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应急培训总结

  • 2023急救知识培训总结(锦集15篇)

    以下的“急救知识培训总结”或者是您在寻找的内容。使用文档处理工具可以减少文档的排版和格式化工作,范文的写作方式值得我们借鉴, 范文提供了一种有效的整体构思技巧。请详细了解本文的要点!

    急救知识培训总结 篇1

    活动主题:普及急救知识,学习急救技能

    活动时间:20xx年9月20日到9月21日

    活动地点:xxx第九人民医院

    参加人员:xxx

    活动目的:

    通过两天集中式培训,使团队成员了解更多有关急救方面常识,学习急救基本技巧,最终使他们能够在遇到紧急救助之时,能够以正确和标准的急救技能去帮助那些需要急救的病人,急救知识培训总结。

    活动内容:

    9月20日上午8点30分,在河南省红十字会的组织下急救知识培训班正式开班,首先,由河南省红十字会的张部长向大家介绍了学习急救知识的必要性和学习此项基本技能的意义,工作总结《急救知识培训总结》。然后向参加培训的志愿者介绍了两天的课程安排。学习内容基本可以分为两大类:心肺复苏技术和创伤救护。20日主要传授心肺复苏技巧和进行心肺复苏实践操作。21日主要传授创伤救护的基本技巧和进行创伤救护实践操作。我们1689爱心团队的志愿者们在杨丽老师的带领下,经过两天的'认真学习和实践操作。团队参与这次培训的13名志愿者最终都以熟练的操作通过了最后的考核。取得了由河南省红十字会颁发的救护员证。本次培训活动现场气氛活跃,讲师与学员互动性强,最终圆满结束,取得预期成果。

    活动意义:

    此次急救知识培训,意义深远,一方面使志愿者们学到很多急救常识,另一方面使他们掌握了必要的急救技巧。使他们面对突发性紧急救护事件时,能够把握时机,并用正确的救援步骤来救助那些需要急救的病人,提高生存的希望。

    急救知识培训总结 篇2

    为贯彻市卫生局对我乡医疗机构加强应急救护能力的指导要求,提高急、危、重病人的抢救成功率,为百姓健康真抓实干。我院于20xx年每月组织两次全院开展急诊急救知识技能培训。全院一线医务人员共计28人,在分管院长的组织下在三楼大会议室开展了我院20xx年急诊急救知识技能培训工作,主要培训内容有:由分管院长讲课并进行现场指导操作,培训循环衰竭的急救、呼吸衰竭的急救、肾功能的衰竭急救、急性中毒的急救、休克的急救等等知识。在培训过程中要求每个临床医生必须掌握急诊急救知识,以便更好的应对临床上的突发事件。

    虽然在培训的过程中存在一部分的问题:如我院的急诊水平有限

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  • 培训总结结尾

    在现在进步的社会,很多人都会分享公众号里好句子的文章,句子是我们需要的表达方式,你有被句子”狂轰滥炸“的经历吗?下面是小编为大家整理的“培训总结结尾”,相信会对你有所帮助!

    培训总结结尾 篇1

    一、教育教学质量的保证

    (一)教学工作

    对于培训学校而言,教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量?培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。我们主要从以下几个方面去保证教学质量:

    1.有针对性地进行课程设计。

    2.聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老师作为授课教师。

    3.有完善的教学评估制度;让学生及学校管理人员填写评估表,及时反馈教师教学质量。

    4.采取课堂授课、课堂实习相结合形式,以巩固学员的掌握程度;另外还采用互动式的教学方法,使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。

    5.充分听取广大学员的反馈的意见,以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表,并在有的班级组织学员进行座谈,开展家长会,及时了解培训的效果,获取第一手的资料以指导我们,发扬优点、改进不足之处。

    (二)教研工作

    在教学教研上,应保持现有的教师教研会议的教务管理,提前对教学工作进行规划安排,是教务教研工作更加标准化、系统化。语文、数学等科目分类开展教研交流。学校部分教师不能及时参加教研会议,在课间休息时间、午休时间抽空进行交流,甚至进行电话会议。

    (三)教务管理

    在完成繁忙的培训教学工作外,培训学校建立了一套科学的教学管理规章制度。如教学管理制度,教室管理制度,教学资料管理制度等。这些制度的建立和实行,对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。

    二、管理工作

    (一)规范学校的管理工作,提高管理能力和办学水平。

    1、建立并完善学校工作机制,促进学校规范化管理。使得学校的管理制度朝着定性和定量相结合的方向健康地发展,为学校今后其他政策制定和实施提供了宝贵的经验积累。

    2、逐步完善学校人事管理制度。新教师的聘任严格把好师德和教学效果的关。学校工作人员的聘用资格上调,管理老师均有大学以上文凭,有3年以上一线教育教学的工作经验,确保教学管理的优化。

    3、管理人员深入一线,听课、代课、维护学校正常秩序。针对个别学生出现的问题进行个别调整和解决,对学生学习状态、授课教师教学、家长思想变化及时了解和调整,帮助他们解决问题和困难,让学生和老师无后顾之忧。

    4、开展

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  • 周总结培训

    有没有更好的办法让自己的范文有一定的深度呢?文档处理是我们日常工作中不可避免的任务之一,向范文学习是一种有效的写作方式。注意范文的用词和表达技巧可以提高我们的语言表达能力,希望这份“周总结培训”能够满足您的期望,还希望您能从本网页有所收获!

