校园乐趣作文

每次学生放假回家，老师都会要一篇作文，写作文的目的在于提升我们的语言文字表达能力。好的作文都是具备醒目的标题，精彩的开头，意味深长的结尾，如何写出一篇优秀作文呢？本文供你参考，希望能帮到你。

你体验过倾盆大雨的感觉吗？有些人肯定会说下雨有什么好的，湿答答的难受死了，因为你没有体验过在雨中玩耍的乐趣。

昨天下了一场很大的雨，雨哗哗的下，密密麻麻的，豆大的雨珠落在地上，虽然下雨天令人感觉很压抑，但是如果真的想要找到乐趣，不妨试试看在雨中玩耍吧。

雨从早到晚一直没有停过，风吹过的时候形成浪似的感觉。我便和我的小伙伴一起光着脚，在跑道上敬请的玩耍，一开始我们打着伞，踢着脚下的水，溅起的水老高，我们嘻嘻哈哈，水淹没到我们的脚脖子，但是我们玩的非常开心，那种快乐是发自内心的。

雨已经把我们的衣服，头发全都打湿了，后来更多的人加入了我们，大家一起在茫茫大雨中嬉戏打闹，操场上回荡着我们的笑声。

这种欢乐已经很久没有出现过了，我不禁想到，在现在压力这么大的时候，我们能放下压力找到乐趣，还真要感谢这场大雨，雨中的乐趣我已深深体会。

乐是什么？发自内心，做自己想要做的，便是乐。

一到下雨天，我的狂欢节便来了。是的，我喜欢下雨，这时，我总有许多事可以做。

下雨时，我会带一本书和一盏香茗，来到阁楼的窗边，听着雨声看书，有时抬起头来，看雨滴把木头窗棂打成深色，雨滴渗进木头中，晕开来，带着细密的木头纹路，水印渐渐变浅，却很快被新的水珠覆盖。茶往往是不喝的，只是放着。我并不喜欢茶的味道，太苦涩、太平淡，应是几经坎坷，大彻大悟的人才能品出其中滋味。可我总是受不住茶香的_，那是大自然的馈赠，从中似还能嗅到泥土的芳香。这总使我想到在香格里拉曾闻到过的藏香，那也是雨天，香气攀着雨水传出几里远，那是与茶香不同的异域风情，却同样是人如痴如醉……

更何况泡茶的过程也是极美的，接一盏雨水，烫热后，冲入杯中。这一个简单的过程，熟练的人可做出极优美的动作。犹记得曾在西湖畔喝过温婉的江南女子泡出的龙井，泡茶时，举手投足间，无不是高贵，让人觉得，纵使是一杯普通的凉白开也能被泡成举世好茶。碰着这么一杯茶，坐在亭子里，听雨打西湖，看落花片片，手中的温热带走了微微的寒气，那时，世界寂静，只剩下雨滴声与丝丝缕缕的柔情。可就算不懂这些规矩又何妨，但是看着蜷曲的茶叶在水中舒展，慢慢

在所有植物中，松树最引人注目，一颗颗高大挺拔的松树巍然耸立，如同一位位战士保卫着校园不受如何侵犯。樟树长得奇形怪状，有的像一位亭亭玉立的少女在向同学们打招呼，有的好似一个小男孩静静地伫立在校园里，有的如同一个巨人在眺望远方。几只小鸟停在树梢上，叽叽喳喳地叫着，仿佛在欢快地歌唱。一颗颗红叶似火的枫树犹如一位位长满赤发的小女孩，微笑地望着大家，仿佛在鼓励大家要好好学习。

野火烧不尽，春风吹又生。小草顽强的生命力的确让人佩服。春天，它从地底下探出小脑袋，张望着四周，好像还不肯从地里钻出来。夏天，绿草如茵，一根根小草如同尖针一般不易折断。秋天，小草枯黄，如同一个足球队员输了球，垂头丧气的，又犹如一位幻想家站在大街上幻想。冬天，下了一场鹅毛大雪，小草如同换上了一套白色的新装。一年四季，小草都凭借着自己顽强的生命力生长着，让我惊叹不已。

