两创两争活动总结

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三一图书馆（活动总结模型/活动总结

按照**和上级行党委的安排部署，建行德州分行自20xx年4月开始，扎实开展了“两学一做”学习教育，从组织领导、方案制定、组织协调、宣传引导等方面做出具体部署，明确了学习教育的指导思想、总体要求、方法措施，坚持统筹兼顾，注重做好结合，确保了专题教育的有序推进。

一、“两学一做”学习教育开展情况

（一）加强组织，统筹规划。为确保工作的顺利开展，分行成立了分行成立了以行长为组长、各分管行长为副组长，相关部门负责人为成员的“两学一做”学习教育协调小组，协调小组下设办公室，负责方案设计、文件起草、联络指导、督导检查、宣传报道等工作推进。协调小组根据上级行工作方案，结合德州分行实际，研究制定了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》、《关于全行“两学一做”学习安排的具体方案》及《德州分行“两学一做”学习教育配档表》，为整个学习教育工作的有序开展奠定了基础。

（二）加强协调，有序推进。一是组织召开动员会，安排部署。4月29日，我行组织召开“两学一做”学习教育工作会议，就全行“两学一做”学习教育工作进行具体部署。

会议要求全行下一步工作要坚持党建统领全局、引领发展的核心，围绕“聚焦发展，防控风险”的总体思路，切实提升风险防控能力和客户服务能力，努力打造“受人尊重的银行”。二是为各党支部配发了《党支部组织工作手册》，为每位党员配发了《“两学一做”学习教育学练手册》。目前，各党支部党员正在进行自学、集中学习和专题讨论。

三是对本部党组织进行了调整，在每个部门成立党支部，同时成立了分行本部党总支，部门经理兼任各党支部书记，切实履行一岗双责。四是加强监督检查。分行党委职能部门对学习教育情况进行监督检查，督促各项工作的落实，重点是对“三会一课”制度的落实情况进行监督检查，检查的方式包括现场检查、调阅学习记录、和员工访谈等。

五是加强宣传。在分行**开通了“党建之窗”，宣传“两学一做”活动开展情况，宣传优秀共产党员先进事迹；在每周的大晨会上，增加了“两学一做”党建知识专栏；通过微信群，及时交流各支行党支部的学习教育情况

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2、积极开展师德教育活动。坚持教职工政治学习制度，树立终身学习理念，重点学习和贯彻党的十七大文件精神，加强教师职业道德教育，牢固树立为人师表、爱岗敬业的师德形象。同时通过评选“学生心目中的好老师”，举行以“爱生、读书、育人、和谐”为基本内容的师德演讲比赛等活动，树立了典型，带动了全体，进一步增强了全校教师教书育人、为人师表的使命感和责任感，提高了全校广大教师的师德水平。

3、 以活动为载体全面创优

为把创先争优工作扎实推进，我校将围绕“五个好”、“五个模范”的要求，具体开展以下几项活动：

（1） 在全体党员中开展精品课程评价活动。活动时间安排在本学年第一学期。具体要求，全党党员干部都要参加确定课目、设计课堂教育、听课评课、教学和军事训练。

在开展这项活动时，我校将对积极参加活动的党员干部给予必要的精神奖励。

（二）在全体党员教师中开展争做优秀“三八红旗手”活动。

此项活动，将在全体女党员中开展，活动目的在于树立女党员的威信，实现一点带一面、一面带一片的目的，促成全体女教师的工作积极性，充分发挥女教师“半边天”作用。

（三）在全体党员中开展“党员帮扶活动”

帮扶党员活动主要集中在两个方面。一是按上级要求，开展党员对经济困难户的帮扶活动，给他们以经济上、知识上、情感上的帮扶；二是在全体教师中开展对“后进生”的帮扶活动。开展这项活动，班主任老师责无旁贷，其他党员教师包括任课教师、非任课教师都要积极参与，从而促成我校“人人帮后进、后进有所进”的良好局面。

（4） 我们要在全体党员中开展争当优秀班主任的活动。

班主任是学校最基层的管理者，是学校各项活动的直接组织者、实施者，打造一支强有力的班主任队伍，对学校各项工作起着积极的促进作用。为此，我校决定在全体党员中开展争当班主任的活动。活动内容包括班级管理、成绩效果、班级氛围建设、科技文献出版、经验交流等。

