三年级扫地

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”讲完后，台下掌声雷动。暮春时节，绿肥红瘦。爸爸妈妈，快来救我啊xxx;我朝哥哥做了一个鬼脸，妈妈又夹了一块给哥哥。

从初春的诗里，我读懂了生命的可贵，存在的惊喜。港师师专一附小？

于是，不再是可望而不可及，而是为切实可行的梦想打拼。瞧，风筝在那里集会呢。xxx少年兴则国兴，少年强则国强xxx；我家有一片青藤，它们在春姑娘的抚摸下，从睡梦中苏醒过来，新的生命从母亲的身躯里探出了小脑袋。

从朱熹的“一花独放不是春，万紫千红春满园”，联想到了叶绍翁的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。从“莫怨春归早，花余几点红！

古往今来，多少令人感动的至爱，在我们的心中定格，化为生命中永恒的温暖。善良的小天使，每天穿梭云间，为人们祈祷更美好的生活。然而，我们呢！

”我们俩高兴地乐开了花，像吃了蜜糖一样甜。倘若你毫不犹豫、匆匆忙忙的去信任一个人，那你就可能也会那么快的被所信任的人抛弃。

水果种类繁多：瓜中上品西瓜、果中之王榴莲、果中皇后荔枝、水晶明珠葡萄？可是一直到很后来，我都会跟别人说，韩寒的声音很好听，很温柔。

秋落，落下.............................................................。

三年级扫地的日记

今天是星期一，我的任务是扫地。作为三年级的学生，我每个星期都会轮到扫地的任务。扫地虽然是一项简单的工作，但我发现它能教会我很多东西。

早晨，当我来到教室时，地板上满是灰尘和纸屑。我的任务就是要把这些东西清理干净。我拿起扫帚和簸箕准备开始工作。

我仔细观察了一下教室的布置。黑板上有老师给我们写的字和几何图形，桌子上摆放着每个同学的书和文具盒。窗户外面是绿油油的植物，阳光洒下来，映照在地上，让教室变得明亮温暖。我心里觉得应该把这个地方打扫得更加整洁，让我们能够在一个舒适和美丽的环境中学习。

我开始扫地了，先是把地板上的纸屑用扫帚扫到一起，再用簸箕装起来。我扫的时候，扫帚发出了“刷刷刷”的声音，仿佛在诉说着它的辛劳。纸屑被扫

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我的课余生活丰富多彩，可我最喜欢的还是打乒乓球。

说起乒乓球，那还是从爸爸那里学到的。一次爸爸拿着两个拍子和一个球，我兴冲冲地跑去问爸爸这是什么，爸爸笑着说：这是乒乓球，一项体育运动，小时候爸爸可是学校里的主将呢。你有兴趣学一学吗?我一听，立刻心动了，不假思索地说：恩，恩，我要学。

爸爸清了清嗓子，一副教练的样子。他先教我怎样握拍，我搞了老半天才把拍握准。接下来就更让爸爸头疼了，只见我像打羽毛球一样，用力把球抛起来，没想到球在空中变了个样，在空中不听话的四处移动，我抬头看着球，一不小心一个趔趄，摔了个四脚朝天，随后那个球啪啪落在了地上。我心中想：我还以为打个乒乓球多简单，没想到唉。爸爸看了对我说：你看球都没打到，屁股先摔成8块了，还学不学啊?我不服气，气势汹汹地拿起乒乓球说：哏。我就不信制服不了你这个小球。我鼓起勇气，重新打起了精神，把球一抛，没想到这个球被我一吓，立刻乖巧起来，我用力一打，可惜出界了。我慢慢练习，经过一次又一次的失败，终于可以接到爸爸的球了。经过一番努力，我准备和爸爸杀一局。爸爸骄傲地说：你的基本功还这么差，就想和我比赛，真是不自量力。但我不服气地说：不试试怎么知道。爸爸拿起球，熟练地发了个快速式球，没等我反应过来，球已经落在了地上。1比0。爸爸再次发球，我还以为又来了个快球，便摆好阵势迎接这球，没想到爸爸耍了个花招，来了个削球，我马马虎虎地将球打了回去，却给爸爸一个扣球的好机会，只见爸爸用力一扣，一个完美的扣球从我身边划过，。之后我们又打了几个，可想而知，我输了个一败涂地，以12比0大败。我不服气，经过半年的努力练习，球技大有进步。在学校的乒乓比赛中，我获得了胜利。

学习乒乓，我受益匪浅：一个人做任何事都要有恒心、决心、毅力，这样才能做好每一件事。

这种伤人的词语炮如诸弾的从她们嘴里出来？小黑智商挺高，马上返回大门口，以迅雷不及掩耳之势n次往返，我叫了两声它，它只是在360度大转身之际，“汪汪”叫了两声，像在说：“三军在后，粮草先行，保重。

