之春作文

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小时候，幼稚的我看见下雨了，就会拿着小板凳坐在家门口，傻傻地望着天。有时，我伸出小手，让屋檐滴落的雨珠滴在掌心，但还没来得及握住，它就顺着手上的纹路滑下去了，带给小小的我一丝惆怅。从此，我和雨便结下了不解的情缘。

偶尔，走在青石铺就的老巷中，下雨了，朦朦胧胧的，那仿佛不是雨是轻纱。青石吸足了水分，泛着青冷的光泽。有时，我甚至会有一种冲动——想舔一舔这青石，也许是甜的吧。但更多的时候，走过幽深而古老的小巷，撑着伞的我会频频张望，能不能逢着戴望舒诗中那个丁香般的姑娘，美丽又彷徨。希望她轻盈地飘过我身旁，留下一丝淡淡的丁香味。

偶尔，漫步在雨中的花园，雨仍是那么轻盈，笼罩花的海洋，似繁星点点。杏花粉面含羞，泪莹点点，楚楚动人，娇俏逼人，我见犹怜。

空气中弥漫着阵阵幽香，好舒服。我心想，宋代志南的“沾衣欲湿杏花雨”也莫过于此吧。

偶尔，漫步在春天诗意的乡村，雨很小又缠绵，衬着一片柔嫩的草色，淅淅沥沥，动人心弦。雨无声地下，似烟非烟，那山、那水、那屋，如一幅水墨画，恍如仙境一般。不禁沉醉其中，还有杜鹃快乐地在雨中穿梭，可谓“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”啊!

偶尔，倚在望湖楼的窗边，欣赏夏雨的豪放和激烈，看那大滴的雨珠快速落入湖中，溅起一圈圈大大小小的水泡泡，密密的水珠落入湖里，“噼啪噼啪”的，苏轼的“白雨跳珠乱入船”大概就是这样的吧。

偶尔，徘徊于马路边的梧桐树旁，声声叹息。天空也同情地阴郁起来，黯然流泪，好似李清照笔下的“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得”。可我觉得，也只有滴答的雨才能带给我最好的安慰。

偶尔，老天会下起有趣的雨：“东边日出西边雨，道是无晴却有晴。”这种雨是很晶莹的，阳光从雨滴中穿过，雨呈现一片灿烂，每滴雨好像都裹着一层金纱，仿佛每滴雨中都有一个美丽的故事。

听，淅淅沥沥，又下雨了。

我喜欢下雨,走在阳台上,身边有可爱的花草,走过去,轻轻闭上眼睛手举着接着雨，幻想着每好的事,心就有一种被洗涤过的感受,什么忧愁、烦恼，统统成了过眼云烟。此时的心里只留下了美好的种

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生活从不相信眼泪和懦弱。——题记

我把世界上的人分为两种：感性者和不感性者。在这两种人中，我属于前者，其实内心羡慕极了后者。而我最佩服的人，有着骨子里的感性和后天锻炼的干练。

感性的人常流泪，是先天已定的。何为感性？顾名思义，容易感动的性格。不论是看电视剧，读文章还是亲身经历到世故变化，总是轻易地，将自己与其融为一体，感受到那种悲伤至极或温暖动心的感觉，然后用眼泪和红肿的双眼来表示感慨。我很了解这种人，内心一有点小波动，泪水就自动打转了。那次我在看一个比较动人的电视剧，手中的抽纸已经堆成了小山，我却才意识到自己又哭了。然后对着镜子里双眼红肿的那个人说：这是最后一次看电视看到哭！感觉哭已经成了本能反应，就像吃饭吃到难吃的八角会吐出来，上台演讲之前会紧张，看到路边可爱的流浪猫总想试着摸摸它一样，经历到感动的事情，总想流眼泪。

感性的人若不轻易流泪，就是人生赢家。眼泪是什么？抛去学科概念，我又把眼泪分为两种。悲伤的眼泪常是感到希望渺茫的人流的，遇到了无奈之事，想办到又办不到，只得用泪水来痛惜。就像月考成绩的倒退，常常会让我们难以接受而用哭泣表示自己已尽力。而另一种眼泪，是欣慰的，快乐的。当对自己的努力得到回报以后，不是微笑表示激动，而是回想到自己之前为之付出的种种辛酸，用泪水表示感慨。这种人在历经几近绝望的事情时，不知做了多大的奋斗，才能收住那些无奈的泪水，一直努力，一直坚持。所以我说他们，是人生赢家。其实，世界上，只有生死两件事我们无法决定，是无奈之事，除此之外，还有什么让我们真的绝望而要痛哭流涕呢？这种方法没有成效，那就换一种，总会找到适合自己的方式；在公共场合吃饭，即使吃到八角你也会为了保持形象而面不改色的咽下去；演讲的次数多了，你自然就会有克服紧张的办法；被流浪猫咬过一次，下次见到的流浪猫再可爱，你也会告诉自己：看看就好了。

我始终把那种因无奈而流下的眼泪与懦弱无能联系在一起，倘使你真的就遇到了令你感到绝望透顶了的事情，那你就算哭三天三夜抑或是把眼泪都流干，它也不会变成你想要的样子。胜败乃兵家常事，能屈能伸者俊杰也。愿世间所有的感性

