好心情说说吧,你身边的情绪管理专家!
好心情说说专题汇总 心情不好怎么办
小班安全课件
每个老师都需要在课前准备好自己的教案课件,本学期又到了撰写教案课件的时候了。教案课件是教师教学理念和思路的具体表达。如果你对“小班安全课件”有任何疑问,请参考下方提供的资料获取答案,同时也欢迎关注我们的网站以获取更多相关信息!
小班安全课件 篇1活动目标:
1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理。
2、知道过马路时要注意自己的.安全,让幼儿知道不走斑马线的危险性。
3、让幼儿学会念儿歌,进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备:
斑马线
2、儿歌《交通灯》
活动过程:
1、手指游戏,稳定幼儿情绪。"小朋友们伸出小手,跟叔叔一起玩个手指游戏好不好?"
小朋友们见过吗?小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?"(幼儿讨论)
4、引导幼儿认识红绿灯"小班小朋友真棒,叔叔来告诉小朋友,这个是红绿灯,小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看,马路上的十字路口就有了。"
,绿灯行(出示图片绿灯)。"(反复教幼儿三遍)
"小朋友们张开小嘴巴跟叔叔念,过马路要走斑马线"
8、引导幼儿学习儿歌 "今天中三班小朋友表现太棒了,叔叔来你们一首儿歌好不好?每个小朋友都要张开小嘴巴跟叔叔读了,叔叔来一下,看哪个小朋友的声音最好听,等一下我们就送小星星给它。"
延伸 "小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀?"
(做公车时先下后上,上街时要拉好爸爸妈妈的手,不能攀爬街上的护栏等等)
请小朋友跟图片红绿灯说再见,活动结束。
儿歌
交通灯,会说话
黄灯说,请注意
红灯说,快停下
绿灯说,请走吧
牢记他们说的话
按照红黄绿行动
做个文明好娃娃。
手指游戏
一个手指一个手指,变成大山
两个手指两个手指,变成剪刀
三个手指三个手指,变成水母
小班安全课件 篇21、教师念谜面,幼儿猜谜活动。
组织幼儿讨论:你们喜欢小猫小狗吗?为什么?
2、组织幼儿看录像,了解小猫小狗的另一面,知道它们会伤害人。
(1)你们知道吗?小猫小狗也会发脾气的。
(2)你有没有听过或见过小猫小狗发脾气?
(3)它们发脾气的样子还可爱吗?
(4)它们发脾气时,会伤害人吗?
3、教师结合有关事例,让幼儿了解小猫小狗也会伤害人。
4、教师小结:小猫小狗在不发脾气的时候非常可爱,还会助我们做事情,是我们的好朋
查看更多>>由于我们工作的严谨,范文需要我们不断地积累,范文对我们的生活有着重要的意义,什么样的范文比较高质量?以下“小班安全课件汇编四篇”由小编为大家收集整理,为防遗忘,建议你收藏本页!
小班安全课件【篇1】活动目标:
1、知道和狗一起玩耍时的安全注意事项。
2、在情景中学习背狗追赶是的正确因对动作。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备:
1、小狗、大狗和男孩玩偶各一个。
2、邀请陪班教师进行表演。
3、教学挂图和幼儿用书。
活动过程:
1、谈话,唤起幼儿关于与狗玩耍的已有经验。
教师:
1)小朋友们,你们看谁来了?
2)你们喜欢和狗一起玩耍吗?你是怎么和小狗一起玩的。
2、通过对话,知道和小狗一起玩耍时不能揪狗尾巴,不能打扰狗吃东西。
3、与幼儿共同观察看教学挂图,知道大狗追赶时的应对方法。
4、与幼儿共同练习背狗追赶时正确的应对方法。
小班安全课件【篇2】活动目标:
1、知道冬季是干燥寒冷的季节。
2、能根据生活经验讲述、了解一些御寒、保暖的方法。
3、有一定的自我保护意识和能力。
4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
5、尝试用较完整的话来表达自己的意愿,并乐意大胆地进行交流。
活动准备:
教具准备:学生活动材料p29-30
活动过程:
一、讨论冬天里的变化。
1、现在什么季节呀?(冬天)
2、这个季节来了,有什么变化呢?
(教师引导学生一起有秩序地讨论冬天的气象的变化,人们生活的变化)
二、看学生活动教材,讨论可以怎么保护自己。
1、看图一。
他们在干什么呢?(跑步,做早操)他们为什么要这样做呢?
教师小结:
冬天外出时,搓搓手、跑跑步,活动一些自己的身体,这样就能促进我们的血液循环,身体就会变的暖和,我们的手和脚也不会长冻疮。
2、看图二。
这个小男孩和小女孩在干什么呢?(热水袋,擦脸)他为什么要这样呢?
(用热水袋可以让我们的手和脚很舒服,洗脸洗手后,要擦脸,防止皮肤干裂)
3、看图三。
他们是要去那里啊?他们是都穿了什么啊?他们为什么要这样穿那么多呢?
(出门一定要多穿衣服,戴手套,帽子系围巾,穿棉鞋,这样才可以保暖,才不会感冒生病)
4、看图四。
这个小男孩在干什么呢?在家里的时候我们可以在家里放什么可以使我们的家里很温暖呢?
