四年级旅游的作文

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四年班雷荏杰我在菲律宾住过很久，最让我难忘的是有一次妈妈带我去了一座小岛，那里阳光明媚，景色十分优美。

在小岛上，我看到了一望无际的大海，海水碧蓝碧蓝的，让人感到心旷神怡。很多人在海里游泳，我也快乐地投入大海的怀抱畅游起来！

这里的早上可以看到美丽的日出。为了看日出，我们早上六点钟就起来坐在海边等待。真的看到太阳升起来的那一刹那，我们都兴奋得大声叫起来。太阳真美啊，它非常的红，非常的绚烂。阳光洒在海面上，海面上银光闪闪，这海天相接的景色显得格外迷人。

海的旁边有一座巧克力山，它很神奇会变颜色。下雨的时候是绿色的，不下雨时是巧克力色的，有时候还是粉红色的，好看极了！

山上还有小猴子，它们的身体很小很小，就像手掌一样小。它们的眼睛却很大，扑闪扑闪的，让人难忘。它们的尾巴很短很短，可爱极了。

虽然直到现在我也不知道这座小岛的名字，可它的美丽却永远记在了我的心里。

上个星期，我就听爸爸说要带我们去恩平泡温泉，终于到了这一天，我六点多钟就起床了，我一跑到客厅，奶奶就听见我的脚步声了，奶奶居然嘲笑我说：你怎么兴奋得连觉都睡不着了。我只有耐心地在沙发上等着，好不容易等到爸爸妈妈起来了，我们赶紧吃完早饭就上路了。去恩平要很长时间，要两三个小时。在车上我交了一个好朋友，名字叫刘露，因为是爸爸整个律师事务所去旅游，所以车上有好多小朋友。一路上，我和刘露说说笑笑，还一起表演节目呢！车一边飞快地行驶着，我一边欣赏着道路两旁的风景。这儿的风景真美！到处绿树成荫，花团锦簇，时而是一大片茂盛的香蕉林，时而又是好几亩的果林，在经过一片树林时，我还看到附近的小山丘上长着超级多的芋头，宽大的叶子就像一把把绿伞，这儿真是一个芋头王国。我们还看到了甘蔗林，有些已经收割了，好多好多捆呢！还有淮山

好不容易来到了叫帝都温泉的度假村，我赶紧下车，迫不及待地拿着酒店的钥匙到房间放好行李，然后就带上游泳用具，坐上电瓶车，冲到温泉区。

温泉区地处一座山脚下，风景优美，很安静怡人，空气清新。这里的温泉池可真多啊！有三叠式池，有月牙式池，还有十二生肖式的我迫不及待地跳进了一

文字写作是记录人类文明的一种方式，它能够被视为学生写作的参考资料。在进行写作的过程中，我们需要掌握一些技巧。下面是小编为您准备的“四年级旅游的作文”，希望您能够充分享受我们网页所提供的内容！

我的家乡在山西省的最北部——大同，这里是北魏时期的首都，有着浓厚的古都文化，今天我向大家介绍一下城墙。

在我上幼儿园的时候，就听爸爸、妈妈说：“政府在修复古城墙。”前几年复原了的大同东城墙离我家较远，所以一直没有机会去欣赏。随着南城墙修复成功，我终于有机会一睹大同城墙的风采。

9月23日，大同市举办国际汽车文化展，我随爸爸、妈妈去看车展，同时也观看了城墙。城墙不仅修建的高大雄伟、坚固险峻，而且各种城防设施齐备，自成一个防御体系。

据说最后完工的大同镇诚呈大致正方形，边长达到1.5公里和1.75公里，周长6.5公里，面积2.63平方公里，以巨大的条石为基础，城墙内芯为三合土夯筑，外包每块重达17斤的青砖，城墙高14米，垛墙上又砌长5米、高0.8米、厚0.5米的砖垛，垛间距0.5米，共580对垛子，据说代表了大同当时所辖的村庄数。大同镇城设四门：东和阳门，南永泰门，西清远门，北武定门，每个门又各有瓮城，完全与北魏时期的风格相符。

待四周城墙全部修复完工后，我一定要再去参观参观，亲身体验一下古城大同蕴藏的浓厚的古都文化。

暑假里，我和妈妈去天坛玩，旅游景点作文四年级。我高兴极了，因为我可以亲眼目睹这600多年的建筑。

走进天坛，道路两旁种满了一排排松树，像一个个战士守护着这古老的文化、建筑。

首先是祈年殿。祈年殿的殿顶像清朝皇帝戴的皇冠，殿的门口有一棵榕树，号称“树爷爷”据导游介绍它已有800年了，是天坛里年龄最大的，因为他的树身很像九条龙盘绕在一起，又称“九龙树”，我迫不及待的让妈妈给我和树树爷爷留了念。

踏入祈年殿，殿内很大，主殿是由一座鎏金保定的三重大殿，殿顶颜色深蓝，是用蓝色琉璃瓦砌成的，因为天是蓝色的，以此象征天。每年皇帝都会在这儿举行祭天仪式，祈祷自己的国家风调雨顺。

大殿里正中有一个牌位是黄天上帝。桌子上放着祭品，大殿中央的四个红柱子代表四季;中层十二根金柱代表十二个月;外层十二根檐柱代表十二时辰，里外相加24根柱子代表24节气，我被这精妙的设计惊呆了。