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俗话说的好，不到长城非好汉。今天我可是大饱了眼福。

我们一家三口一行来到了长城脚下，被面前的壮观景象镇住了，长城如同一条巨龙横卧在崇山峻岭之间。

登上长城，首先映入眼帘的是一个个烽火台，它挺立在长城之上，古代用来屯兵、放狼烟传递信号。从长城上望去，天高云淡、群山环绕、树木蕃庑，好象整片大地都被云雾笼罩，长城的尽头仿佛消失在这云雾之中，站在长城脚下，回忆着当年建长城的时候有多少人死于非命和孟姜女哭长城等感人的故事，长城是我国最有代表性的建筑，它长8851。841公里，因为年代久远早期各个时代的长城大多残毁不全，现在保留比较完整的是明代修建的长城。所以一般人谈的长城，主要指的是明长城。所称长城的长度，也指的是明长城的长度，明长城西起嘉峪关，东达鸭绿江畔。

长城在中国历史的长久岁月中，许多封建王朝为了巩固自己的统治，曾经对它进行过多次修筑；我国古代千千万万劳动人民为它贡献了聪明，流尽了血汗，使它成为世界一大奇迹。

不论是巨龙似的城垣，仍是扼出产流程和比较科学的烧制砖瓦作坊。因此砖的制品产量大增，砖瓦已不再是贵重的建筑材料，所以明长城不少地方的城墙内外檐墙都以巨砖砌筑。在当时全靠手工施工，靠人工搬运建筑材料的情况下，采用重量不大，尺寸大小一样的砖砌筑城墙，不仅施工利便，而且进步了施工率，进步了建筑水平。

中国有五千年传承文化，经历了许多沧桑巨变，一座座古迹说明一切，长城就是其中闻名遐迩的一处，而今天，我有幸来到了这儿。

天刚刚蒙蒙亮，太阳还没有露出笑脸，我们就坐在奔驰的动车上了。望着窗外云雾缭绕的风景，我心里写满了期待。终于，在我的欣喜盼望中，列车缓缓驶进八达岭长城。下了车，放眼望去，连绵不断的长城巍然屹立。在一座不知名的山中，旁边是奥运口号“同一个世界，同一个梦想”。雾偷偷藏在山中，把长城衬托的更加美丽，更加清秀。我迫不及待地走向第一个台阶，心里充满了骄傲与自豪，因为我终于有机会爬上长城，品尝我国古代文化历史的酸甜苦辣了。我决定：一定要爬上长城，当上“好汉”！我一蹦一跳向前爬着，我强烈感受到脚下每一处砖头都饱含着古代劳动人民的汗水。石头台阶早已坑坑洼洼，

写作文是一种展示学生个人优劣的重要工具。通过写作文，可以拓展我们的思维和文化领域。一篇好的作文应该做到有点有面，即整体描写与局部描写相结合。以下是励志的句子编辑为您准备的关于“荥阳之行作文”的内容，希望能对您有所帮助。但所有提供的意见仅供参考，最终的决策应该根据实际情况做出判断。

前天，我们幸福路小学五、六年级一起去荥阳参加实践活动。我们去的地方叫阳光少年综合实践基地。

周日晚上，我们收拾好每个人都需要的生活必须品，等待着旅程的开始。

第一天早上，我们到了操场集合。二十多分钟后，我们坐上了车，旅程宣告开始。

到基地后，我们首先举办了开营仪式，每个军团展示了本次活动的楚汉主题，五年级是楚营，六年级是汉营。双方完成一项任务，就可获得一定的兵力值，最后，哪班兵力值最多，哪班获胜。我们展示了各班的气势与壮大，之后就出去吃饭了。

饭是由每个人自己打，伙食真不错，都是我爱吃的，特别是和小伙伴一起吃起来觉得更香。同学们一起围在小圆桌上，每个人都有固定的桌位，等了半天，等大家把饭打完，才开吃。很多人脸上洋溢着笑容，细细品味着。

吃过饭，我们开始做游戏，有飞马传信、步步惊险等，不知不觉到了晚会时间，大家都特别期待这个晚会，一定有很多精彩的节目吧。

晚会，全场就进入了热烈的气氛。每班都表演了节目，平时严厉的教官，此刻全都在这里，一起狂欢，没了严厉，很明显，大家都乐在其中了。

晚会后，我们进了宿舍，一头扎进了梦乡。

第二天，我们主要就玩了一项，套轮胎。第一个柱子，我们的速度与对面一班一样，第二、三根时，情况明显不对。我们比一班落后了很多，对面一班看我们有困难，立马加油。我们在那一瞬间，也把轮胎弄下来了。这次我们失败了，教官帮我们总结经验教训，主要是我们没有团结起来，一定要齐心协力护住轮胎不让它掉，才能不失败。刚才，我们柱子周围全是人，可就是没几个人护住，抬轮胎的同学，在上面冒着受伤的危险，我们全都没护住它，下面的人一直在往前挤，干扰了那边同学的行动，所以失败了。

荥阳之行，感触颇多，最主要我们学到了团结精神，我相信，这种精神在以后的生活、学习中都会用到。最想说的是，我喜欢这样的团体活动，跟老师、同学一起出去，特别开心。

荥阳位于河南省会郑州西15公里，西望古都洛阳，南眺中岳嵩山，北濒九曲黄河，是黄河中下游重要的交通枢纽城市。而我的家乡便