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养花小学作文

养花小学作文

  • 养花小学作文十一篇 养花小学作文【篇1】

    我的妈妈养了好多花,有的我都叫不出名字。妈妈像照顾我一样照顾这些花,但是我却伤害过它们。

    有一次,妈妈拖地的时候,在沙发底下发现了几片枯黄的叶子和枯萎的花骨朵,不用问,妈妈一下子就猜到了是我这个淘气包干的。妈妈心疼地看着那些可怜的叶子和花骨朵,生气的质问我,我心里害怕极了,一声不吭地默认了,妈妈给我扔下一句话:“别再有下一次了!”

    其实我不敢告诉妈妈,那是因为她有一次气极了打了我,我为了解气,摘下她心爱的花来“报仇”,事后就知错了,即使妈妈没发现,我也不会再伤害它们了。我淘气。妈妈打我,我会疼,可是花没淘气,我“打”的它们,它们也会很疼的吧。

    花朵也是生命,我要关心它们才对。这事过去很久了,也是我和花的故事吧,只因那时我太小。

    小学生作文养花趣事七:

    养花小学作文【篇2】

    我有一个爱养花的外公,他已经六十多岁了,头发很白,就像被白色染料染过似的。他的手很粗,摸上去就像一块钢板,厚厚的,方方的。外公的手全是为了他的宝贝——花,帮他们浇水、施肥才变成那样的哦!

    外公十分喜爱花朵,他常说“花是他的第二生命”!外公养的花可多了,有:玫瑰、迎春、白兰花、菊花……五颜六色,数也数不过来。外公每天早早起床就是为了帮花朵浇水、施肥。

    一天,阳光照射在大地上,是像给外公传达信息。这时外公正好赶来给花朵们浇水,外公不停地帮花儿们浇水,可累坏了。太阳公公知道外公很累,想帮帮他,一下子钻进了乌云里,晴朗的天空立刻变成下雨天,这可更给外公添麻烦了,因为外公要帮花朵竖起雨伞,也就是用布把花场的花全部盖住,避免被大风大雨破坏。外公就为了花朵都已经很累了,还要在雨中照顾他们,外公可要生病啦!于是,我和爸爸赶紧帮忙,不大一会儿就弄好了。刚弄好,外公打了个喷嚏,唉!外公生病啦!

    你看!我外公为了花朵,连生病也不怕。我外公真了不起!为了花朵,不顾一切!难道是鸟为食亡,他为……

    养花小学作文【篇3】

    六岁那年的一天,奶奶给我买了一颗四季李的种子。当时不知道怎么种花,就问奶奶“怎么种四季李?”奶奶让我自己去书上查。

    我没查,就按照自己的想法种了。我先把花盆里的土拿出来,然后把种子放在花盆底部,再把土放回去。之后我小心翼翼的给花浇水施肥。

    五个星期后,花没有长出来。我等不及了,就把土倒了出来。环顾四周,我找不到花籽。我把花盆带来给奶奶看。奶奶说:“我们浇水的时候,花籽从花盆下面的小洞

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  • 养花小学作文推荐

    励志的句子特意收集和整理了养花小学作文,作文是我们对生活的还原和升华,作文,是我们内心情感通过文字的一种方式。好的作文是值得被人们长期阅读的,有哪些优秀作文模板可以作为写作的参考呢?

    养花小学作文【篇1】

    星期天一大早,爸爸开车带我来到了花鸟鱼市,一下车,一阵清新的香气扑鼻而来,我也精神起来,我放慢了脚步,细心的观赏这美丽的花花草草,走着走着,一簇鲜艳的粉紫色吸引了我的目光。

    我走近一看,太漂亮了!这圆润娇美的花朵象一只只展翅的凤蝶在飞舞,还散发出阵阵幽香,沁人心脾,我迫不及待地问卖花的老爷爷:“这花叫什么名字?”老爷爷告诉我:“这花叫蝴蝶兰。”多美多形象的名字呀,老爷爷还告诉我:“兰花不仅美丽,具有观赏价值,还有净化空气的作用呢。”真是太棒了,我要把它放在我们的教室里,让我们的学习环境更加优雅清新,于是,爸爸给我买了一个小花盆,花盆里装满了黑黑的有养分的花土,我用手指头在花盆中间挖了一个小坑,然后将这颗象蒜瓣一样的种子埋进了土里,又浇了点水,老爷爷告诉我:“只要半个月,它就会露出小脑袋了。”

    我是多么期待这一天的到来呀....

