小学四年级日记作文

怎样写周记才能避免踩雷呢？周记写作是我们向外界表达自己想法的一种形式，大家应该都有写周记的习惯吧，写周记可以提高人的文学修养和文化素养。励志的句子为大家整理了一篇关于“小学四年级学生数学日记”的文章，收藏本文方便您参考！

星期六下午，我做完作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：“你知道2的倍数有什么特点吗？”我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。“那它们有什么特点呢？”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说：“你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗？”这下可把我难倒了。

于是，我就找了一些4的倍数，发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数，就*了我的发现。妈妈让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒：你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示，右这些数观察了一番，顿时恍然大悟。

原来，4的倍数的特点是：一个数的最后两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。然后，我找了一些数来试了试，例如：437，37除以4=9……1，照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=109……1，符合这个特点。我又找了一个数1024，24除以4=6，找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈，妈妈满意地点了点头。

这就是我的发现，同学们不妨也去试一试。

今天下午，我做完寒假作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：“你明白2的倍数有什么特点吗？”我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。“那它们有什么特点呢？”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说：“你真了不起。那你明白4的倍数懂得特点吗？”这下可把我难倒了。

于是，我就找了一些4的倍数，发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数，就*了我的发现。妈妈让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒：你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示，右这些数观察了一番，顿时恍然大悟。

原先，4的倍数的特点是：一个数的最后两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。然后，我找了一些数来试了试，例如：437，37除以4=9……1，照

日记写作是人类展现自己思想情感的方式之一，读书期间我们常常被要求写日记。每篇日记都能使我们体会生活中的细微之处，我们要如何写出更好的日记呢？今天励志的句子的编辑为大家推荐一篇与“小学四年级观察日记”相关的文章，热烈欢迎您到我们的网站探索我们的内容！

10月1日星期四晴

去年，我家来了一名新成员——一只身穿土棕色盔甲，肚子带着像螃蟹一样米色的铠甲的小乌龟！由于他背上盔甲的花纹和龟苓膏一样是一块一块的，所以我叫它龟苓膏！

龟苓膏刚来我家时，只有橘子般大小。所以就给它安了一个小小的家，里面放了一把沙子。记得，龟苓膏刚来到我家时很害羞，每当我一靠近它，它就会把它那短短的尾巴和尖尖的脑袋以及可爱的四只爪子缩到那厚厚的盔甲里面。所以我只好在远处看着它，生怕我一靠近就会吓到它。

11月1日星期日雨

去年11月1日，我的龟苓膏终于对我熟悉了。我靠近了看它，发现它正在挖洞。我觉得奇怪，于是我就问问我爸爸是怎么回事。爸爸告诉我，它快要冬眠了，正在准备过冬！过了几天，我发现我的龟苓膏不见了。于是，我靠近了把盒子打开看了一下，发现它正在它挖的洞里睡觉。原来，龟苓膏进去了冬眠，我不敢打扰它睡觉。可我心里有一个问题，难道它不会因为在沙子里缺氧而死亡吗？我带着问题去问了一下妈妈。妈妈说：“可能在它挖洞的时候会悄悄的留一个呼吸洞吧！”但是，我对妈妈的说法半信半疑，于是我上网搜索了一下。原来乌龟不喜欢严密的泥土，它们都喜欢松软的沙土。因为冬天乌龟的活动量减少，松软的沙土里的氧气足够乌龟过一个冬天了！你看，我养了一段时间的龟苓膏就懂了这么多知识。

4月12日星期三晴

我的龟苓膏醒了。可我发现它的壳好像在脱落，还有许多小红点。我急得像热锅上的蚂蚁，不知道是怎么回事！妈妈看到告诉我说：“它这是在换壳，就像蚕一样的，换一次壳就会长大一点。但是在它换壳的期间是非常容易感染的，所以你要保护好它哟！”于是，我在它换壳期间每天都给它换干净的水，生怕我的龟苓膏会因为我的不小心而感染生病。

6月10日星期四晴

这几天，爸爸给龟苓膏换了一个大大的“别墅”，里面放了各式各样的贝壳，我还从江边捡了很多石头放在里面。它很喜欢趴在石头上申这它的小脑袋四处张望。可爱极了！

7月20日星期二晴

今天，爸爸给龟苓膏带了一个小伙伴回来了，是一

随着人类社会的不断发展，我们可能会需要一些学习资料等范文，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，有哪些范文值得参考呢？小编收集并整理了“四年级小学生作文”，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

