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游园五年级作文
相信大家读书时都写过小作文吧,写作可以激发我们对自己人生的设计和规划的思考。此刻,我给您准备了一篇关于“游公园二年级作文”的文章,希望您能将这篇作品收藏起来,为未来积蓄力量!
游公园二年级作文(篇1)今天下午,我和爷爷奶奶一块去马州公园玩。
开始映入我们眼帘的是一棵棵高大的树木和鲜绿的小草,它们在风的触摸下,雨水的滋养下,太阳的光后下,显得特别壮丽。
然后,我们看见了扑朔迷离、金色的沙岸。还有很多小朋友在何处顽耍呢!他们有的踩水,有的堆沙堡,有的捉迷藏,还有的相互追赶。你看他们玩很多么高兴啊!
假如大家认真观看的话就会发觉,一旁的小湖边还有几只划子呢!这时候我忍不住想起一首歌《让我们荡起双桨》。我悄悄地在内心唱了几句,似乎那漂亮的形势都展示在我的且自。我忍不住放眼望去,这开阔的湖面上竟云云的漂亮,让人七上八下!
下一站即是孩子们的天下童子乐土。何处摩肩接踵、喧闹特别,几近每个边际都可以听到孩子们的喧闹声、欢乐声几乎乐翻了天。
最终我们踏上了牢固的水上木桥,我注意的抚着雕栏渐渐地往前往来。这时候我惊异的发觉且自有一朵、两朵、三多有红的、粉的像玉盘一般大的荷花。心爱的蜻蜓一会儿在花丛中翱翔,一会儿在荷叶上晒太阳。几乎都看呆了!
瑶瑶快走吧,表面不早了爷爷奶奶督促了我几声,我这才回过神来。依依不舍地离开了漂亮的马州公园。
我爱漂亮的马州公园,更爱漂亮的靖江。
游公园二年级作文(篇2)放假的第一天下午,妈妈带我和表哥一起去儿童公园玩。
到了那里我和哥哥一起先去爬假山,我只爬了一小段,哥哥已经爬到了山顶,可是下来的时候却费了他九牛二虎之力。
我们接着去坐了小鸡转圈,我和哥哥就坐在小鸡的肚子里,启动时小鸡就是左右的转,当停下来的时候,我就感觉天旋地转似的。
接下来玩的那是非常恐怖,我们得踩着有踏板的飞车,踩的它越重就会把你带的越高,到的地方,我就害怕起来一直低着头紧闭双眼,不敢抬头看,我真的感觉是心惊胆战。
后来我们又玩了很多地方。我觉得最可爱的就是乘“大青虫”,它像火车一样一节一节的,脑袋圆圆大大的,整个脸型看上去就像在笑一样。“大青虫”沿着轨道行驶时又快又稳,行到的地方,还可以看到远处美丽的景色。
这真是一个开心的下午啊!
游公园二年级作文(篇3)小学作文频道小编[ˇ花语]今天给大家整理了《二年级写景作文:绣球公园》的优秀作文,这篇二年级写景作文:绣球公园共
查看更多>>透过写作,我们能够展现出独特的创新思维和创造力。如今的作文更注重真实性和感性表达,因此在日常生活中,我们可以多背诵一些优秀的作文来提高自己的写作能力。励志的句子最近发现了一篇名为“五年级游览作文”的文章,非常精彩,一定不能错过!建议大家保存好以备将来参考之用。
五年级游览作文 篇1今天早上,天气晴朗,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,太阳公公露出了迷人的笑脸,欢快的小鸟在森林里尽情地歌唱。早上一起床,我和爸爸、妈妈、哥哥、姐姐一起去举世闻名的永定土楼参观游玩。早就听说永定土楼形状奇异、风格独特,今天终于能亲身去领略一番,我们心里别提有多高兴了。
爸爸开着车载着我们,经过一个多小时的行程,我们便来到了坐落在永定县湖坑镇洪坑村的振成楼。爸爸告诉我们:振成楼被誉为土楼王子,以富丽堂皇、设计精致而著称,是众多的永定土楼中的典型代表。进了景区大门,我们徒步走了几分钟,沿途看到熙熙攘攘,游人如织,好不热闹。快看,快看,前面就是振成楼了,爸爸手指着前方,兴奋地对着我们说。我们的眼光瞬间被爸爸所指的方向吸引过去,从远处望去,振成楼的像地上冒出的巨型蘑菇,又像个超大号的甜甜圈,我顿时觉得这座圆形的土楼真是充满了神秘感,我的心情也随着充满了好奇和期待。
爸爸以前到过振成楼多次,对振成楼的情况颇为熟悉,他带着我们边参观游览,边跟我们说 :土楼从建成到现在已经有几百年的历史,历经风雨,但如今依然保存完好;土楼的外形是圆形的,它的墙采用糯米、泥土和红糖拌制而成的材料建造,粘性好,特别牢固我们一边听一边好奇地看。我们看到,土楼共有3层楼的高度,它的墙体特别厚,而且一楼的外圈没有窗户,土楼的几道大门上都有一个小小的眼洞,楼房里边的人可以通过小洞清楚地观察到楼外的一举一动,这应该是世界上最早的猫眼吧;土楼的每一层都是地板砖,万一着火了,地板砖压下了,就可以把火扑灭;正是因为有这么独特的设计,所以土楼具有良好的防火、防震、防盗等作用。土楼的大厅非常壮丽堂皇,大厅前的天井中有两个小型的花圃作点缀,显得精致而优雅;楼内的东西两侧各有一口水井,一个叫阳井,一个叫阴井,令人奇怪的是,这两口相距并不远的水井的水位高低不同,而且水温也有所不同,但井水都清凉可口,多么神奇啊!