秋天到了，校园里的.桂花十里飘香，一朵朵小星星般的桂花点缀在树梢上。前来观看的小同学络绎不绝，大家一边看一边还赞不绝口。牡丹花更是粉得似霞，我马上被它吸引住了。有的牡丹花全开了，有的牡丹花含苞欲放，似乎马上就要绽放出美丽的笑脸，有的牡丹花还是花骨朵儿，好似一位害羞的小姑娘躲在叶丛中。

啊！我爱这美丽的校园植物！我爱这可爱的校园植物！我爱这别具一格的校园植物！

我们校园里的植物园是一个充满无限生生机而又美丽的地方。

我们校园里的植物在学校小门的正前方，那田里种着各种各样的菜，远看，田里绿油油的一片，像涂了绿色的油漆一样，田左边还种着几棵树，那些树像一个个士兵，好看极了！田右边还有许多盆红花，当太阳冉冉升起的时候，那些红花像火一样红。这里经常吸引了成群结队的蜜蜂和蝴蝶在里面自由穿梭，真像一幅巧夺天工的田园风光画呀！

红花的右边有一棵高大挺拔、四季常青的大榕树，它有三、四层楼那么高，它就像站岗的士兵一样，它长着许多胡须，数都数不清，一阵微风吹来，那些须就跟着风翩翩起舞，美丽极了！

小燕子、蜜蜂和蝴蝶等小动物向植物园飞来，给我们校园里的植物园增添了无限生机。

校园里的植物园里还有很多各不相同的树和花呢！各有各的特点，只要你走进我们绿草如茵、花团锦簇的植物园，你怎能不被吸引呢？

我们的学校位于长白山脚下的一个小镇。它并不像城市里的学校那么壮观，那么美，但它在我心中却是最

作文的本质在于表达作者所思所感而不是简单地描述事物，写作可以帮助我们构建和丰富自己的思维模式和习惯。写作文的时候要注意结构安排、先后顺序，您是否正在为写作文而发愁呢？这些资料仅供参考具体情况需以实际为准谨慎做出决策。

路过九山湖畔时，总能看见几位钓鱼爱好者。

他们个个都是标准的大叔级人物，可见对钓鱼肯定有一定的功底和见解。我们的目光聚焦在一位胡子拉渣、身材魁梧的粗犷男子身上。初看他的外表的确不像是个钓鱼之人，但人不可貌相这句话倒是句真理。正在思索着呢，一声呼喊打断了我的思路，一条银白色的大鲤鱼，腾空跃起，浑身不停地挣扎着，似乎不甘命运的摆布，漂亮的大尾巴抽动着，折射出耀眼的光辉，溅出一层层的水花。每个人都在为这条大鱼而由衷地赞赏着，为这条大鱼的获得者而感到十二分的崇拜。试问那人是谁，正是刚才提到的壮汉。我想，他一定是王者中的王者吧。

过了好久，有越来越多的人钓到了鱼，更有甚者一连钓到了两条鱼王，真是让人匪夷所思啊。刚才提到的那位壮汉渐渐消失在人们的视线之中，鱼桶里仅有的一条美丽的大鲤鱼被更多、更大、更美的大鱼超越着，和别的鱼比起来它可真要黯然失色了。耳边不时响起欢呼声，喊叫声中交杂着难以掩饰的兴奋。而壮汉仍像一座雕像一样坐着，头轻微往后偏，嘴里不停地喃喃，眼睛中散发着与世无争的平静，似乎忘记了是否需要装鱼饵这件事。

我想，那位壮汉应该是最懂钓鱼的人，因为他钓鱼不仅仅是为了钓鱼而钓鱼，他是在用心地与鱼交谈，而他也听见了鱼的倾诉，他活在自己与小鱼世界里，自得其乐，那些所谓的旁观者是无法体会其中的快乐的。

