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“赏玩一样东西中,最紧要的是心境。”在学生写作时经常会引用一些名言警句,名言警句,广泛上来说就是有意义,向人们揭示一定的道理的话,对于我们来说,名言警句是一笔丰厚的精神财富。你觉得哪些名言警句写得不错呢?我们特别为你收集的“叶圣陶先生关于教育的名言”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

叶圣陶先生关于教育的名言(1--20条)

1、只有做学生的学生,才能做学生的先生。——叶圣陶

2、教育是什么?就单方面讲,只须一句话,就是要养成良好的习惯。——叶圣陶

3、同学们要学会自学的本领,老师们要引导并且帮助同学们学会自学的本领。自学的本领是用之不竭(jie)的能,储能就要储这样的能。——(中)叶圣陶

4、无论哪一种能力,要达到了习惯成自然的地步,打算我们有了那种能力。

5、每个孩子都有好奇心,好奇心驱使孩子们干这干那,努力在尝试中发现自己的长处和能力。——叶圣陶

6、教是为了达到不需要教。——叶圣陶

7、活读运心智,不为书奴仆。——叶圣陶

8、我无论担任哪一门功课,都要认清那门功课的目标,如国文科在训练思想,养成使用语言文字的好习惯,理化科在懂得自然,进而操纵自然之类;同时我不忘记各种功课有个总目标,那就是“教育”造成健全的公民。——叶圣陶

9、学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。

10、教育方面,宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留。——叶圣陶

11、当教师的人,应当讲究修养。——叶圣陶

12、只有做学生的学生,才能做学生的先生;——叶圣陶

13、院校教育的意义就取决于使学生培养恰当的人生观。——叶圣陶

14、好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏,想改也不容易了。——叶圣陶

15、培育潜质的事务必继续不断地去做,又务必随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。——叶圣陶

16、一口苦水胜于一盏白汤,一场痛哭胜于哀乐两忘。——叶圣陶

17、院校教育理应使受教育者一辈子使用。——叶圣陶

18、读书忌死读,死读钻牛角,程程复孜孜,书我不相属。活读运心智,不为书奴仆,泥沙悉淘汰,所取唯珠玉。——叶圣陶

19、“教是为了不需要教”。“为了不需要教”,就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶

20、学校教育应当使受教育者一辈子受用。

叶圣陶先生关于教育的名言(21--40条)

21、培育本事的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。——叶圣陶

22、一条小溪是各种可爱的东西的家。——叶圣陶

23、教育之要点,当天逾养成儿童正确精神之思想能力。——叶圣陶

24、知识不能凭空得到,习惯不能凭空养成,必须有所凭借。那凭借就是语文课本。——叶圣陶

25、一方固须使其获得实际生活所需的知识,一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。——叶圣陶

26、就作用的方面说,进步的教育偏重熏陶。就领受的方面说,进步的教育偏重自得。——叶圣陶

27、唯有老师善读善写,乃能导引学生渐进于善读善写。

28、一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人;——叶圣陶

29、它用歌声可怜那些不幸的人,可怜他们的劳力只为一些别人,他们做的事没有一些意义和趣味。——叶圣陶

30、所谓教师之主导作用,其义在“引导”,并非一切由教师主动,学生处于被动地位,只听教师讲说。——叶圣陶

31、作文是生活,而不是生活的点缀;——叶圣陶

32、培养能力的事务必再次不断去做,又务必随时随地改进学习的方法,提升学习效果,才会取得成功。——叶圣陶

33、可否自始即不多讲,而以提问与指点代替多讲,提问不能答,指点不开窍,然后畅讲,印入更深。——叶圣陶

34、人们最高精神的链锁是文学,使无数弱小的心团结而为大心,是文学独具有力量。文学能揭穿黑暗,迎接光明,使人们抛弃卑鄙和浅薄,趋向高尚和精深。——叶圣陶

35、教师教任何功课,讲都是为了达到用不着讲,换个说法,教都是为了达到用不着教。叶圣陶

36、在教育方面,什么学制、备课、训导纲要、教科书籍,比起教师来,都居于次要地位。

37、自己摸索得来比向别人学更重要。——叶圣陶

38、要使生活向着求充实的路,有两个致力的目标,就是训练思想与培养情感。——叶圣陶

39、一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。

40、道德修养须从民主化来涵养。——叶圣陶

叶圣陶先生关于教育的名言(41--60条)

41、教师应该为学生的一生着想,要想想学生将来怎样一辈子做人,想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。——叶圣陶

42、师范学校教育是推动和创新教育工作的压根。——叶圣陶

43、各种各样课程的课堂教学都一样,无非教师帮着学生学习培训的一串全过程。——叶圣陶

44、我无论担任哪一门功课,都要认清那门功课的目标,如国文科在训练思想,养成使用语言文字的好习惯,理化科在懂得自然,进而操纵自然之类;同时我不忘记各种功课有个总目标,那就是“教育”——造成健全的公民。——叶圣陶

45、教师工作者的全部工作就是为人师表。

46、教师并非教书,而是教育学生。——叶圣陶

47、学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。——叶圣陶

48、重在培养学生自我改的本事,教师只给些引导和指点,该怎样改让学生自我去研究去决定。——叶圣陶

49、各种各样课程除开分别的总体目标以外,有一个相通的总总体目标,便是:教育学生,使之变为我国的达标中国公民。——叶圣陶

50、无论哪一种能力,要达到了习惯成自然的地步,打算我们有了那种能力。——叶圣陶

51、它用歌声可怜那些不幸的人,可怜他们的劳力只为一些别人,他们做的事没有一些意义和趣味。——叶圣陶

52、理想是事业之母。——叶圣陶

53、国文是儿童所需要的学科,国文是发展儿童心灵的学科。——叶圣陶

54、在教育来学的人的同时,要特别注意引导他们知变、求变、善变,有所改革,有所创新。——叶圣陶

55、教习某科为教学工作,熏陶善诱为教育工作,凡为教师,固宜教学与教育兼任也。

56、在教育层面,哪些修业年限、备课教案、训导规划纲要、课本籍,相比教师来,都处于主次影响力。——叶圣陶

57、学校教育应当使受教育者一辈子受用。——叶圣陶

58、尽量运用语言文字并不是生活上一种奢侈的要求,实在是现代公民所必须具有的一种生活能力。

59、教习某科为教学工作,熏陶善诱为教育工作,凡为教师,固宜教学与教育兼任也。

60、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自我学,自我学一辈子,学到老。——叶圣陶

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