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雪绒花课件

  • 雪绒花课件

    教案课件既关系到教学步骤,也关系到教学的课程标准,每位老师都要用心的考虑自己的教案课件。教师需要不断总结教学经验来提升教案制定的水平,怎么样的教案才算是好教案课件?接下来是励志的句子编辑准备的“雪绒花课件”,如果这些经验能够帮你达到自己的目标和梦想那我就感到非常高兴!

    雪绒花课件 篇1

    一、 教学内容

    听:《do-re-mi》

    《孤独的牧羊人》

    二、 教学目的

    通过欣赏,感受歌曲音乐形象和情绪。

    三、 重点:结合歌曲旋律的简单分析,引导同学感受歌曲音乐形象和情绪。

    难点:结合歌曲旋律的简单分析,引导同学感受歌曲音乐形象和情绪。

    四、 教具准备

    录音机、磁带。

    五、 教学过程

    1. 组织教学:

    (1) 师生问好。

    (2) 发声练习:

    2. 新授:

    欣赏《do-re-mi》

    《孤独的牧羊人》

    (1) 出示录音机,听赏音乐一遍。

    (2) 老师简介作品:

    《do-re-mi》和《孤独的牧羊人》均选自美国音乐故事片〈音乐之声〉,奥斯卡.哈默斯坦作词,理查德.罗杰斯作曲.

    《do-re-mi》采用大调式,2/4拍,二段体结构写成.歌曲第一乐段富于叙述性,以音阶式进行为主,并与歌词的音节、儿童的语言音调紧密结合.第二乐段的特点是将每句起音按音阶“do、re、mi、fa、sol、la、si”的顺序组织起来,乐句的结尾采取了两种衔接形式。

    《孤独的牧羊人》是影片中小朋友们所扮演的木偶剧里的一首叙事歌曲。作者采用了拟人化的手法,叙述了一个牧羊人与老山羊、小山羊的对话,歌曲生动活泼。旋律中大跳音程的运用,以和上行模进等手法的运用,加上演唱者惟妙惟肖的声音模仿,使歌曲诙谐而又风趣。

    (3) 欣赏《do-re-mi》。

    分析歌曲旋律:前四句的落音分别比后面一句的起音高一级音,后四句的落音则与后面一句的起音相同,使乐句的展开环环相扣,一气呵成。最后,歌曲以上行的大调音阶结束全曲。歌曲的歌词原文是采用同音异义的手法来写的。

    分段欣赏。

    请一些同学来扮演歌曲中的角色,随音乐进行即兴扮演,引导同学想象和感受。

    (4) 欣赏《孤独的牧羊人》。

    听赏音乐一遍。

    听赏后,采用游戏方式让同学听辨旋律猜角色。

    (5) 对比欣赏。

    (6) 对比了解,重在感受。

    3. 小结。

    4.

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  • 2023雪绒花课件(优选十四篇)

    依据教学要求,教师在上课前需要自行准备好教案和课件内容。教案和课件的完善是贯彻素质教育的重要环节。本文栏目小编为您收集和整理了关于“雪绒花课件”的相关信息,感谢您对我的关注,我将继续创造充满创意的作品!

    雪绒花课件 篇1

    各位评委、领导、老师们:

    上午好!

    今天我说课的内容是:百花洲文艺出版社音乐初中二年级,下册第一课《雪绒花》。

    下面我将从以下六个方面作简要说明:

    一、领悟课标,把握重点——说教材

    《雪绒花》是美国电影《音乐之声》中的一首插曲,是一首抒情的男声吉他弹唱,这首歌的蓝本是一首古老的奥地利民歌,随着电影的播放而蜚声全球,深受全世界人民喜爱。

    歌曲为带再现的单二部曲式,采用四三拍子和中等的速度,它的格调优雅,没有较大的起伏。歌曲通过对雪绒花的赞美,表达了人民渴望幸福、安宁的生活。抒发了对大自然的热爱,寄托了主人公对亲人、对家乡深深的怀念和祝福。这首歌在片中出现了两次,第一次是男主人公借此曲表达对女家庭教师的接纳,第二次则是他们全家在家庭沙龙演唱会上,以此曲抒发对祖国的热爱。但每次唱起,都有不同寓意。

    教材的编写意图是激发和发展学生对音乐的兴趣,丰富情感体验。基于对教材的理解和对学生的把握,我把本课的教学目标确立为以下三点:

