桥下一家人读后感

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便是第一次读美国作家詹姆斯·沃勒的小说《廊桥遗梦》，我的泪水也情不自禁的轻轻滑过。它讲述了一段只有四天时间的中年人婚外恋情，但我认为它不仅仅是一部爱情小说，它也表达了一种人生观念与意义。

本书主要讲述了一对兄妹整理母亲遗物时翻检出一段尘封往事。中年女性佛朗希斯卡遇见了《国家地理》杂志摄影师罗伯特·金凯。两人相遇，相识和项链。但面对爱情与责任，佛朗希斯卡选择了后者，而罗伯特也选择成全。仅仅四天的恋情却换来了二十余年的怀恋。

在读完本书之后，我惊叹了，一直不理解佛朗希斯卡的举动，经过了漫长的思考，我找到了这部小说的可贵之处。佛朗希斯卡虽然已婚，但她并不爱自己的丈夫。她也可以与罗伯特一起离开。读后感·但她为了不让自己的两个孩子失去母亲，不让丈夫遭人唾弃，而选择了留下。宁愿放弃自己的幸福也要给孩子一个完整的家。我一直思考书名《廊桥遗梦》中遗梦两字的含义。

我觉得它所表达的应该从多层次来理解。首先书中说佛朗希斯卡做过许多幻想未来生活的美梦，但都没有实现。其次在两人分开之后，他们都做着能在一起的梦，可直到死亡也没能实现。

在这部小说中，遗憾或许是最好的结局，而我也认为这小说同样告诉我们，离婚对于子女来说是一个巨大的伤痕，即使两人的内心已有新的归属，也不能忘却自己对孩子的责任。

罗伯特也许是一个无拘无束、脾气古怪、甚至有点放荡不羁的老牛仔，但是在弗朗西斯卡眼中他动作敏捷、思想深邃、气质高雅、善解人意，总之就是她一见倾心的对象。弗朗西斯卡是一个美丽、勤劳、善良、有品味的女子，闲暇之际，能够翻阅叶芝的诗集，足以说明一切。两个人的相遇是毫无征兆的，当然这也许是上天安排的，缘，委实妙不可言。

弗朗西斯卡心中渴望着少女时梦想的东西，如今的生活不是梦想中的情景。罗伯特的出现，让她看到了光亮，点燃了生活的激情。原以为爱上一个人需要很长时间，恐怕世间的爱不能以时间长短来衡量，也许是那么一瞬间，一个举手投足，一个温柔的笑容，一个委婉的声音……她把女为悦己者容表达的淋漓尽致，而罗伯特也尽其所能。他们为自己活了一回，给爱一个交代和见证的机会，他们徜徉在爱的世界里，仿

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《中国石拱桥》一文是一篇事物说明文，文章主要先容了中国石拱桥的特点及光辉成就。作者选取了赵州桥和卢沟桥这两座我国石拱桥的杰出代表，着重说明我国石拱桥在设计、施工上的伟大创造和高超的技术水平，从而歌颂了我国劳动人民的勤劳、聪明和伟大的创造力。

从全文的结构来看，这篇文章采用了有总述有分述的方法：先概括说明石拱桥的形状、结构和功用;接着，用例证说明和特征说明的方法，以赵州桥和卢沟桥为例，分别说明它们的独特构造和高度艺术水平;最后又综述解放后我国桥梁事业，尤其是石拱桥的新发展。全文条分缕析，井然有序。这种明晰的条理，是客观事物自身各种关系的如实反映，也表明了作者对所说明对象的深刻明白的熟悉。

制造奇异，人不知其所认为，初日出云，长虹饮涧。人们将心中最诚挚，最高度的惊叹赠送了赵州桥。世界上唯一无二、共同构成锦绣的异景，马可波罗又将卢沟桥和中国石拱桥推向了世界。石拱桥以自身高度的技术水平与不朽的艺术价值，以制造者的杰出才能与精妙构思;以在石拱桥的背后永远屹立的中华儿女的辛勤劳作与伟大背景著名世界!

制造奇异，人不知其所认为，初日出云，长虹饮涧。人们将心中最诚挚，最高度的惊叹赠送了赵州桥。世界上唯一无二、共同构成锦绣的异景，马可波罗又将卢沟桥和中国石拱桥推向了世界。石拱桥以自身高度的技术水平与不朽的艺术价值，以制造者的杰出才能与精妙构思;以在石拱桥的背后永远屹立的中华儿女的辛勤劳作与伟大背景著名世界!

又是中国制造，又是中华民族!这些普普通通却又不平凡的中国人，这些在天地万物眼前显得微小却不渺小的中国人，将自己百击不倒的毅力，将自己千锤百炼的勤奋，将自己博大精深的聪明，将自己无坚不摧的气力，将自己坚定不移的信念化作一颗明亮的星辰，永现于历史的天空!化作一篇雄伟的章节，永垂于历史的诗篇!

姑苏园林、故宫博物院、万里长城、敦煌石窑这些独特的建筑伟大而不可思议，它们凝结了中华民族的聪明与气力。我们不能仅凭这些建筑来衡量一个民族，但是这些伟大而不思议的建筑却折射出中华民族的自强自爱，视角独特，坚忍不拔!