    周总结培训 篇1

    辛卯暑期到,谨戒浮躁。七周时光莫虚耗。方案在先多斟酌,对症抓药。

    捷才蓄力早,无悔即好。巧过险关寻栈道。龙年点睛破壁飞,对天长啸。

    ——浪淘沙·辛卯暑期到

    为时七周的兔年暑假,似乎承载着特殊的使命,在我们凝视的双眸中,殷切的期待里、斟酌的计划下,如约而至,让我们兴奋异常又心绪难平。

    为时三年的高中生涯,似乎包含着奇异的密码,在我们不懈的探寻中、不断的求索里、稳健的双足下,渐次明朗,让我们茅塞顿开又备尝辛劳。

    回顾刚刚过去的这一学期,我们学习了《语言的运用》和《选读》两册文本,其中采用的“学生上台当先生”和“人人参与制课件”的做法,还是颇为大家喜闻乐见且收到相应良好效果的,下学期的选修文本的学习和综合复习的开展,大家又有什么“古灵精怪”和事半功倍的想法,略加整理,即可与为师道来,如此可好?

    回顾刚刚过去的这一学期,从同学们悉数上交的总结“我的语文我做主”中,为师亦知大家对我们的“语文沙龙”、“每周一信”、“电影盛宴”,“新闻激活思维”等活动如数家珍,又有更新更深的体会,为师亦由衷欣慰。咱们“老朋友”之间早就有约在先:只要有利于学习进步成长,方式上可以不拘一格,完全可以尽你我所能,予以变通变形。本来嘛,学习和生活,就未必需要唯一的“模子”,是吧?

    展望就要开始的暑期生活,许多同学“磨刀霍霍向猪羊”,做好了向来年高考冲刺的架式。为师从未否认高考是成材的“快车道”和“直达车”,甚至是成材的“高铁”和“动车”,但为师亦与同学们交流过“条条大道通罗马”和“素质强健利终生”的道理。利用假期,搞好文化课的“查漏补缺”,注意生活中“处处留心皆学问”的诸多提醒 ,都是为师基于以上认识的心声。同学们可都能听到耳中又记在心里?

    展望就要开始的暑期生活,许多同学“大江歌罢掉头东”,放假伊始,就急急奔走在特长生培训的的路上,就“特长生课题”,为师与大家交流过不止一次,依然言犹未尽:大家当下虽为高中学子,就考学而论,既要虑及来年高考的“荣辱得失”,更要盘算终生的“得失荣辱”。借特长生身份可学得一技之长,亦可较轻易跻身本科生之列;同时,

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  • 培训机构新冠疫情应急方案3篇

    为了帮助活动能够顺利的结束。就需要我们事先制定工作方案,怎样去写好一份工作方案?这篇文章探讨的是“培训机构新冠疫情应急方案”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏!

    培训机构新冠疫情应急方案 篇1

    一、总则

    (一)工作目标

    为切实做好新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,提高防控水平和应对能力,及时有序地开展疫情发生时的应急处理工作,最大程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对广大干部职工及师生健康和学校安全稳定造成的危害,维护社会稳定,依据《扶余市教育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急预案》制定我校应急预案。

    (二)工作原则

    预防为主,防治结合;联防联控,科学应对;改善卫生,强化教育;分级负责,属地管理。

    (三)制定依据

    《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等有关法律法规和习近平总书记对新型冠状病毒感染的肺炎疫情作出的重要指示。

    (四)适用范围

    本预案适用于我校开展的新型冠状病毒感染的肺炎防控应对准备及应急处置工作。

    二、组织管理

    (一)组织机构与分工

    1、指挥领导小组

    xxxx

    4、疫情处置组

    组 长:张xx负责疫情突发事件应急处置领导组织工作

    副组长:孙xx协助组长负责疫情突发事件应急处置相关工作

    成 员:许xx 负责疫情突发事件应急处置具体工作

    5、后勤保障组

    组 长:刘xx 负责防控所需物力、财力的后勤保障工作

    副组长:孙xx协助组长负责后勤保障工作

    (二)职责

    (1)开学后,学校要做好晨检、午检及其记录和报告工作。师生每天早上和下午到校要有专门人员测量体温,并做好详细记录。班主任每天必须掌握每个学生的出勤和身体健康情况,对因病缺课的学生,要了解病因、及时追踪。学校要掌握全体师生的身体状况,对身体异常有可疑症状者实行疫情快报制度,不得缓报、瞒报、漏报。

    (2)要做好假期学生出行健康等相关信息跟踪摸排工作。要通过各种方式了解掌握学生寒假期间的出行动向和身体健康状况,重点了解其是否出入过武汉及是否接触过春节期间返乡人员等已经报告病例的疫区,询问了解学生在假期期间的身体状况,落实好病例及病因追踪登记报告制度。同时对疫区邮寄物要认真消毒和监控。

    (3)要在教育局的统一指导下及早做好消毒药品、体温计等防疫相关物资储备工作,办公室及班级要进行彻底消毒,并做好消毒记录,坚决不让病毒进入校园。

    (4)实行零报告制度。学校必须于每天上午

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