实践总结心得

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《工程实践》课程体验

时光荏苒，本学期工程实践课程即将结束。从学期开始到学期末，每个星期四都充满了期待。从小学到大学，一路走来。我们大部分时间都在努力学习，很少有机会自己实践任何东西！更不用说加工所需的机床和其他设备的实际操作了。甚至很多学生在“工程实践”课程开课之前都没有亲眼见过这些设备。而且因为我从小就住在工厂的集体宿舍里，对机床、铣床，甚至车间的气味都有一种莫名的亲切感！所以现在我可以亲自操作这些只能在远处看到的设备，我很兴奋。同时，我也尽我所能，把工件做到最好！

《工程实践》是一门实践性强的专业技术基础课。主要介绍了工业生产中使用的工程材料、材料成型的基本方法、机械加工的主要形式和机械加工。工艺流程等等！虽然通过总共18节课的教学，我们只能初步了解一些具有代表性的工种和加工技术，但实践中获得的知识比书本中获得的知识更令人难忘。

在工程实践课上，接触到了各种机械、材料等，摆脱了之前纸上谈兵的情况。以前上课只知道概念，不知道各工种的职责和各种加工工艺的实际操作方法。但是上完这门课后，我对机械加工有了初步的认识，也深刻地认识到它在生产生活中的重要作用。我们通过车削加工锤柄，通过铣削加工锤头所需的方形材料，用钳工锯锉抛光制成锤头，最后对其进行热处理。通过逐步加工完整的锤子完成。看似一切都很简单，但只有实际操作才能体会到，做这么小的物件，也是需要付出的。无论哪一步出现失误或失误，最终的产品都可能成为废品。

通过这个课程，我也感受到了工人的艰辛。在铸造课上敲了几下10磅重的锤子，我就会感到力不从心，只好靠毅力支撑。可想而知，每天从事这项工作的工人有多么困难。生产和生活离不开他们的辛勤工作。只有他们的存在，我们才能享受生活的便利。他们是最可爱的人。 “工程实践”课结束了，但通过这堂课我明白了实践的重要性。未来，我也会通过实践创造美好幸福的生活。

概论实践心得总结

近期执行的概论实践项目给予了我非常宝贵的经验和教训。通过参与这个项目，我对实践的重要性有了更深刻的理解，并且从中获得了许多有

进入大学以来，就业问题似乎一直在我们身边，成为一个没完没了的话题。当今社会，招聘会上的大字报总是说“有经验者优先”，但我们的学生在校园里还有多少社会经验呢？为了扩大知识面，扩大与社会的联系；另一方面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的潜能，使他们毕业后能够真正进入社会，适应经济形势的变化在国内外，能够在生活和工作中安居乐业。处理了各种问题后，这个假期我开始了我的社会实践——走进无锡市锦锦副食品店。

实践可以为以后找工作打下基础。通过这段实习，我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同，接触到的人和事不同，从中学到的东西自然也会不同。要学会从实践中学习，从学习到实践。此外，中国经济发展迅速，已加入世贸组织。国内外经济日新月异，新事物日新月异。在机会越来越多的同时，挑战也越来越多。就在前天，学到的知识可能在这一天就被淘汰了。中国经济越与外部世界接轨，对人才的要求就越高。我们不仅要学习在学校学到的知识，还要不断地从生活中学习，只有在实践中学习其他知识，不断从各个方面武装自己，才能在竞争中脱颖而出，表现自己。

在食品店里，人们一眼就能看出我是学生。我问他们为什么，他们总是说从我的脸上可以看出，嗯，也许不是。经历过社会的人，都和我一样有过不为人知的经历！我不会因为我对他们缺乏经验而退缩，我相信我可以做得和他们一样好。我的工作是在那里当销售员。每天我从9点到下午2点上班，然后从4点到晚上9点上班。虽然时间有点长，但我很热情，很年轻。我觉得太累了，我觉得这是一种启示，我了解生活，感受生活，接触社会，了解未来。

虽然我主要在食品店做销售，但我时不时要做工作以外的事情。有时我必须做一些清洁工作。在学校里，可能会有老师说我应该在这一天做。明天要做什么，明天要做什么，但是那里，没有人要告诉你，你必须有意识地去做，并且尽力做到最好，一件工作的效率会被别人评价不同。在学校里，只有学习的气氛。毕竟，学校是学习的地方，每个学生都在努力取得更高的成绩。而且有工作的地方，大家都会努力争取更多的报酬，不管是学习还是工作，都有竞争。提高你的潜力！记得之前老师说过，大学是个小社会，但我总觉得校园里总是没有那份纯真和真诚。即使它是一所大学，学生仍然是学生。走进一家公司，会见各种各样的客户、同事、老板等等，关系复杂，但我从来没有处理过的事情

