戏曲校园作文

1、台下静，声小也能听得清。台下动，声音再大也没用。

2、一天不练就回，两天不练就生，三天不练就没。

3、慢要松，紧要绷，不紧不慢才算功。

4、49台上三分钟，台下十年功。

5、千斤话白四两唱，三分唱念七分作。

6、四五人能当千军万马，

7、一台无二戏，救场如救火。

8、要想戏路通，全靠幼时功。

9、兰花手，荷叶掌，握拳如凤头。

10、艺多不压身，艺高人胆大。

11、一台戏得合手，不合手戏准丢。

12、有劲使在功上，有功用在戏上。

13、台上一声啼，台下千人泪；台上一声笑，台下万人欢。

14、百日笛子千日箫，小小胡琴拉断腰

15、嘴上没有功，吐字听不清。

16、一日不练自己知道，两日不练同行知道，三日不练观众知道。

17、要想艺深，就得用心。

18、台上无大小，台下立规矩。

19、艺术是件宝，不学得不了。

20、以熟为巧，以巧为妙。

21、不练三冬两夏，哪能学会唱、念、做、打？

22、台上一分钟，台下十年功

23、戏无情不动人，戏无理不服人，戏无绝不惊人。

24、要练惊人艺，须下苦功夫。

25、一遍功夫一遍巧，一遍拆洗一遍新。

26、早扮（戏）三光，晚扮（戏）三慌。

27、好花得绿叶配，好角得众人扶。

28、拳不离手，曲不离口。

29、学到知羞处，方知艺不高。

30、台上一张口，便知有没有。

31、四、五人能当千军万马，

32、艺术是件宝，不学得不了。

33、三分扮相，七分眼神。

34、练到老，唱到老，学到八十不算老。

35、台上三分钟，台下十年功。

36、台上一声啼，台下千人泪；台上一声笑，台下万人欢。

37、知戏文戏理，才能唱出好戏。

38、演员上了台，一步值千金。

39、有劲使在功上，有功用在戏上。

40、净行要撑，旦行要松，生行要弓，武行取当中。

41、早扮（戏）三光，晚扮（戏）三慌。

42、有板有眼叫戏，没板没眼叫屁。

43、十几步能走海角天涯。

44、百日笛子千日箫， 小小胡琴拉断腰。

45、勤学通百艺，苦练出真功。

46、宁输后台不输前台，只许艺高不许胆大。

47、私下练，台上见。

48、唱戏碰了钉，才知艺不精

49、若要戏路通，全靠幼时功。

50、字不正听不清，腔不回不中听。

51、慢板要紧，快板要稳，散板要准。

52、功夫练到家，上台不怯场。

53、玩艺儿是假的，精气神儿是真的。

54、唱戏的是“疯子”，看戏的是“傻子”。

55、好戏把人唱醉，坏戏

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在我的周围，同学们都喜欢流行音乐，而我却喜欢传统戏曲。

那天的兴趣课上，褚老师播放的一曲沪剧《金丝鸟》让我回味无穷，那优美的旋律，婉转的唱腔，更激发了我对传统戏曲的热爱之情。

回到家后，我念念不忘兴趣课上的那段曲子，于是，我迅速地做完作业后，便上网找到了《金丝鸟》的视频，我反复地听着这首曲子，学习方言咬字和音调，之后我便看着视频里演员的架势，一边跟唱一边配动作。褚老师也是个戏曲爱好者，她支持我、鼓励我，还辅导我，渐渐地，我的唱腔和唱功有了很大的提高。

从此以后，我成了一个十足的“小戏迷”。我洗澡的时候唱给自己听，上学的路上唱给奶奶听，课间唱给同学听……总之，只要我一有空闲，就会唱上一段。

有的同学说我：“都什么年代了，怎么还唱这些老土的东西。”他们对我的行为感到不可思议，但我却非常自豪地对他们说：“这是中国的传统文化，我要把它传承下去!”

《雷雨》确是才华横溢之作，在戏剧艺术上臻于完美之境。《雷雨》成功塑造了剧中人物。如果一出戏没有令人难忘的人物，那么无论它的剧情冲突多么紧张激烈都不过是一时的热闹。《雷雨》中的人物是丰满而复杂的。即如周朴园，曹禺将他归于伪善却仍然还要为他分辨出刹那间幻出的一点真诚颜色。而对周冲，曹禺也细心区分着单纯与痴憨，让现实的铁锤一次次敲醒他的梦。

当然，在《雷雨》中最独特最耀眼的人物是繁漪。她是一个最“雷雨的”性格。她的热情是浇不灭的火。上帝偏罚她干枯地生长在砂上，她的美丽的心灵被环境窒息变成了乖戾。她有一颗强悍的心，她满蓄着受压抑的阴鸷的力，她不是所谓的“可爱的”女性，她是辛辣的，尖锐的，她有她的“魔”，她的魅惑性。

《雷雨》具有一种诗意之美。这不单单得自文辞的优美，许多段落被人们反复背诵，也不仅是得自剧中人物诗意的性格，或者也可以说，是所有这一切，包括舞台提示、角色分析，汇总而后升发出的一种形而上的气质和品位。