晚上，我睡得很熟。虽说我看似若无其事，呼呼大睡，其实，我正在做一个香甜的美梦。

我梦见我回到了学校的教室。但是，有些地方不太一样了，我看了看手表上的日历，忽然茅塞顿开。原来，我现在在20xx年了啊！我再仔细看了看周围，有很多都不一样了。

教室门上有一个圆形按钮，只要这个班上的学生把大拇指放在按钮上，按钮就会变成绿色的，门就会立即打开。如果不是这个班的学生，按钮就会变成红色，同时还会发出“滴滴”的警告声。进了教室门，你的桌子就会移动到你的面前。等你坐上去后，它就会自动移动到你的位置。等到中午和下午放学时，又亦或是地面不干净的时候，会有一个辛勤的机器人帮我们扫地、拖地、洒水等等。到换季时，空调还会自动调节温度，让同学们始终处在一个舒适的环境里。在老师讲课时，老师讲到哪儿，黑板上或者多媒体上就会显示出相应的内容。这样的话，老师前一天就不用那么辛苦的备课了。如果老师要打开多媒体的话，只要相应的学科老师大声说出学科名字，多媒体就打开了。如果有学生上课乱动乱讲话的话，多媒体就会自动关闭。如果检查作业的话，老师也不用亲自检查了，会有一台机器，机器会先自动扫描一下作业，然后打对或打错，继而写上评语......

“叮铃铃”，突然我被一阵吵闹的铃声吵醒了，我立即从梦乡返回。我揉了揉眼，把闹钟关掉。“原来是一场梦啊！”我自言自语道。但是，不管它是不是梦，我还是要努力学习，发明出一个真正的神奇教室。

“书是智慧的海洋，是力量的源泉。”这句话说的一点都不错。我也在这句话中尝到了一丝甜头。

我上三年级的时候，我的作文本来是非常差的，在作文的圈里，我也算是菜鸟了。老师和我的父母也是非常的苦恼。忽然有一天，妈妈在电脑里发现了一条方法，说是写好作文的方法：要写好作文，就要多读课外书。妈妈在第一时间告诉了我。我马上的实践的这个方法，效果是非常好的，简直是100％。我每逢课间时间就拿出书，津津有味地读起来。我的作文等级一下子，从差变成优，从地下一下子蹦到天堂。

有一次，上课时，杨红樱姐姐写的---淘气包马小跳，一直像勾魂一样勾这样我，我就实在支撑不住了，就偷偷拿出书，

周记这枝神奇的魔杖，能够让文字变成金子，对于学生而言，写一篇周记是常见的事情。那么我们应该从哪些方面入手呢？这篇题为“一年级小学日记”的高质量文章，是一篇不容错过的必读之作，相信对大家有所帮助！

今天，天气晴朗，妈妈说：“下午放风筝。”我高兴的一蹦三尺高。盼着时间走快点，终于等到下午了。

我们来到赵苑广场放风筝，我那着线，妈妈手抓着风筝，我喊：“一、二、三开始！”妈妈一松手，我飞快地向前跑去，“哈哈”我的福娃风筝一下子飞上了天。天空上有飞碟风筝，有老鹰、燕子、蟒蛇、蝴蝶、飞机、福娃……。蓝色的天空真是五颜六色，千姿百态，绘成了美丽鲜艳的春天的图画。

爸爸看着我们福娃风筝飞的那么高，他眼馋了，爸爸花了五十元钱买了一个大章鱼风筝，漂亮极了，也放飞上了天，爸爸的风筝飞的第一高，真棒！我为爸爸加油！正在这时风筝线断了，大章鱼变成了小章鱼，小章鱼变成了小飞虫，在蓝天上消失的无影无踪。只听爸爸说：“风筝的线质量太差了。”我和妈妈都笑了起来，“你还不如和我们一起放福娃呢。”

平安夜，我和哥哥、小姨、姨夫、爸爸、妈妈去大唐芙蓉园。

进门后，售票的叔叔把我们的票收了，给我们的票上面打了个小孔，又还给我们了。小姨和姨夫还给我买了一个喷带，给哥哥买了一个喷雪。我们看了好几个节目，我获得了一个玩偶，是植物大战僵尸中的大食花。哥哥也获得了一个玩偶，是植物大战僵尸中的普通僵尸。最后，我们愉快的回到了家。

今天是20xx年元旦节，小桂姐姐带我到永盛百货的欢乐园玩。

那里有很多很多的小朋友在那里开心地玩着。那里面有秋千、滑滑梯，等等我还跟一些大哥哥、大姐姐们在那里玩了搭房子的游戏呢！然后，我和小桂姐姐到肯德基吃完东西就回家了。

我今天度过了一个开心的元旦节。

下雪啦！下雪啦！ 地上、房屋上、树枝上都穿上了一件厚厚的大棉袄。

我就想起了我们学过的一篇课文，堆雪人、堆雪人，寒风吹，雪花飘，对个雪人个子高，我给雪人穿单衣，外面又套大棉袄。

看，我和姐姐、弟弟开始堆雪人啦！

你知道什么是鱼疗吗？我去海南就体验了一次鱼疗。

那天，我住在兴隆，在一个大水池子里边看到许多人把脚放到水里，池子里的水是温的，等了一会儿几条小小的鱼游到我的脚边蹭来蹭去，我好痒痒，可是我忍住了，脚一点也没动，