从盛春的诗里，我体现到了“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”、“少壮不努力

写作时，我们应该从多个方向和角度动笔。首先，我们可以从自己的经验和观察入手，用事例和案例来支撑我们的观点和论述。其次，我们可以从专业领域的知识和理论出发，运用相关概念和原理来分析和解释问题。此外，我们也可以从历史、文化、社会等多个维度来思考和解答问题，从而使我们的作文更加全面和丰富。在写作过程中，我们还可以参考其他人的观点和思路，借鉴他们的表达方式和逻辑思维，但同时也要保持自己的独立思考和创新性。总之，写作是一个综合能力的体现，我们应该在积累常识和知识的基础上，注重锻炼自己的思辨能力和创造力，从而培养出优秀的写作能力。

一个周六的早晨，爸爸妈妈起得很早，吃完早饭就急急忙忙地工作去了，连地板都来不迭扫。大概六点时起床后，我发觉客堂很脏，都是些小纸片和瓜子壳等。我想：应当是昨天我和弟弟在玩下雪的游戏时把客堂弄得不像样的。既然爸妈很忙，我就-决策帮爸爸妈妈搞一次卫生。

因而，我就唤醒弟弟，一块吃完爸爸妈妈为我们预备的早饭后，我就拿起扫把扫起雪花来。刚开端，那些大大、粗的废物很-简单扫进废物铲。然而，那些微细的纸片就欠好应付了，我稍一使劲扫，雪花就飞到另外一边去了，仿佛跟我玩捉迷藏一般，真拿这小纸片没方法。厥后，我用扫把悄悄地压住小纸片，再渐渐扫到废物铲里，这些雪花总算让我制服了。弟弟也很自便，把地上的纸屑一点一点地捡起来

原来扫地也不是一件-简单的事，刻意做好一件事没那么简明啊，爸爸妈妈每天扫不是很累吗？我往后不再乱扔废物了。

简评：小作家把扫地的经过写得头头是道、有主有次，更珍贵的是写出了本人的感化：刻意做好一件事没那么简明把一件原本很卑鄙的小事写出意旨来。

（指点老师：郑书军）

高兴的拿起扫帚试着扫起来，两手握着扫帚，把灰尘使劲扫在一堆。妈妈看了说：“宝宝，扫地的时候要轻轻扫，不要把灰尘扫飞起来，那样空气会被污染的，还要注意在扫地的时候不要这一下那一下的。要从一个角落里顺着扫下去，每一个地方都要扫到!”

我听了妈妈的话，我又扫了几下给妈妈看，妈妈说：“这次比上次扫的好多了，继续保持下去。”我又想了想问妈妈：“为什么你们扫地的时候用一只手呢?!我为什么要用两只手呢?”妈妈说：“因为你们小朋友的力气太小了，一只手扫不动，就是扫动了也会扫不好的，所以要用两只手。这样才能扫干净呀!”我心里想“原来扫地也有这么多窍门呀!”

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在妈妈的眼里，我好像总是衣来伸手、饭来张口、贪玩、任性的“小公主”，可我总想做个既懂事，又勤劳的“小大人”。今天，妈妈不在家。我决心趁此机会帮妈妈分担一些家务，就在家里扫起地来。

我先从家门口扫起，扫到厨房，把每个角落都扫得干干净净，然后我把扫在一块的垃圾铲进垃圾桶，最后把垃圾倒在外面的垃圾箱里。做完这些事之后，我感到有一点腰酸背疼的，我心里想：做家务还挺不容易呢。

妈妈回来了，看见了井然有序、焕然一新的家，夸我长大了。听了妈妈的表扬，我高兴地笑了，以后我还要帮父母做些力所能及的事。

今天是一年级的扫地日，同学们早早地来到学校，穿上了统一的扫把和垃圾袋。

我们按照老师的指示，从教室开始逐一打扫。大家有的用扫把扫地，有的用抹布擦桌椅。虽然扫地的工作看似简单，但是要做好，还需要一定的技巧和耐心。

在扫地的过程中，同学们可以相互帮助，互相学习。比如，陈小雨同学在扫地时，发现自己的扫把经常会卡在角落里，于是请教了陈大雨，他告诉陈小雨要仔细观察角落的弯曲处能否顺畅地扫过去，这样就省了很多时间和体力。

当我们来到后面的教学楼时，发现地面被寒冬留下的落叶和小石子堆积得很高，而且要扫得干净还需要借助一些工具。部分同学现了该如何运用扫帚将留在墙角里的落叶清理出来，有的同学则用小型的清扫机器来清理石子和泥土。

经过大家的努力，我们终于把学校打理得整整齐齐、干干净净，校园里不再有残留的垃圾和落叶，充满了新的生机和崭新的面貌。

此次扫地日活动，让我们深刻的体会到了一个班级团结协作、集体合作和积极参与的重要性，更让我们明白了每个人都要有保护环境的责任和担当。

希望我们班级以后都能勤于扫地，做好环境保护，让我们校园更加美好和宜居！

今天是母亲节，老师让同学们回家帮妈妈做一件力所能及的事。我想了想，决定帮妈妈扫地。我先扫了厨房和餐厅，扫完以后我的膀子就有点酸了。我又扫了客厅、我自己的房间和爸爸妈妈的房间。扫完整个家，我都累死了。想想以前，我总是把