    战役三:

    早餐游击战。参战双方:我、哥哥。在我们这个“吃货”家庭,即使一点点食物上的差别,也会引发我们一系列战争。妈妈明智退出了:“鸡蛋我吃了横着长,你们吃了竖着长,你们吃吧。”我借题发挥:“我个子最小,应该吃个大的。”哥哥说:“你未听说过孔融让梨么?你应该让给我!”我“开枪”反击:“你不能当孔融么?”“可以呀!”哥哥服输了?我想。只见他对准那个大煎鸡蛋咬了一口:“你吃么?”我气呼呼地说:“你自己吃去吧!”,哥哥竟然胜利了!

    这个暑假危机四伏,随时都有可能遭受袭击啊!

    六年级假期作文(篇2)

    随着最后一声下课铃声响过之后,同学们兴奋地收拾好书包,准备回家。因为明天就是期盼已久的五一国际劳动节了,三天小长假,或外出旅游,或自由玩耍,心里别提有多高兴了!

    就在这时候,语文韦老师走进了教室,“同学们,我们为什么放假呀?”韦老师问同学们。

    “因为明天是五一节”,同学们异口同声回答说。

    “答对了,每位同学加10分。首先呢,韦老师祝愿同学们节日快乐,并祝愿你们的爸爸妈妈节日快乐。那么,请问同

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  • 随笔六年级作文

    写作是大多数人都很熟悉的一个过程。通过写作,我们可以创造出无限的想象世界,这是一条捷径。因此,在写作时,我们需要避免东拉西扯、不合逻辑的内容。如果你不知道如何写作,或者想要改善你写作的混乱和杂乱无章,不用担心!本文将为您提供相关的资料和建议。请继续阅读,并将本文收藏起来,以备不时之需!

    随笔六年级作文(篇1)

    “哈哈哈,哈哈哈!”从211教室里传来一阵笑声,怎么回事?让我们去211教室看看吧。

    “同学们,今天让我们来玩一个名字叫“错位”的游戏吧!”从这个游戏的名字上看,我们会理解为错乱的位置,事实上并不是这样的。这个游戏规则如下:请四位同学分别写什么时候,谁在什么地方干什么。

    虽然老师把规则讲得很清楚,但我们还是丈和尚摸不着头脑。所以刚开始时几乎没有人举手。过了好一会儿,才三三两两的举起了手。于是,老师叫了四个同学,他们编出的话还算过得去:“晚上,张凌翔在公园里散步。”谁知,张凌翔一听,就张牙舞爪地扑向那四个同学。“哟,没想到张凌翔同志还会抬拳道呢?真是佩服哦!”大家边说边笑。接着,游戏又开始了,由于他们的示范,因此我们也知道该怎么玩了。于是大家都争先恐后地举起了手。这次,四位同学写好后,把纸条交给了老师。她看完后,不禁哈哈大笑。同时大家都被老师搞得一下子懵了,半天回不过神来。终于有人禁不住好奇心的诱惑,伸长脖子看看纸条上究竟写了些什么,可还是没有看到。不久后,老师把“早上,老师在厕所里洗澡。”写在了黑板上,大家也顾不上课堂纪律,便哄堂大笑:有人笑得钻到桌子底下去了;有人笑得趴倒在桌上;有人拍案叫绝……

    在我们的期待中,游戏再次展开。它的结果是“暑假里,朱少明在池塘里睡觉。”老是边写边说:“朱少明,你可真厉害啊!在池塘里都能睡觉,那池塘里是不是把水都抽干啦!”“朱少明,你哪时学会了在没有水的池塘里游泳啊?!传授一下吧!”我笑着说。

    “同学们,接下来你们每四人一组,自己玩吧!……”还没等老师说完,教师里霎时像是炸开了锅似的,到处充满了笑声……

    通过这次游戏,我们得到的不仅仅是乐趣,我们还知道了“在造句、写作当中一定要合理用词”,否则就要闹出笑话了,哈哈……

    随笔六年级作文(篇2)

    晚自习下课后,弟弟从超市买来了两个冰激淋,他一个,我一个。

    这么冷的天,冻得我连手都伸不出来,却要吃这么冰的东西。我看着手中的雪糕,却不知如何下口。我用指尖轻轻地揭开冰激淋地盖子,用

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