【#作文# #以书为伴作文5篇#】作文是语文教育的重要环节之一，一篇好的作文可以随时引发人们无限想象，你知道写好作文的妙招吗？经过小编的认真筛选和归类这篇“以书为伴作文”呈现出更好的质量，这些资料可供你参考和使用祝你在学习和工作中取得成功！
以书为伴作文 篇1
生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧中没有书籍，就好像没有翅膀。从小书籍就伴我成长，带我飞翔，我的成长离不开书籍的陪伴。
幼儿园的时候，每天晚上我都央求妈妈给我讲故事。那是我会读的字很少，妈妈讲累了，我就吃力地一边读拼音，一边给妈妈“编”、“读”故事。令我印象最深的就是那本《安徒生童话》，现在看来，那本书虽然很旧，但它却是我小时候最好的纪念。
刚上一年级的时候，我才真正进入了读书的天堂。赵老师每天都利用班会、口语、课间操的时间，为我们读绘本，那本《犟龟》常常在我脑海中浮现，不断激励着我前进，遇到困难不要退缩，有时读完绘本我们还会做写绘作业。慢慢升入高年级，赵老师开始让我们读一些国际大奖小说，我最喜欢的书有《细米》、《时代广场的蟋蟀》和《天使的雕像》等等，这些书让我懂得了许多道理，我永远忘不掉它的内容。
每天晚上，我和妈妈都会亲子共读，每看完一本书，我都会让妈妈给我记录在博客里，所以，我写了很多阅读存折和读后感。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神”，读书多了，自然文章也好写了。慢慢地，我越来越喜欢读书了；慢慢地，我的作文写得也越来越好，在校讯通连续获得了阅读天使的称号，几篇文章还在报刊上发表。
书就像一个吸铁石，吸引着我们的眼球；书又像一把钥匙，为我们打开了智慧的大门。读书让我知道了许多知识，懂得了许多道理。我爱读书，就像老鼠爱大米！
以书为伴作文 篇2
这是一本有白雪公主封面的作文本，是我一年级时买的，全是乱七八糟的拼音，每篇都只有两三句话。我把这些作文本从一年级到六年级摆好，静静的看着。随着年龄的增加，字迹从歪歪扭扭到方方正正；书面从模模糊糊，到清清爽爽；字数从短短几句到成片成章。
一年级写景作文题目：秋天。一年级关于秋天的写景作文怎么写？这篇一年级写景作文150字的秋天的写景小练笔希望能够帮到你。
在我们的生活之中，生活如同一台黑白相间的钢琴键盘，黑的如同白天的欢乐，白的如同黑天的悲伤。只有黑白相接才能演奏出美妙的音乐，让我们的生活充满意义。--------题记瞧，我的初二期中考试的英语成绩出来了我立马拿起红色的分数。一看居然考了83.5分，我心中如同大海的波浪汹涌着，久久不能停息下来。我自从就读初一一路来都没有考过80分数以上的英语分数，因为我自从小学起就会很讨厌烦躁的英语作文，所以不由自觉地跳起来。奥耶，欢呼的声音传到了旁边在哭泣的好朋友晓峰，不觉得哭得更厉害起来。我强忍自己跳起来的欢呼气氛，便向旁边的晓峰问了声：怎么了呀，然后晓峰揉揉着自己哭得红肿的眼睛，对着正在欢呼着的我说：小杰，我考英语成绩比以前的成绩退步得很严重。
以书为伴作文 篇3
自小与书为伴，好似天空愈发开阔，似乎隐隐感受到知识的海洋里澎湃着的海浪的声音，也深刻地体会到我，与其他孩子一样，与书结下了不解之缘……
也是从《格林童话》、《伊索寓言》开始，即使有时候对内容只是一知半解，也不能理解作者颇富深意的故事，只是觉得安徒生笔下美人鱼的爱情故事令人神伤，以至于时至今日，我仍然认为小美人鱼为了心爱的王子化为泡沫了，在亲眼看到小美人鱼的雕像之后，心中仍然默默地想，可怜的小美人鱼已经化为泡沫了，真可怜啊……