长虹大桥武汉大桥鸟巢会馆世界人民又一次被中国现代

大家读完作品后，肯定会有自己的感受。此时我们优先可以写好一份读后感，这样既可以保存想法，也可以加快知识的吸收，打开这篇“飞夺泸定桥读后感”的文章和栏目小编一起探索吧，我们会时刻关注该领域的热点话题和事件为您提供最新资讯！

我读了《飞夺泸定桥》这篇文章，感受特别深，红军们为了夺取泸定桥，他们不怕大雨盆，不怕山高路险，沿路还要打敌人的阻击，他们遇到了敌人的增援部队，他们以巧妙的回答对付了敌人。他们来到泸定桥上的时候，敌人的增援部队幸好还没赶到。敌人早已在天险的对岸好了堡垒，声称固若金汤，但是军并不怕这些，他们在已经被敌人拆掉的桥上艰难的爬着。敌人疯狂地扫射着，22位勇敢的勇士还击着，他们脚底下踩的'是碗口粗的铁链，再底下就是波涛汹涌的大渡河，跟在22位勇士后面的是3连,他们每人除了带一块木板还带了枪。眼看着一位勇士倒下，团长和政委都很着急，这时勇士们已经兵临城下了，敌人放起了浓浓大火，但战胜敌人的信心使他们忘记了危险，最后，终于夺下了沪定桥。现在，也就可以说如果没有他们这些红军，我们就不可能过上这么幸福的日子，我们要向红军学习，我们更要学好本领，要把我们的国家建设更加繁荣，使我们的国家更加富强。读《飞夺泸定桥》有感作文350字

2．反复朗读课文，对课文内容做整体感知。

在四川省甘孜藏族自治州东部，大渡河沿岸的泸定县城西边，有一座横跨大渡河的铁索桥。1935年5月，红军曾在这里与国民党反动派进行了一场激烈的战斗，今天我们就来学习第24课“飞夺泸定桥”。（板书课题）

1．读准生字读音，通过查字典或联系上下文理解一些生词的意思。

高山峻岭：峻，山高而且陡峭。高山峻岭指又高又陡的山岭。近义词：崇山峻岭。

关键：指事物中起转折关联作用的部分，或者对事物发展变化起决定作用的环节。本课指对夺取战斗胜利起决定性作用的.环节。

击溃：打垮，打散。课文中是把敌人打垮、打败的意思。

千钧一发：钧，古代重量单位，一钧为三十斤。发，指头发。千钧。（三万斤）的重量系在一根头发上，比喻形势万分危急。

狼狈：形容困苦或受窘的样子。这里指敌人遭到惨败的样子。

浩浩荡荡：原意是水势盛大的样子，课文中指队伍雄壮，气势浩大。

工事：作战时，军队为了发挥火力，保护自己而修建的建筑物。

2．再读课文，思考：

（1）红军为什么要夺取泸定桥？

（2）围绕“飞夺泸定

关于作品的优秀读后感范文都有哪些？读作者的作品，不同的人会有不同的感想和体验。领悟到书中的道理，我们应把它记录下来，励志的句子花时间为你编辑了再别康桥的读后感。

几回读，总愿追随诗人，去往他曾经的寻梦地，究竟是旁观，还是亲临?那样怅然不舍、时空颠倒、梦境穿插，都因为，那即将的别离。——题记

近了，眼中的景，草坪、树荫、康河、那最美的彩虹、还有那彩虹般最美的康桥……

近了，眼中的我，衣衫、脚步、面容、思索、还有那近乎割断脐带的婴儿般的不舍……

轻轻地，又走上曾经轻飘过多次的草坪，像往常一样小心、比往常更小心。对不起，不忍打搅那熟睡的心灵，不忍打搅那可爱的梦境，更不忍打搅梦境中的自己。亲爱的，你不舍的梦中真有不舍的我吗?

哦，还有你，可爱的青荇，我的小东西!在这熟睡的一刻、在这熟睡的季节里，只有你强忍睡意，不愿别离而为我送行?油油悠悠的你，在水底;轻轻的我，在你的爱意里。因为你，做一棵水草，我甘心!在我们的爱河——康河里，柔情蜜意!吻别，我最爱的你!

来到那曾经到来过的树荫下，傍着悠悠康河，蓦然发现一个熟悉的身影，心跳、脸红，做了少妇的你更加丰腴美丽。深情地望着你，问你是否还记得那个婚礼?当你挽着新郎夕阳而去，你那金色的艳丽、婀娜的艳丽，却成了康河和我最永久的记忆!康河为你而波光荡漾，我为康河眼中的你心头荡漾!问你是否还记得那件送给你的嫁衣?你身影前的那一面平镜，记住了你新娘的美，记住了我彩虹般的梦。亲爱的，嫁做人妇的你，如果还在意我们曾经的倾心，那么在我离别之际，请你再看看镜中的记忆：我为你，在青草更青处撑一支长篙，漫溯;我为你，在满载的一船星辉斑斓里，放歌!那是我的梦啊!那沉淀着彩虹似的梦啊!我把梦献给了你，把梦留在了这里!

激动，我快要哭出来，却，哽咽了。我要把淡淡的别离、悄悄的别离、幸福的别离，留在这里!我，沉默了!夏虫为我沉默了!康桥为这一切，沉默了……

远了，眼中的景，草坪、树荫、康河，还有那最美的彩虹，还有那彩虹般最美的康桥……

远了，眼中的我，思索、面容、脚步、衣衫，还有那一步三回头的背影……

诗，可以有尾音;而诗意，却是那样绵长不绝。沉醉其间是那样让人难以自拔，如登仙界，如归故里。——后记

康桥，就是英国着名的剑桥大学。1920年之1922年，这两年时间是作者在此学习。康桥时期是徐志摩一生的转折点