那天，九山湖边又聚集着一排的钓鱼爱好者，他们都抱着一份体验生活、陶冶情操的情怀在与鱼谈心。

昨天下午，天气晴朗，阳光明媚。爸爸说：天气真好，我们一起去钓鱼吧！我痛快地答应了。

我和爸爸一路迈着轻盈的脚步，嘴里哼着小曲，兴高采烈地来到人民公园。我们先找到一个合适的钓位，再架起鱼竿，整理好鱼线，接着调好浮子，挂上鱼饵，准备开钓。我用力把鱼钩抛向湖中央，便坐下来耐心地等待鱼儿上钩。不一会儿，鱼浮好像一块石头溶入水中，我心里一动，默默地说：有鱼上钩了！就迅速地把鱼钩拉上水面，居然是一根水草，我失望极了。在一边钓鱼的爸爸看到眼里了，安慰我说：别灰心，要有耐心，一定会钓到鱼的。听了爸爸的话，我又挂上鱼饵，继续耐心

写作是探索未知领域的一种方式，通过写作我们可以发现自己内心的动力来源。在写作过程中，我们应该注重原创思维而不是简单地模仿。大家是否了解写好作文的秘诀呢？希望本文可以给大家提供一些启示。

暑假到了，我们一家人一起去游乐园玩。

走进游乐园的门口，进入眼帘的是很多刺激的游乐设施。有的小朋友坐在过山车上面，大声吼叫；有的坐在左右摇摆的海盗船上，感受海盗船的刺激；还有的不时从你头上踩过，仔细一看原来他们在踩脚踏车看得我都眼花缭乱。我顿时向妈妈喊过去：妈妈，今天我们一定要玩得很开心哦！不然不醉不归！

说完，我便拉着姐姐的衣服朝最刺激的过山车那边跑过去。爸爸跟妈妈坐一起，我跟姐姐坐一起。只听见叮叮一声，过山车缓缓的开动了。我也开始紧张起来，手紧紧握住手柄，害怕真的从设施上掉下来。过山车一忽儿转弯，一忽儿快速的向下穿过，车上所有的人都大声尖叫起来。只有短短的几分钟，下车的时候，看到好多人都吐了，我也有点点不适应。这过山车真过瘾。

走着走着，我看到可爱的地鼠。只见地鼠悄悄的从地上跳出来。我一看，原来是砸地鼠的游戏，看似非常的简单。于是，我吵着向妈妈要了几个硬币。我把硬币放进去，一个地鼠一出来，我还没反应过来就下去了，我气死了。又一个地鼠一出来，我使劲向地鼠打过去，把这个地鼠砸下去了，只听见啊的一声，地鼠被我砸死了。我眼睛全神贯注的盯着它们。到最后我打赢了这些地鼠，还得到了一个布娃娃，心里乐极了。

我们边走边看，突然看到一群人围在一起，不知道在干什么。我使劲挤进去，是套圈圈。只要花五元买十个圈圈，套在你喜欢的物品上面，老板就把物品送给你。我看了心里乐开了花。我看了一下全部的物品，其中有我最喜欢的故事书。于是，说干就干。姐姐和我每人拿了5个圈圈，套自己喜欢的东西。可是，我使出了全身的力气，都没有套住那本故事书。我一看姐姐，也并没有收获。还剩下最后一个圈，我垂头丧气的要姐姐套那本故事书。可是，在这最后的关头，圈圈套在了那本故事书上。我兴奋的和姐姐跳了起来。拿起那本书转身就走。

我们一家人几乎玩遍了游乐园的所有施设。但是还是意犹未尽，还沉浸在开心中。夕阳西下，我们依依不舍的离开了游乐园。这一天，我真开心。

时光缝隙里的秘密花园，童心未泯，来到心中的乐园。

时光仿佛一支墨绿色的笔，提笔写下了青葱岁月，勾勒出浅浅的墨痕。童话中的旋转木马，公主带着睡梦中