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为迎接建国60周年大庆和全国公共文明指数测评，按照满文明委发〔〕7号文件要求，扎赉诺尔区文明委围绕“迎国庆、讲文明、树新风”这一主题，充分发挥文明办在志愿者服务活动中的组织协调作用，积极协调组织部、团委、妇联、红十字会等单位部门，充分发挥党员志愿者、青年志愿者、巾帼志愿者、红十字志愿者等志愿者组织的作用，开展了一系列志愿者服务活动，不断掀起全区志愿服务的新高潮。现将上半年扎赉诺尔区志愿者服务活动开展情况简要总结如下：

一、“设岗定责，任岗履责”搭建党员志愿服务社区的先锋平台。__年3月份以来，扎赉诺尔区在全区所有社区中，开展了以“设岗定责，任岗履责”为主题的党员志愿者服务活动，使党员形成了社区党建工作的新意识，探索出了社区党建工作的新机制，构建了社区党建工作新格局。

1、广大党员受到了先进性教育。任岗履责的过程，也是体现先进性的过程。各社区党支部通过组织本辖区内的各类党员参加志愿服务活动，使他们真切感受到了社区党组织的存在和作用，在社区有了“家”的意识，参与社区各项工作的主动性、积极性显著增强。四办榕欣社区敬老助残志愿岗位上的共产党员，为社区84岁的孤寡老人程玉美联系做了白内障手术，并解决了陪护费;家长学校和校外辅导员志愿岗位上的共产党员们经常组织本社区的家长和青少年们举办一些有益的讲座;二办新华社区医疗卫生志愿岗位上的党员，经常为贫困群众义诊捐赠药品，同时还为社区的下岗失业人员和“4050”人员开办护理培训班……一件件感人的事迹，让老百姓切实体会到了党员的先进性。

2、创新了党员教育管理新模式，构筑了共驻共建新格局。在设岗定责志愿服务活动中，拓宽了社区党建工作的视野，将社区各类党员作为一笔宝贵的资源，采取有效方法，进行深入挖掘，探索了社区党员管理的新载体。通过开展有声有色的活动，使社区内党员的组织生活也由单纯的学习向丰富多彩的活动转化，由单调的活动向渗透到促进社区建设转化，由单一的支部党员管理向社区多元化的党员管理转化。

3、加强了社区党组织自身建设，为社区发展党员工作提供了培养途径。社区党组织通过积极教育和引导社区党员、居民群众参与社区建设，在实践中发现了一批干

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有人说大学生就像是张白纸，需要自己在上面描绘优秀的风景，找对位置发挥自己的潜能。在大学虽然有很多可以锻炼一个人的能力的平台，但并不能说明自己同样能在讲台上挥洒自如，让每一位学生都能听明白你说的话。

这一次的社会实践活动让我真正地面对几十位学生，开始我人生中第一次讲课。还没上课之前我已经把教案备得滚瓜烂熟了，几乎可以倒背如流了。

但是上到讲台讲课后，发现之前准备的东西有很多用不上场的，后来才发现原来我只根据我的水平来写教案，根本就没有立足学生的角度来思考。没有充分地调动学生的积极性，导致第一节课上得有点被动。

这次社会实践活动我终于可以当一回班主任了。十天的班主任真的让我见识很多。以前学教育学这门课程也学过如何当好班主任，但那只是理论的东西。现在终于有机会实践了。

从我知道我要当班主任的那一刻起，我每时每刻都在想我应该如何组织一次班会，又如何使这一班学生团结起来，能在好的学习氛围中学到一点东西呢?但是自从我接触这一班学生，经常和他们聊天后，发现凡是我布置的任务他们都很乐意去做。不过也许因为我和他们混得太熟了，有时上课有点困难控制他们过度的活跃。

俗话说得好：没有经历风雨怎见彩虹?十天虽然很短暂，但它让我学会凡事要全面分析问题，要理智。虽然现在还不是真正地踏入社会，还不是真正的投入工作，但是经历了这十天的生活，我明白了其实事情并不是你想象中那么困难，只要你用真诚的心去做，一切皆有可能的!

短期支教能开拓学生视野、带给孩子新的课堂模式，但它更像是一次假期实践，主要受益人还是大学生自我。在长期支教中，用心教书，才能更大程度地帮忙学生。”20xx年7月，经历了短期支教后，我感到了自我意识上得到了新的提升。

我想条件艰苦的地方更需要我们，可发挥的空间也更大。所在的队伍里，许多名队员都是广东人，适应昌都的气候条件，要克服很多困难。加上工作强度大，身体吃不消，在平原地区一年都不感冒一次的绝大多数队员，到了贵州也接连“中招儿”。

生病、想家、饮食不习惯。但我觉得，这些都不算什么，生活条件与原先差异越大，支教想法反而越坚定。

支教更