    养花小学作文【篇2】

    我家养了一盆美丽的水梅花。

    我养的水梅花像玫瑰又不是玫瑰,它比玫瑰小。

    有一天早上,我发现它起了许多白色的小虫子,我不懂,所以我认为是水珠呢!我姥姥看见了说:“你应该打乐里药了,要不花里的`蜜虫就会越来越多,到最后花就要死了。”我听了以后,一下子打了半瓶子药。放学回来以后,我看见我的花死了,我闻一闻,上面有很浓的乐果药味,我当时气得肺子都要炸了,瞪圆了眼睛,用手使劲地拍着桌子大声喊道:“干什么呀?谁把我的花弄死了?”家人见后都直摇头说不知道。我没办法坐在那直哭,边哭边说:“我的花,我的花……”正巧姥姥说:“早上不是让你打药了的吗?是不是药打多了?”我一听恍然大悟,可不是我干的好事。没办法我又让姥姥给我买了一盆花,那天我闲来无事,心想:“蜜”虫能把我的花吃掉,这个“蜜”又是蜂蜜的“蜜”,它是不是很甜呢?我拿起一只放到嘴里,一尝果然很甜,最有意思的是我把它放在地上踩也踩不死,可把它放到嘴里,它就化了,没想到我把它吃了,吃后我把这件事和爸爸妈妈说,他们都笑了。

    真没想到养花真有趣!

    养花小学作文【篇3】

    一天,我的一个好朋友送给我一颗奇怪的种子,它叫“魔豆”。看到后,我又高兴又惊奇,因为它的身上刻有“一万年”的字样

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  • 桂花小学作文

    如何能把一篇作文写得又快又好?语文课上大家对作文肯定很熟悉,作文是经过人的思想考虑和语言组织。优秀的文章需要的斟酌字句,以下内容“桂花小学作文”为我们收集整理,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

    桂花小学作文 篇1

    正值金秋时节,杭州新西湖十景之一的“满陇桂雨”中,慕名来赏桂的人络绎不绝。

    还没走进公园的大门,一股沁人心脾的清香就飘入了我的鼻子,阵阵清香令人陶醉。一路缓步上山,就能闻到或淡或浓的香味,这香味弥漫了整个公园。我贪婪地呼吸着那清香,好像要把桂花香吸满全身,让自己成为一个“桂花女”。忽然,其中一棵桂花树吸引了我的目光,我急忙凑近观赏,原来这金黄的桂花是由四片小巧玲珑的花瓣组成的,而花苞却只有米粒般大小,它们像团结的好朋友一样手拉这手,一簇簇的堆挤在一起,像一团金子。远远地眺望山头,金灿灿、红彤彤、白茫茫的颜色散布在山中一片绿色里,有的红的像火,有的白的像雪,有的黄的像金,漫山遍野都是不同品种的桂花。一阵微风拂过,一山的桂花沙沙作响,那空灵幽静的声音回荡在耳旁,还伴着一丝丝清脆的鸟鸣,让人不觉沉醉其中、流连忘返。

    桂花不但美、香,而且用途也很多。其中最让我垂涎三尺的就是桂花糕了。那晶莹剔透又夹杂些许点白色的糕点上,洒上金黄的桂花,一闻就有诱人的香气,咬一口更是了不得,那q弹柔软而又顺滑的口感,在口腔中爆炸开来,尤其是咬到桂花时,那特有的芳香十分美妙,简直无法用语言来形容。除了桂花糕,人们还用桂花制作桂花饼、桂花酒等等,都有它们独特的味道。

    桂花是我们杭州的市花,它不但给杭州增添了一份美丽、一份幽香,还给人们带来了很多美食,正因为它带给我们种种美的体验,让它也闻名天下,我爱桂花!

