实习阶段性报告

时间飞逝，分秒必争，日子又变得空虚。“凡事预则立”，本阶段的工作总结需要尽早提上日程了，工作总结是对已经做过的工作进行理性的思考，如何才能写好工作总结？按照您的需求小编为您整理了一篇题为《监理阶段工作报告》的文章，相信一定会对你有所帮助！

一、工程概况：

22本工程地上部分总建筑面积69445m，地下部分建筑面积32890m，建筑占地面积26166.82m。设计使用年限为50年。

1.1建筑层数和建筑高度

a栋：9层±0相当于绝对标高35.25m。

b栋：11层±0相当于绝对标高35.25m。

c栋：16层±0相当于绝对标高35.25m。

d栋：16层±0相当于绝对标高35.45m。

e栋：19层±0相当于绝对标高35.95m。

1.2火设计建筑分类和耐火等级

e栋为一类、其余为二类;高层民用建筑耐火等级为一级，地下室耐火等级为一级。

1.3屋面及地下防水：防水等级一、二级，地下室抗渗等级为s8。

1.4车位560辆，非机动车停车位1120辆。

1.5主体机构类型：框架、剪刀墙结构。

1.6抗震防烈度：8度。

1.7地基场地类别：ⅲ类，非液化场地。

1.8混凝土等级：筏板基础c35;地下室外墙c35;梁、柱、顶板a栋为c40，其余均为c35。二、监理概况(一)项目监理部组织机构我公司根据监理合同规定的监理范围和控制目标，组建了监理队伍进驻现场开展监理工作。

我监理项目部于20xx年7月10日复工后进驻工程展开相应的监理任务。

项目监理部人员根据现场实际情况人员安排在8-14名成员，组织形式如下：

(二)监理工作制度根据监理规划、监理细则的要求，项目部在总监理工程师主持下订立了监理例会制度、监理人员岗位责任制、旁站监理制度、文件档案管理制度、交接班制度等各项规章制度，并将各项制度上墙公布，督促所有成员努力工作，为业主尽职尽责，做好本职工作。

1、安排各专业监理人员每天负责填写监理日记。

2、各专业监理工程师每天对各栋号施工现场巡检四次(上、下午各二次)，关键工序、关键部位全过程旁站监理，项目监理部实行夜间值班制度，保证现场的验收及时。

3、每周由总监代表组织召开工地监理例会，总结上周施工现场安全文明、质量、工作计划完成情况，及下周工作安排。

4、每

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一、实习时间、地点及目的

在大三的第二个学期我怀着期待的心情，有带着紧张来到了河北省大厂县检察院公诉科实习了一个半月，20xx年3月初至20xx年4月中旬。实习期间，我严格要求自己，严格遵守检察院的各项规章制度，并谨记老师的教诲，做到了“少说话，多做事，不议论”。努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，努力达到自己的实习目的。我的实习目的是：

1、巩固，联系，充实，加深，扩大额所学知识基础理论和专业知识。

2、提高运用所学知识，解决实际问题的能力。

3、初步掌握检察院系统的程序。

4、熟练运用计算机等工具提高工作效率。

5、养成严肃认真，刻苦钻研，实事求是的工作作风。

6、扩大自己的社会交际面，提高交际能力。

二、实习内容

1、整理卷宗

三月初，我怀着期待的心情，带着敬畏来到了河北省大厂检察院。面对陌生的地方陌生的人，我有些紧张，手足无措。不过负责带我的李老师虽然看上去很严肃，但其实还是很随和的。检察院的领导叮嘱我要认真跟随李老师学习，服从他的安排。

因为我还是一个学生，也没有在其他相关部门实习过，就先带我去了存放卷宗的资料室，教我整理一些卷宗。整理卷宗和在学校学过的整理档案有着一定的联系，所以我的紧张也慢慢消散了。李老师给我看的这些卷宗都是整理好的，我的目的就是要学习其中的步骤然后能够自己整理好一个案件的卷宗。这对于我来说不是很难，经过几次训练后我便能熟练的独自完成一件卷宗的整理，熟悉了这部分工作，通过了李老师的检查。而我也在这方面总结出有一些经验：首先将所有侦查卷和检察卷登记并且汇成表，存档。其次是做好个别案卷的补充、完善工作，装订成册，便于保存、查阅。

2、法律文书的制作

接下来便是法律文书的制作。李老师说，制作法律文书是以后工作中的重要组成部分，每一件案件都要有若干份法律文书，如：告知、讨论笔录、审查报告、证据提纲、起诉书和公诉意见书等等。几好似乎每一个来公诉科实习的学生写的第一份法律文书就是审查报告。当承办人员认为案件事实已经清楚，证据已经确实充分时，公诉案件审查报告也就将出炉了。审查报告有固定的格式，只是因各个案