(可以使用
查看更多>>紧接着的"小学安全课件"是编辑特别挑选的,继续浏览我们的网站以获取更多最新的信息。每位教师在上课之前都会准备好自己的教案和课件,因此他们每天都能按时按质地撰写教案和准备课件。精心编制的教案可以为学生的知识掌握提供必要的保障。
小学安全课件 篇11、步行时,走人行道,靠右侧行走。
2、横穿马路,要走人行横道。行走时,先看左侧车辆,后看右侧车辆。
3、设有交通信号灯的人行横道,绿灯亮时,可通行。红灯亮时,禁止通行。
4、设有自助式交通信号灯的.人行横道,要先按人行横道使用开关,等绿灯亮、机动车停驶后,再通过。红灯亮或显示“等待”信号时,禁止通过。
5、设有过街天桥或地下通道的区域,不横穿马路。
6、无人行横道与通过设施的区域,横穿马路时,要在确认安全后,再通过。
7、不在机动车道、非机动车道上打闹、猛跑。
8、不跨越各种交通护栏、护网与隔离带。
9、路面有雪或结冰时,防止滑倒,造成摔伤。
10、上学路上、校园内禁止穿暴走鞋与飞轮鞋。
1、走路要走人行道,没有人行道的地方,靠路边行走。不要在车行道上行走或停留,不要在道路上追逐、嬉戏、打闹、猛跑。走路要专心,不要东张西望或看书、看报,不要强行拦车或扒车,更不要跨越、倚坐道路隔离设施。
2、需要横过道路时,要走过街天桥、地下通道或人行斑马线横道。在没有过街天桥、地下通道和斑马线人行横道时,横穿道路要牢记“一听二看三通过”;
一要注意倾听有无机动车辆驶近的声音;
二要看有无机动车辆驶近,若有车辆驶近,要注意辨别汽车、摩托车、电动自行车的速度和方向,并要使驾驶员能看请自己;
三要通过道路时,应快速直行横过,不能斜穿道路或者猛跑,也不能在道路上随意慢行。
3、小学生上学放学要佩戴交通安全帽;低年级小学生在上学时,家长尽可能护送到学校;放学时,学生排成纵队行走,前排首位手持“让”字牌,由老师带出校门;靠近交通要道或处在十字路口的学校,老师一定要把学生送过至安全地带。
小学安全课件 篇2一、活动目标:
经过活动,使队员认识一些常见的交通标志,增强交通安全意识,自觉遵守交通规则,注意交通安全,珍爱生命。
二、活动准备:
1、准备有关交通安全教育的录像、课件等。
3、队员收集各种交通标志(照片或图片)。
出示课件:各种车辆的喧闹声,之后是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
队员认真地听着,仔细地看着
查看更多>>如果您对于“小班公开课课件”仍然有疑问,建议阅读编辑推荐的这篇文章,如果您发现本网页有用,请记得将其收藏起来。制作出精良的教案和课件是教师成功授课的前提条件,因此在撰写时,老师们需要花费一些时间。教案是教师进行评估和总结所需的基础材料。
小班公开课课件 篇1【设计背景】
现在的孩子越来越多因受到家里的宠爱,而变得越来越任性、喜欢发脾气、不吃饭、挑食等现象。为了孩子的健康着想,我特设计了《不挑食的宝宝》这一堂课来教导幼儿,培养幼儿对食物的认识和营养的了解,教育他们从小养成不挑食的习惯,做健康宝宝。从中也引导幼儿不要浪费食物,珍惜劳动成果,做个乖宝宝。
【活动目标】
1、欣赏儿歌《不挑食的宝宝》,熟悉儿歌的内容。
2、认识各种平时吃的菜都有哪些。
3、知道吃饭不能挑食,各种菜都有营养,都应该吃。
4、懂得为自己选择营养丰富的菜。
【教学重点、难点】
教学重点:让幼儿了解食物的营养,各种食物都有丰富的营养,都应该吃,做不挑食的宝宝。
教学难点:食物的合理搭配,食物的营养价值。
【活动准备】
1、幼儿用书《不挑食的宝宝》。
2、小盘子若干。
3、各种食物的小模型,如青菜、茄子、番茄、萝卜、鱼、肉块等。
【活动过程】
一、学念儿歌《不挑食的宝宝》。
首先让幼儿翻开幼儿教书,教幼儿朗诵儿歌《不挑食的宝宝》,带领幼儿一起学念儿歌。
二、说一说:吃菜
师问:小朋友们,你们最爱吃什么菜呀?
小朋友a:我最喜欢吃鱼。
小朋友b:我最喜欢吃鸡腿。
小朋友c:我最喜欢吃鸡蛋。
小朋友d:我喜欢…………
师:能不能只吃自己最喜欢的菜而不吃其他菜?为什么?
引导幼儿:如果只吃自己喜欢吃的,剩下那些不喜欢吃的谁来吃呀?那不吃的是不是很浪费呢?所以小朋友们吃菜不能挑食,如果挑食就会营养不良,各种都有丰富的营养,所以都应该该吃,要像小宝宝那样,吃饭从不挑食,这样才健健康康的成长,聪明伶俐人人爱。
三、做一做:丰盛的午餐
1、请幼儿自己做饭,挑选有营养的食物放在小盘子里。
2、请幼儿说说自己做的午餐有哪些菜,教师介绍这些菜的营养。
3、请幼儿互相交流,说说其他幼儿做的午餐都有哪些菜,好不好?为什么?
四、活动延伸
除了午餐要吃得营养,早餐和晚餐也同样要吃得营养。
小班公开 查看更多>>