小区观后感

想要系统地了解“社区观后感”的知识点，我们为您推荐这篇文章。但是，观后感中是否包含了一些核心部件呢？观后感可以让我们更加深入地了解作品背后的文化背景。本文希望为您提供有用的帮助信息，让您更好地掌握某些技能！

因为我不喜欢阅读，所以我选择这个电视节目来写我的印象。

我平时喜欢看浙江民生频道的1818金眼，也会看钱塘老太太的节目。听说杭州阿姨的家庭地位比较高，很多类似家庭矛盾，孩子不听话，阿姨可以管。所以这个项目是为了帮助解决家庭矛盾和邻里纠纷。

每个项目都会派一位老太太和一位小服务员来帮助解决一些纠纷。节目中的一些故事非常感人，老人和叔叔都采取不同的调解方式来解决各种矛盾。

读了几期后，我发现这位老太太的处事方法和原则与我们社工非常相似。在处理事情的过程中，似乎有一种社会工作专业知识的理论。像一般的家庭矛盾和邻里纠纷一样，我可以向老太太学习一些基本的处理方法和简单的技巧。有时也会有一些特殊的事件，比如上一代的纷争、三角恋等带给下一代的事件。这些故事太神奇了。

也许我处理的时候会措手不及，但老太太和舅舅都很冷静，都可一一一解决。

端午在家看的那期印象深刻，大致讲的是这样的。从外地来杭州打工的两口子，其实切确的讲，不算两口子。他们两个原来住在同一个村子里，都有自己的家庭和孩子。

因为一段感情，两人决定私奔到杭州工作。七年来，他们有了自己的孩子，但他们没有与前配偶离婚。女的一直想要男的给她一个名分，安定下来。

而男的可能是厌倦了在外漂泊的日子，他儿子就快结婚了，他很想回去和原来的老婆过日子。就这样，他和现在同居的“老婆”产生了矛盾，女的要求要么日子再过下去，要么赔偿她一定的钱。于是他们找到了老太太的舅舅，希望老太太的舅舅能帮助他们解决这个问题。

对话中，女方多次表示她还爱着这个男的，男的好像想回去和原来的妻子过日子。刚刚了解了这件纠纷的时候，我脑子里思考了一遍，想象着如果这个叫我解决，我该如何处理。可是终究想不出个万全之策来，要考虑的实在太多，太复杂。

他们有两个孩子，支持他们分开？那现在的孩子怎么办。继续这样的日子下去？

那他们原来的配后和孩子怎么办。他们都犯了重婚罪。在这种情况下，我应该维哪一方辩护。还是老娘舅出马吧，他先是问了双方现在对彼此还是否有感情，男方表示他是还是有的，但更希望回去和原来的妻子过日子。

接下来老娘舅打**给了男方原来的妻子

本文为大家分享了“禁区观后感”的内容。随着科技不断的发展，电视剧和电影走进了我们的生活，每次观看都会给我们留下不同的感触。在欣赏完作品之后，写下自己的观后感能让我们更深刻地体会其中的情感和含义。写下总结和归纳也能让我们从中学到更多。欢迎大家阅读并收藏！

我最喜欢，也最保护的一本书是《历史禁区》。历史不容改写，历史切勿践踏，历史禁止戏言，历史阻止谩骂，历史仅为历史，历史充满八卦。打开历史之门，深入尘封禁区；窥视密谋背后，解密纷争迷局。

这本书写了历史的种种八卦，比如：阿房宫被烧谁人之过？朱棣开杀何人之祸？解读僧人“戒疤”之因，慨叹“三寸金莲”伤足害心……历史，有些并不是表面，需要你深入地去探索、发现。其中，我们来看看阿房宫被谁所烧。“六王华，四海之一。蜀山派，阿房出……楚人一炬，可怜焦土。”杜收用诗意的笔触，使阿房宫跨越了时空，在分合的历史大路上，反复引起人们的缅怀和思考。这样的“绝世容颜”就覆灭在了熊熊烈火之中，我们在惋惜之余，不能不江愤慨之情这纵史三目的.项羽。但是，这件惊世之作背后，却流传着一个千古冤案。

这本书很有趣，历史：在无边的黑暗里，众多的未解和神秘静静的守候，等待那只探索火炬的亮起。帝王的秘辛、离奇的秘案、战争的烟云、诡异的事件……那些沉睡在未知世界里的人和事在渐近的好奇下，缓慢开启岁月的封印，褪去寂寞的外衣，展现出一幕幕尘封已久的画面……探索发现系列，宛如一个色彩斑斓，光怪陆离的万花筒，真实再现了大千世界的神奇瞬间，神秘的、奇幻的、悬疑的.……令人目眩神迷，欲罢不能。娓娓道来的传奇故事，弥足珍贵的彩色图片，打造出一席华美的文化盛宴。然而当我们透过一步步先人留下的史书，将目光与思想投向遥远的时间深处时，又会莫名地发现展示在我们眼前的历史已失去了它真实的面貌。

经过粉饰的历史，终究还是模糊不清的历史，是易被误读的历史，是背离真相的历史。我们不想让真实的历史在岁月的打磨下形成一个个千古谜团，我们也不想为后人留下诸多无法开启的“禁区之门”。于是我们大声疾呼：“历史需要真相，历史不要禁区。”

我最喜欢，也最保护的一本书是《历史禁区》。历史不容改写，历史切勿践踏，历史禁止戏言，历史阻止谩骂，历史仅为历史，历史充满八卦。打开历史之门，深入尘封禁区；窥视密谋背后，解密纷争迷局。