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大新庄中心小学踢毽子活动阶段总结

为贯彻“健康第一”的指导思想，倡导“每天锻炼一小时，增强学生体质，享受幸福教育，贯彻一校一品教育理念，以全面推动体育大课间活动为重点，在阳光体育活动的带动下，我校在本学期开展了踢毽子项目，根据不同年龄段孩子的生理、心理特点选择了适合他们的体育活动项目，我们采用踢毽子的方式吸引学生走向操场，走向大自然，走在阳光下，让他们积极参加体育锻炼，使他们能够从体育活动中得到锻炼，得到快乐，真正达到素质教育的目的。这学期主要是推广和提高技能。我将从这两个方面进行总结。

推广普及

首先，从体育设施上，学校加大投入，保证学生上课有羽毛球，让学生得到更多的锻炼机会。

接下来就是培养学生兴趣，我们主要是通过大课间以及体育课，让学生学习踢毽子的各种方法和技巧，提高学生的兴趣，在大课间里学生自己组织分组比赛踢毽子，在体育课上通过教学比赛，来提高孩子们的积极性，增强了学生的竞争意识，学生的兴趣十分高涨。为了更加的让学生了解我国传统体育项目——踢毽子，我利用多**教学给学生放**，了解踢毽子这门传统体育，通过看精彩的花毽展示，学生的积极性更加高涨了。

为了更好的提高学生们的积极性，我们组织了踢毽子比赛，本次比赛学校全体学生都参与其中，比赛分为两个阶段，第一个阶段由各个年级各个班在自己班内选拔，最后每班出10男10女；在第二阶段，每个年级都有一个统一的竞赛。通过这次比赛，孩子们的积极性得到了提高。课后和课间，孩子们的积极性明显比以前提高了。普及推广阶段基本完成。

技能提升

普及推广以后就要提升学生踢毽子技能了，我们主要是采用体育课的时间来教学生踢毽子的方法。由于低年级的****能力还不是很强，我们就先教了一种踢法“盘踢”，效果不错，现在低年级的学生基本上掌握了盘踢得动作要领，知道怎么去踢了而不是去盲目的瞎踢、乱踢，有的同学现在一下能够踢十几个。中年级的学生我们教了两种踢法盘踢、拐踢，学生基本掌握了两种踢毽子的动作要领，男生略微差点，女生好点的一分钟能够踢到70多次，在全校里中年级的整体水平是最好的。

高年级我们

小编希望您能阅读一下“实习报告报告销售实习”相信它会给您带来不少启示，下列内容仅供您参考工作和学习之用。行是知之始，知是行之成，当我们结束一阶段的工作。我们都需要做好撰写报告的准备，在写报告的过程中，一定要注重原始材料的积累，将成功的经验加以检验和推广。

首先非常荣幸能够加入到利信达这个大家庭，作为培训发展组的一员，我于4月12日-4月28日有计划地在厦门市各商场lesaunda和cne店铺进行为期三周的店铺实习。在店铺实习中，按照店铺实习的学习任务对每天的工作和学习进行了任务分配，每一位店铺负责人都非常认真地将我当天需学习的课程内容教给我，同时我也与每家店铺的店铺负责人及一起上班的同事进行了店铺工作上的交流，让我对lesaunda和cne的产品有了基本的了解，也对店铺和大家的工作情况进行了基本的了解。

店铺基本情况与员工构成

一、在店铺管理上，我们有规范的管理流程和工具。无论是lesaunda还是cne，店铺都有很多工具和报表来指导同事们如何把工作做得更好。比如每日简报会、销售分析报表、竞争品牌销售业绩统计和分析等等。而且每店都有门市运营指导手册、人事管理手册等，随时可供查询和学习。它们对门市员工及店铺负责人的工作有非常系统的描述要求和相关规定，每项工作都能做到有案可查、有据可依。还有产品天书，对于产品和当季的流行时尚元素也有较为详细的介绍和说明。这些也都是很好的工作指导书。

二、我们的店铺有很多老顾客，产品认可度非常高。公司在厦门有比较长的历史，顾客基础不错，每家店都有不少忠实的老顾客。特别是lesaunda的店铺，基本上每天都会碰到有老顾客直接找lesaunda挑鞋，尤其是商场在做活动的时候，好的老顾客都是一次性挑2-3双鞋或包甚至更多。相比而言,cne的老顾客就少了许多。但这说明我们产品的顾客认可度是很高的，产品质量可靠。也常常听到有很多顾客都夸我们鞋子的“脚感好，穿着舒适”。

三、我们的店铺员工司龄情况厦门市共有14家lesaunda和cne店铺，除3位不常驻商场店铺工作的店铺经理外，到20xx年4月25日止，店铺员工总人数为54人（此数据主要由厦门市各店铺负责人所报数而统计）。其人员在利信达工作年限基本情况如图：

从图上可明显看出，目前我们厦门店铺员工入职利信达公司店铺不到半年时间的员工人数占2