在接触了最基本的启蒙读物后又不禁对报刊产生了很大的兴趣，起初只是《东方少年》、《成长读本》之类的，无疑让我接触到除安徒生笔下的童话世界、伊索笔下的寓言故事之外的更多的文学作品，诗歌、小说也一度让我为之陶醉。然而，儿童文学显然不能满足我对知识所表现出的极大的求知欲望，《读者》、《格言》、《意林》开始走进了我的生活，渐渐地接触到了更多新闻时事、有关社会观、金钱观、价值观的作品，也就是在此时，我得到了一生中最受用的“法宝”——思考。
曾一度沉醉于“站成一棵树”、“采菊东篱下”、“海棠依旧”的我，终于在过于沉重的学习负担下，渐渐疏远了我的“挚友”，每天的课外阅读量少之又少，看着书架上许多还未曾打开的“新书”，我觉得，是时候找回那个伴我长大的“挚友”了……
但愿能够永远与书为伴！
以书为伴作文 篇4
下雨天，读书天，枕书入眠。
题记
你是否想过，在下雨天时坐在家中读书，那天正好下雨，我也在家中尝试了一次。
淅淅沥沥的小雨从天空纷纷落在了地上展开，形成一个个小小的涟漪，一会儿就消失了。仔细地倾听，不也是一种奇妙的声音，多有趣！但下雨天为什么说它是读书天呢？下雨天封锁了与外界的联系，这时只有书才能让你看到外面的世界，读读书吧，拿上几本如同自己挚友般的书，放在桌边，观赏着书中美妙的风景，书中的人物，让自己也身临其境。同时，为了不辜负这宁静的雨天，不读几本好书，不是枉费了这老天爷的好意吗？让身心全部都得到放松，真是再好不过了。
看累了就听听雨声吧，听久了发现雨真是奇妙，或急或缓，或响或静，身上的负担一下散去了，我呼吸着被雨淋湿了的空气，只感觉似乎有云雾环绕，笼罩了整个世界。我躺在了床上，闭上了双眼，身体是朦胧的，轻飘飘的，仿佛也被雨打湿了一样，听到了一个个雨点绽放的声音，呵，真是奇妙！
休息了一会儿，就继续读起书来，不禁入了迷，看了看时间已经到了傍晚，哦，在书中的时光真是短暂，以为还是下午，就已经到了黄昏，在下雨天读书让人忘记了时间，外面的景色始终不变，不被善于变幻的天空打扰。雨依旧下着，和这几位挚友玩了一天，也玩累了，我把它们放在了床头边，渐渐地进入了梦乡，枕书入眠。
下雨和读书真是一对好搭档，下雨天就是读书天，让人感觉到前所未有的洒脱，别有一番趣味，哦，下雨天，读书天，枕书入眠。
以书为伴作文 篇5
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。大家都可以从这句话中体会到书的重要性，理解书的可读性吧。我们应与书为伴，与知识为伴，读好书，走好路。
与书为伴，这简简单单的四个字，世界大文豪列夫·托尔斯泰却每天都在坚持。有一次，他被人邀请去参加一个活动，他一切准备就绪，刚踏出家门却发现书忘了带，便急忙回家翻箱倒柜地找书，等找到自己喜欢的书，才心满意足地带着去参加活动。
与书为伴，哥哥也在行动。我的表哥，他已经上初一了，虽然学习十分繁忙，却依然每天坚持看书。有一次，他完成了功课，便去文昌书店看书。这一看就是四个小时，废寝忘食，午饭过后还没回来。这下可把姨妈急得像热窝上的蚂蚁——团团转。我们到处去找，结果被我在文昌书店找到了，看见他时他正在津津有味地看书，我本想上前去叫他回家吃饭，可是我却被一本书给迷住了，也蹲在那里和表哥一起看这本厚厚的选……
等到我们两个妈妈来喊时我们才恋恋不舍地离开了书店。
看了上面的两个小故事，我们应与书为伴，开卷有益！
我愿做一只小鸟飞在书的天空，我愿做一只蜜蜂，飞在书的花丛中！