从祈年殿里出来对面就是回音壁。我看着这又小又矮的壁面那么不起

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4月12日，阳光明媚、春风拂面。我们全班同学在老师的带领下到百花公园游玩，去感受春天那生机勃勃的气息。

我们乘坐大巴车前往，欢声笑语伴随着我们半个小时的车程。

我们排着队、有序地走下大巴车，首先映入我眼帘的是非常醒目的四个红色大字百花公园。大门两侧，有两棵翠绿的雪松，像两位身姿挺拔的战士守卫着公园。

走进公园，大家被眼前的美景所吸引了。各种各样的花都睡醒了，争先恐后地尽情怒放，有红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的真是百花争艳，五彩缤纷。这千姿百态的花朵如同公园的名字一样，果然是名副其实的百花公园。

我们顺着两边长有灌木丛的小路往里走，看到了一个小亭子。亭子下面有一位老爷爷在用心地拉着二胡。那悠扬的曲调非常动听，连树上的小鸟也被琴声吸引了，伴着音符唧唧喳喳唱歌呢！

然后，我们来到了一个小广场。广场上的人很多，有四五个叔叔、阿姨围成圈儿踢毽子；有年迈的老人在专心致志地练剑；还有的爷爷奶奶在树下津津有味地唱着京戏。

再往前走，随处可见白色、紫色的玉兰花竞相开放；一朵朵色泽淡雅的碧桃花在矮矮的灌木丛中怒放，它们像一位亭亭玉立的仙女，穿着红白相间的纱裙在像我们问好呢！粉红的花瓣儿像亲密的伙伴挤满了枝头，争着炫耀自己的'美丽；雪白的梨花散发着阵阵清香。一阵微风吹过，那香味扑鼻而来。白色的花朵像许多胖乎乎的小天使坐在枝头向着我们微笑。

我们继续游玩，到处都是不知名的花、草，像一块五颜六色的大地毯铺满美丽的公园。姹紫嫣红，美丽极了！

穿过一条石头铺成的小路，我们来到了一个小湖边休息。我和同学们在这儿拿出食物分享。我们还进行了一些体育活动，有的同学做着有趣的老鹰捉小鸡的游戏，有的同学在跳大绳。我们完全沉浸在活动的乐趣中。

春天的百花公园树木茂盛、花红柳绿，犹如一幅美丽的画卷，让人怎么看也看不够！多么愉快的一次春游啊！我期待下一次的欢乐之旅！

春暖花开的一天，我们去春游啦！

在邵老师带领下，我们首先参观“印学博物馆”。一楼主要陈列着许多历代的古老印章，二楼的印章真稀奇，有晶莹剔透的水晶印章、来自世界各地的石头印章，还

按照平时学习工作的要求，我们动不动就要写一些文章，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，你也许正需要一些范文作为参考，小编特意为大家收集整理了“游长城四年级作文”，请在阅读后，可以继续收藏本页！

各位游客朋友们，大家好，欢迎来到长城，我是你们的导游，你们可以叫我小李。小李导游带你来看看长城吧，游客朋友们，你们看，远看长城它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋，从东头的山海关到西头嘉峪关有13000多里。你从北京出发，天黑才到长城，哈哈，这名游客说的说的多好。

从北京出发，不过100多里就来到长城了，又有位游客说长城建筑在哪里？它坚固不坚固，我说非常坚固，建在八达岭上，使用大的条石和方砖铺成城，墙顶上铺着方砖十分平整，像两个马路一样宽，三四辆车可以并行。长城是用来干什么的啊，我回答说城墙外面有200多米高的成排成排的垛子，垛子上有方形的垛口是用来射击的，城墙顶上每隔300多米，就有一座方形的城台是屯兵的堡垒，打仗的时候城台之间可以互相联系，就可以防守入侵的敌人。我和游客站在城墙上，他说踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起封建时代，建设长城的古代劳动人民多么辛苦。这些石块有两三千斤重，那时候没有火车、汽车、起重机，就靠着无数的肩膀，无数的手，一步一步抬上着陡峭的山岭，多少劳动人民的血汗和智慧才凝结了这前不见头后不见尾的万里长城。

好了，游客朋友们，我的介绍到了这里，大家现在自由活动，多拍几张照片，留作纪念，一定要注意安全，半小时后我们在这里集合，记着大家不要乱扔垃圾，谢谢大家。

1 通过看图和理解课文，体会长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶，是世界历史上的伟大奇迹，激发学生的民族自豪感。

2 学习由远及近、由整体到部分的观察方法，学习在观察中展开联想。

教学重点和难点：

理解长城的气势雄伟和高大坚固，体会作者所表达的思想感情。{重点}

指导学生理解课文的观察顺序和写作思路。{难点}

一、默读本组“导读”，了解本组内容，明确训练要求。

二、揭示课题：

1、同学们，你们见过长城吗?长城给你的印想怎样?

2、长城是我们伟大祖国的象征，它体现了我国古代劳动人民的智慧和力量。体现了我国悠久的历史和灿烂文化。学了这篇课文从内心深处来体会民族自豪感和爱国之情。

三、检查预习：

1、仔细看图，说说你从两幅图上各看到了什么?