这本书写了历史的种种八卦

你希望了解如何撰写影片观后感吗？其实，当我们观看电影时，心中常常会有许多感悟。因此，我们应该认真记录并写下对该影片的观后感。这样不仅可以提高我们的写作技巧，还能让我们更深入地理解影片内涵。对于电影“参观小学观后感”，我们有一些撰写观后感的经验值得分享。希望你能参考本文并喜欢它！

8月15日，是反法西斯60周年的纪念日。我来到位于卢沟桥畔宛平城内的中国人民抗日战争纪念馆，接受了一番革命教育。

一进大门，我便看到雄伟的“钢铁长城”——中国军队捍卫祖国的长城。他们严厉的目光决不放过一个敌人，他们冰冷的钢枪从不滥杀无辜;他们，只是为祖国的安危着想，为祖国的大好河山着想。是多么庄严、威武!抬头一看，一口口警钟悬挂在天花板上，时时刻刻让大家作好为保卫祖国而奋战的准备。着实让人感到这里的一切都进行了精心地设计。整个纪念馆共分为8个部分。第一部分：民族危急、救亡兴起。

一进展厅就是用模型、电影并同介绍了九一八事件的起因：1931年9月18日，日军炸毁沈阳东北郊柳条湖的一段铁路，反诬是中国军队挑衅，并以此为借口，突然袭击东北军驻地北大营，攻占沈阳城。紧接着又把魔爪深向华东、华北地区。

把当时的情景如实再现。难以想象当年的中国人民是如何接受这样的说法，然而，中国人没有不知所措，他们愤怒了、发狠了!中国社会各地阶层掀起了空前规模的抗日救亡运动。青年学生们纷纷参加抗日救亡。一二.九运动爆发了!

后来，就发生了西安事变。第二部分：国共合作、共赴国难 。不久，七七事变。立即发起了警告：平津危急!华北危急!中华民族危急!

战争又开始了!看见当年日本人的刀、机关枪，是多么闪亮、多么庞大，而我们国家仍旧是大刀、枪、比敌人小了几圈的机关枪。

在一些抗日的高级指挥官用的皮带，现在已经是黄土一样的颜色，其旧无比;再去看一看日本关兵的皮带，还是那样黑，只是旧了一点儿。在武器和物品上，都输给了日本人。不禁让人想了许多。在这种紧要关头上，国共合作打了一场鼓舞人心的胜仗——台儿庄战役。

第三部分：中流砥柱、抗战灯塔 。用现代科技化设备——电动模型，为我们展示了地道战;用假人、背景展现出人民的机智——地雷战。都是栩栩如生的，把人们带到现场。

10月24日下午，为了兵团人开垦边疆、建设边疆的兵团精神。在院团委的组织下，我和机电学院团委其他人员参观了军垦博物馆。

几十

我们精心制作了这篇“小小的我观后感”观后感，希望能够让您满意。观影对我们来说是一种全面的感官体验，而作品中感动人心的地方往往能够让我们产生无尽的思考和感慨。观后感，正如其名，是观影后的感受和反思。重点在于后者，通过写观后感我们可以更加深入地理解所看电影的内涵和意义。那么，究竟如何去写一篇优秀的观后感呢？

看完《小小的我》我深受感动，一位残疾的孩子竟有如此的爱心。她，栗欣，让一位调皮的孩子恢复了对其他同学的友爱和学***；栗欣，她让一位失学的孩子重新回到了学校；栗欣，她并不因为自己因车祸的原因落下残疾而自卑，即使这场车祸使她失去了双手，双腿失去知觉，但她并没有因为自己身体的残疾而降低对自己的要求。

栗欣，她不能像一个正常的孩子一样去学校和草地上玩耍，因为她的身体，但她想上学，她渴望上学。她终于学会了用自己的努力走路。虽然她很慢，但她成功了！她用真诚感动了学校的老师，让他们接受了她的残疾孩子。班主任每天带她去学校。

祖威是一个家庭富有的男孩，非常淘气！在**班上，栗欣踢了她的腿。栗欣也打了祖威，但被师生误会。可是细心的老师和同学们发现了栗欣腿上的血迹，才明白是祖威不对在先。

老师向栗欣道歉，但栗欣说：老师，你接受我就足够了。平凡的话语给人一种暖流，这也体现了栗欣的善良。

由于祖威不能解决一道数学题，他就打扰了座位上的其他学生做作业。栗欣主动帮助祖威。后来祖威和栗欣成了最好的朋友。

栗欣用失去的手臂练习握笔。她努力练习，直到手臂磨出血来。在一次期末考试中，栗欣向老师要了一份考试卷子考试成绩出乎同学们的意料，她竟然考了全班第一名的好成绩。

别看栗欣是一个弱小的残疾孩子，她用她的真诚感动了祖威的叔叔，让他重新鼓起生活的勇气；发动同学一起感动郭明的爸爸，让失学的郭明重新回到了学校继续学习。

非常可惜，那场车祸给栗欣带来了伤害太深了，只能生存有限的几年，虽然她快乐的活着影响着她周围的人。但她的病终于让她坚持不住了，医生尽了最大努力保住了她的生命。她，离开了，一位善良美丽的小姑娘就这么走了，她留下一句活着真好！

就离开了。

我会记住她的，永远都会！学会做一个坚强善良的孩子，过着积极乐观的生活，珍惜生命。

魔幻魅力电影观后感（一）

电影《魔幻魅力》改编自刘斌的**《机器人班长》，呼吁社会家长能和孩子们平等对话，构思奇特引人入胜。苹果小学有史以来最牛的班级，被