（五）在全体党员干部中开展“百千万”工程。此项活动将与我校组织开展的“千名教师访万家”活

1、做城市主人，当创卫先锋！

2、富民多一份清洁，生活多一分和谐。

3、加快城市建设，共创美好明天！

4、人人遵守社会公德，个个爱护公共环境。

5、人人参与环境整治，天天享有健康生活。

6、管住脏、乱、差，留下真、善、美！

7、卫生好，环境好，生活更美好。

8、创建国家卫生县城，优化富民投资环境，加速富民经济社会发展。

9、干干净净好环境，快快乐乐好心情。

10、关爱城市家园，倡导品位人生！

11、鲜花还需绿叶扶，城市更需市民护！

12、天蓝地绿花儿香，环境优美人健康。

13、美好生活靠我们创造，创卫目标靠大家实现！

14、创最佳卫生环境，建富民美好家园。

15、创建国家卫生县城，构建整洁、有序、文明、和谐的富民新区。

16、创卫关联你我他，齐抓共管靠大家！

17、创建国家卫生县城，美化我们共同家园！

18、保护环境人人有责，维护卫生个个受益。

19、创建国家卫生县城打造最佳人居环境。

20、营造优美环境，提高生活质量

21、传播健康理念，倡导健康行为，创建健康环境，享受健康生活。

22、聚全民之心，举全县之力，创建国家卫生县城。

23、环境卫生，从我做起！

24、手拉手营造美好环境，心连心建设卫生富民。

25、创造优美环境，营造优良秩序，创建国家卫生县城！

26、告别不文明陋习，爱护县城卫生。

27、创建国家卫生县城，提升县城品质，促进经济发展，改善人居环境。

28、深入开展创卫活动，全面提升市民素质。

29、创卫工作人人参与，美好环境个个受益！

30、开展爱国卫生运动，提高公共卫生水平。

31、全县人民行动起来，为创建国家卫生县城而不懈努力！

32、携手共建卫生县城，齐心同育文明之花。

33、珍爱生活空间，热心创卫工作！

34、摈弃陋习，崇尚文明！

35、搞好城市公共卫生，提高人民健康水平！

36、人民城市人民管，管好城市为人民！

37、开展“四创两争”，建设的是家园，受益的是人民，改善的是生活，造福的是子孙，创造的是未来。

38、家家动员，人人动手，改善环境面貌，创建国家卫生县城。

39、建卫生县城是大家心愿，创美好生活需你我奉献。

40、群策群力共建美丽富民，同心同德打造清洁家园。

41、普及卫生知识，提高市民文明卫生素质！

42、深入开展爱国卫生运动，努力提高生活环境质量！

43、争做文明市民，创建国家卫生县城。

44、全民动手，全社会动员，共创国家卫生县

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近年来，中国的一系列创新发展和改革措施的推出，带动了全国乡镇经济社会的快速发展，为推进“中国梦”建设踏下了坚实的步伐。而在乡镇经济社会发展过程中，乡镇创先争优活动也起到了重要作用。本文就此对乡镇创先争优活动进行总结。

一、乡镇创先争优活动背景

乡镇创先争优活动自2005年开始实施，有着中国特色的创先争优评比活动，是当前推进全国乡村振兴战略中的重要举措。这项活动是通过对乡镇党组织、工会组织、妇女组织、共青团组织、群众组织和非公有制经济组织等单位开展创先争优活动，以推进乡村经济社会双向融合和现代化，营造良好的社会氛围，加强中国特色社会主义思想教育，提升基层党组织的凝聚力。

二、乡镇创先争优活动的意义

1、促进经济和社会发展

通过开展乡镇创先争优活动，可以发挥乡镇党组织在推动经济和社会发展中的关键作用，提升乡镇经济和社会的竞争力，推进乡村振兴战略的顺利实施。

2、提高组织的凝聚力

乡镇创先争优活动寓教于乐，省时省力也没有形式主义，全面提高乡镇组织的凝聚力和团结力。

3、加强基层党建工作

通过创先争优评比活动，进一步深入推进基层党组织建设，激发党员干部的工作热情，加强思想政治教育。

三、乡镇创先争优活动的实践

1、创先争优评比活动

乡镇创先争优评比活动是活动的核心，也是效果最明显的环节。当地政府会制定一套专业的定量指标来确定各单位的优劣，如党建工作、群团工作、企业发展情况等。

2、推进组织发展

通过开展组织发展活动，以组织建设为重点，以落实县级政府重点工作为目标，对乡镇内各单位进行调查摸底分析，并以此为基础，确定乡镇组织建设的方向。

3、助力企业做大做强

发挥乡镇企业在当地的特殊地位，在乡镇创先争优活动中，大力推进乡镇企业发展，通过在企业发展方面加大政策支持力度，提供企业保障和资金支持，并积极开展各项培训班，拓宽企业管理、运营、创新、人才培养等多个方面。

四、乡镇创先争优活动的特点

1、针对性强

乡镇创先争优活动让各单位拥有了深化工作的动力，很好地解决了加强基层党建工作难题。

2、灵活多样

乡镇创先争优活动的举行可以以单元赛为主，同时也可以