郁热的铺陈与雷雨的爆发

雷雨的故事是在郁热笼罩的氛围展开，第一幕中屋中很气闷，郁热逼人，空气低压着。外面没有阳光，天空灰暗，是将要落暴雨的神气。，故事的开头鲁贵与四风也在不停地揩汗，繁

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在校园的操场上，有一颗常年碧绿的树，以前我不知道它叫什么树，不过现在我知道了，它叫冬青树。

冬青树，听这个名字，就应该是在冬天。它也跟夏天一样碧绿青翠，事实也是这样，不管一年四季,酷暑寒冷，都是以绿色的微笑来对待我们祖国的花朵。无论是广播操，是体育达标，还是课间活动，它一直在我们的背后默默地看着我们，守护着我们。

冬青树也为我们做出了贡献，在炎热的夏天。它为我们挡住了刺眼的阳光，让我们在它凉爽的树荫底下乘凉、聊天、玩游戏。冬天也是如此，当我们正瑟瑟发抖，双手冰冷的时候，是它为我们挡住了刺骨的寒气。我们躲在它后面像是妈妈用温暖的双手抱住了我们，不让我们受到寒风的袭击。

冬青树这样为我们默默的奉献，当然我们也要回报它了。早上，朗朗的读书声在每个教室传起，过了一会，精神抖擞的我们在操场上认真地做起了广播操。课间，令人欢悦的笑声从四面八方传起，冬青树也提高了精神。中午，我们慢慢地都进入了梦乡，冬青树当然也不例外，它安静的躺在操场上，回忆着上午与我们一起快乐玩耍的情景。放学了，我们兴高采烈地背着书包回家了，同时，也依依不舍地跟冬青树分别。今天的分别也是为了迎接明天的重逢。

冬青树，你是我的朋友，也是我们的老师，还是我们的长辈，你在学校的二十年时光中，见证了多少从刚入学的小朋友变成了要分别的毕业生，他们每天的一举一动，喜怒哀乐，你全都清楚，你就是记录着我们小学快乐生活的那本记忆薄。

瞧！在中宁有一座出名的学校，叫中宁九小，他是一所名校，也是一所崭新的学校，不但建筑很美丽，而且里面更好看。班级里的人数一年比一年多了，班级也一年比一年更先进了。学校里应有尽有，真像一个温暖的大家庭。

春天，校园的柳树发芽了，同学们在下面观察植物生长，有时候校园还下着蒙蒙细雨，我们像小鸟一样冲出教室快乐的玩着。雨过后，一道彩虹挂起，忽然有几只小燕子掠过校园，唧唧喳喳，好像在给我们说：“春天来了。”我们快乐的喊着、奔跑着、玩耍着、去迎接这期待已久的春天。

夏天，树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的枝叶，我们的校园里更美了。同学们来学校时都要拿一瓶水或饮料。塑料瓶摆在教室后的空地上，形成了一道独特的风景

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起床了，我背上书包去上学，可我还没到校园，竟闻到了浓浓的香味。

我顺着香味走到校门口，发现校门变成我最爱吃的巧克力，还是香草味的，我冲了过去，大口大口的咬了起来，这时保安见我在吃大门，赶紧把我拉走了。机灵的我还是掰了一大块在路上愉快的吃了起来。一路上，我看见了校园里的小溪变成了可乐水，我又冲了过去盛了一碗喝了起来。吃饱喝足后，我来到我的教室里面，看见的竟然不是硬邦邦的塑料桌子，而是一块一块很大很大的像桌子形状的棉花糖。我看得激动地两眼都瞪出来了，我为了证明这是不是在梦境中，我用手狠狠的打了自己一巴掌，好疼，我大叫道。看来这不是在做梦啊，我又看了看四周，全是美食做成的。就比如巧克力椅子、棉花糖桌子、饼干讲台、火腿肠笔等等，这可真神奇啊！我大口大口的吃起来。整个教室都被我吃了个遍，我坐在凳子上满意地摸着肚子还打了个饱嗝。“好撑”我说道，不过很是幸福。我想要是校园永远都是这样就好了，我边想还边啃着香肠笔。

突然，看见外面有一个“飞碟”，我想这应该是海市蜃楼吧！我没有管那么多，又舔起了大门，准备做为饭后甜点，可发现这是油漆呀！原来那美味的笔、桌子、椅子和讲台都恢复了原状。我又奇怪了，为什么“飞碟”一飞走，一切都恢复原状了呢？我一直没有答案，有一次老师告诉了我，原来那些美食是美食星球的美食星人来采访时变幻而成，美食星人一走，当然就结束了。

秋天来了。秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园，校园就变得更加绚丽多彩了。

一阵芬芳扑鼻的香味把我们引到了教学楼后面，那里有一颗枝叶繁茂的桂花树。你瞧，一束束，一簇簇的桂花躲在枝叶间，树上像撒满了亮闪闪的金子。一阵风吹来，好像下起了香喷喷的“桂花雨”，我们连忙张开小手去接，头上、衣服上粘满了星星点点的桂花，好香呀！离桂花树不远有一行郁郁葱葱、苍劲挺拔的柏树，好像一排穿着绿军装的武警战士在站岗放哨。

我们带着满身的香气来到食堂前面。那儿有三棵像年迈的老爷爷似的梧桐树，秋娃娃调皮地把他们头上原本不多的头发轻轻地扯了