    桂花小学作文 篇2

    一走进学校,空中就弥漫这一股淡淡的芳香扑鼻而来。是什么呢?原来是一(1)班教室旁的桂花树。

    远远望去,桂花树就像一把遮风挡雨的小花伞。走近瞧!桂花的树干,犹如一根柱子那么粗。往上看,桂花挨挨挤挤,唯恐落后,好像在讨论什么事?桂花一串串挂在枝头展现着它的美丽,芳香,迷人,小花却生气地想:哼!有什么了不起!

    桂花的花瓣非常小,中间夹着两根“小触角”。仔细一闻,仿佛有许多小虫子钻进你的鼻孔。只要闻过他的人,都会情不自禁地说:“啊!真香!”早晨的露珠在“绿翡翠”上滚动着,给桂花缀上了一颗最耀眼的宝石。

    你别看桂花那么小,其实它的作用可就大了。它能做出美味的桂花

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  • 摘花小学作文

    撰写文章是展示个人情感和情绪的方式之一,但一篇优秀的文章必须经过时间和精力的反复打磨。您可能会问,如何写出一篇出色的文章呢?我向您推荐几篇非常有价值的“摘花小学作文”信息文章,这些文章将启迪您的思维,让我们共同努力变得更卓越吧!

    摘花小学作文 篇1

    一天,我和妈妈去公园玩。公园里可漂亮了,有:五颜六色的花儿,绿色的小草。远处的山上面还有一座美丽的亭子。

    我看见美丽的菊花,忍不住伸手想去摘花。妈妈摇摇手说:“公园里的花不能摘,这些花是给游人欣赏的。爱护花草,人人有责。”我听了妈妈的话,收回了自己的手,并对妈妈说:“我下次不会摘花了,一定好好爱护它们。”

    摘花作文

    今天,天气十分晴朗,妈妈带丽丽去公园玩,公园里有美丽的亭子、青青的草地,还有一座座假山。

    忽然,丽丽看见一朵朵金黄金黄的菊花,就去摘花,妈妈看见了,说:“丽丽,这些花是给大家看的,是不可以摘的。”丽丽脸红了,她低下头,小声的说:“知道了,我以后再也不摘了。”

    妈妈听了丽丽的话,笑了,丽丽也笑了,那些金黄的菊花也笑了!

    摘花小学作文 篇2

    春天,万物复苏,公园里细长的柳枝像一个美女的长辫子垂落着,五颜六色的花朵竞相开放,一群活泼可爱的小鸟在天空中歌唱着,这真是草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

    这天,一个大孩子正在公园里画花,他用左手紧紧地捏住画纸,右手握住笔杆,膝盖半弯着,两只脚略微分开地站着。他脖子上带了一条鲜红的红领巾。他的眼睛一会儿盯着花朵,一会儿盯着自己的画,仿佛他已经陶醉了。

    这时,一个小男孩飞奔向大孩子画的那朵花。他的大臂稍微往下弯,前臂稍微向上倾斜,眼睛像黑葡萄,死死地盯住前方,眉毛微斜向上。他脚步大大地往前跑,那朵花芳香扑鼻,香味一个劲地往男孩鼻子里钻,他的嘴咧得大大的,像小西瓜皮一样大,仿佛要吃掉那朵花,他的手马上就要摸到小花朵了。

    那个小男孩一只手准备拔根,另一只手准备摘花,他咬紧牙齿,眼睛一眨不眨的盯着那朵花,眉毛紧绷着。

    大孩子看见了,忙跑过去。他对小男孩挥了挥手,说:不要摘,我还没画完,你摘了这朵花,我还咋画呢?小花是有生命的,长在这里,还可以供很多人观赏。

    大孩子把小男孩拉到了赏花的入口,用手指着一个温馨提示牌,上面写着爱护花草。

    四个大字映入眼帘,小男孩用左手摸着下巴,脸变得通红,惭愧地低下了头,眼睛直勾勾地盯着牌子,心想,我真是不长眼睛,下次,我一定不会摘花了。

    最后,大

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