振成楼还有一个独特的地方,就是有很多楹联和名人的题词、题诗,其中让我印象最深的是振作那有闲时,少时壮时老年时,时时须努力;成名原非易事,家
查看更多>>在日常的生活当中,我们会看到各种各样的范文,不同的文章可以用在不同的场合,范文主要包含哪些内容呢?小编特地为你收集整理“秋游五年级作文11篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。
秋游五年级作文【篇1】秋高气爽,天高云淡。满地金黄,层峦叠翠。在这秋风飒爽的日子里,一年一度的秋游活动再次举行。这次,我们去的是富阳市中小学素质教育实践基地。
昨天,我们乘坐大巴车,来到素质教育实践基地。最先映入眼帘的是这儿的景色,这里的树木是又高又大的老树,古木参天。树上还居住着许许多多的小动物,生态环境十分优美。深吸一口气,感觉好像把所有的烦恼都忘得一干二净。
一进去就让人惊喜万分。那里的设备太完美无缺了,这些设备让我无法想象,因为实在太好玩了,有的还让我有了冒险的感觉。令我记忆最深刻的要数植物认知及标本制作,我先在户外捡了一些翠绿的水杉叶子,经老师讲解之后,我们便开始动手了。我先用固体胶在粉色纸上划了划,然后,小心翼翼地把一根很细的杆子粘在上面,再用几片水杉叶粘在上面就大功告成了,赵老师走过来,看到我的作品,说这个作品太单调了,旁边再加点东西上去,就是一个很不错的标本了。我听了老师的指导,就在旁边又加了一些水杉叶。接着,我问旁边的同学:“这像什么?”旁边的同学说:“呃...像一棵松树。”我想了想,就决定把这个作品的名字就叫《松》。最后我把这个作品封好,交给了黄老师,高高兴兴地出去玩了。
这次秋游玩得可真开心啊,大家不仅学会了做标本,还学会了洗菜做饭以及玩多米诺骨牌。马上就要离开了,我们带着收获,带着快乐,依依不舍,满载而归。
秋游五年级作文【篇2】9月27日,我们五年级的小学生集体去畚箕山秋游。一大早我们班的人就备好了水和零食来到了学校。八点了,我们就准备出发了。
我们学校离畚箕山蛮远的。于是我们一边走一边小声的谈话,累了,就喝一点水来补充体力。一路上,每一个人都精力充沛。在山上可以看到学校和后沙,有带手机或相机的同学边走边拍周围美丽的风景,或者拍一拍学校、后沙。走到一半,我们的脚很酸,可是胜利在望,我们不能放弃!又走了一会儿,我们看见了畚箕山的部队!我们立刻就冲向大门,走了进去。黄主任说,我们可以坐在地板上休息了一会儿,于是,我们就高高兴兴地拿出了零食,坐在了地上。我们互相交换、分享自己的零食,我们把自己的零食都给了一些林诺冰。
过了一会儿,休息完毕,黄主任让我们一班和二班分成
查看更多>>作文是一种展示自我的方式,通过参与作文写作可以培养自己的价值观和人生观。有哪些优秀的作文可以参考呢?接下来栏目小编要为大家介绍的是“园丁五年级小学作文”,希望以下信息可以对您的工作学习有所帮助,仅供参考!
园丁五年级小学作文(篇1)老师就像园丁
老师就像园丁,
辛勤浇灌着祖国花朵,
培养着现代化建设的人才。
老师就像园丁,
有时默默无闻,
却像一盏盏明灯,
照亮我们每一个人前进的路程。
老师就像园丁,
栽种桃李满天下。
一日为师,终生为父,
老师的爱,
它能够点燃我们心灵之光。
教师是阳光下最崇高的职业,
为我们呕心沥血,
献出宝贵的青春年华。
老师,我敬爱的老师。老师就像园丁2005-06/12505','',''12505
园丁五年级小学作文(篇2)鲜花献给辛勤的园丁
九月十日,一个多么平凡的日子呀!九月十日,一个多么容易说的出口的词儿呀!但以是否知道,它含有什么特殊的意义呢?
今年的九月十日是第20届中国教师节。小红一回到学校,便看见同学们正在送礼物给王老师。有的送高档点的月历、手表、茶杯……或有的送低档一点的自己做的贺卡、小诗,自己画的小画……不管怎样,这都表示了他们的心意。小红在思索着:我该送设么给老师呢?
实践相流水般,转眼便放学了。她走上了回家的路,走过了公园,走过了马路,走过了重山,走过了森林。突然,一阵清香把她吸引了过去。哦!原来是一群美丽的野菊花在那微风的吹拂之下,散发出一阵阵迷人的芳香,在那儿跳舞、唱歌。小红想:如果用这么美的鲜花送给老师,一定是最好不过了!她走了过去,摘了几束白色的,代表老师的纯洁、无私;摘了几束蓝色的,代表老师慈祥、和蔼;摘了几束紫色的,代表老师的温和、幽默;又摘了几束红色的,代表老师的多教育事业的火热……她拿着花,来到了河边,为那些野菊花洗了个澡。在微风的吹拂下、夕阳的照耀中,它们显得绚丽多姿。她怀着迫切,骏马班飞奔回学校。
她悄悄地来到了王老师的办公桌的窗前。她看见了那熟悉的地球仪、红墨水、老花眼镜、语文课本、备课本和那平凡的月历。月历正翻在“九月一日教师节”的一页上。她感到心中热血沸腾。这时,她把那刚才采的野菊花插在老师的笔筒中去。她想道:老师看见了,一定会很开心。此刻,小红的脸上露出了急迫的期盼和恬静的笑容。笑得那么可爱、美丽!之后,她便静静地离开了。
不久,老师回到了办公室。她看见了那美丽的野菊花,感到
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