    1、通过欣赏歌曲,了解歌曲的时代背景。

    2、引导学生用悠长的气息和优美轻快的声音演唱歌曲,让学生能自然而准确地用英文来演唱《雪绒花》,并培养学生有感情地演唱。

    3、通过学唱歌曲,拓展学生的视野、创编等能力以及相互之间的合作意识。激发学生对大自然、对生活的热爱,树立乐观向上的生活态度。

    我认为音乐最大的魅力是能给人以美的享受。音乐教师应该引导学生在体会美的同时,能把美的感受用歌声传达,从而做到以情感人、以美育人。所以我把教学重点放在了:感受、欣赏并演唱歌曲《雪绒花》,理解歌曲表达的思想感情,并从中受到相应的思想教育。教学难点:引导学生用悠长的气息和优美轻快的声音有感情地演唱歌曲。

    二、彰显主体,自悟探究——说学法

    音乐新课标认为:音乐教育应该是师生共同体验、发现、创造、表现和享受音乐美的过程,音乐课的全部教学活动都应以学生为主体。因此在学法的指导时,我紧紧围绕教学目标,坚持以学生自悟探究、自主练习、自信表演等学习方式,坚持“教师为主导,学生为主体”的原则,注重发展学生的能力。为此,我采用了以下教学方法:引导讨论法,参与体验法。

    三、

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  • 雪绒花简介

    雪绒花又名火绒草、薄雪草,为菊科火绒草属的多年生草本高山植物,雪绒花原产于欧洲的高海拔地区。是著名的高山花卉之一,被誉为阿尔卑斯山的名花。

    雪绒花的形态特征

    火绒草是多年生草本植物,植株高15-45cm。地下茎粗壮,为短叶鞘所包裹,有多数簇生的花茎和与花茎同形的根出条,无莲座状叶丛。花茎直立,较细,被灰白色长柔毛或白色近绢状毛,不分枝或有时上部有伞房状或近总状花序枝,下部有较必,上部有较疏的叶,节间长5-20mm,上部有时达10cm。叶直立,条形或条状披针形形,长2-4.5cm,宽0.2-0.5cm,无鞘,无柄,上面灰绿色,被柔毛,下面被白色或灰白色密绵毛或有时被绢毛。苞叶少数,较上部叶稍短,长圆形或条形,两面或下面被白色或灰白色厚茸毛,在雄株多少开展成苞叶群,在雌株多少直立,不排列成明显的苞叶群。头状花序大,雌株的直径7-10mm,3-7个密集,稀1个或较多,在雌株常有较长的花序梗排列成伞房状;总苞半球形,长4-6mm,被白色绵毛;总苞片约4层,常狭尖,稍露出毛茸之上;小花雌雄异株,稀同株;雄花花冠长约3.5mm,狭漏斗状,有小裂片;雌花花冠丝状,花后生长,长4.5-5mm;冠毛白色,长约4mm;雄花冠毛有锯齿或毛状齿;雌花冠毛有微齿;一育的子房无毛工有乳头状突起。瘦果长圆形,黄褐色,长约1mm,有乳头状突起或密粗毛。花果期7-10月。

    雪绒花的作用价值

    观赏价值。火绒草是一种珍贵的花卉。她具有花、叶并美的特点,株形小巧玲珑,叶片银灰绚靓,白色花序如雪,朴实大方。同时具有耐干旱、耐贫瘠的优点,又是多年生草本植物,所以特别适用于岩石园栽植或盆栽观赏。

    药用价值。火绒草因具有独特的药用价值而闻名,性寒,味微苦。具有清热凉血、益肾利水的功效,主治急慢性肾炎、尿血,对消失蛋白尿和血尿有效。民间单方用于治疗肾炎水肿,效果比较显著。

    美容作用。雪绒花如今也更多地应用于美容领域。雪绒花属寒性,其精华成分蕴含丰富的矿物质,能清热凉血,对肌肤具有舒缓、镇静、美白及滋养保护的作用,对于抵御肌肤衰老效果极佳,是瑞士当地妇女的天然美容圣品。除此之外,随着各国对于雪绒花成分的研究和提炼,研究人员发现雪绒花对于皮肤同样具有很强的排毒、祛痘的作用。

    雪绒花地方产地品种

    雪绒花原产于欧洲的高海拔地区。是著名的高山花卉之一,被誉为阿尔卑斯山的名花。雪绒花约有40个种类,分布在亚洲和欧洲的阿尔卑斯

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  • 风信子与雪绒花作文推荐

    写作是提高语文运用能力的有效方式,而在其中,形成优美文章就像创作艺术品一样令人惊叹。优秀的作文必须符合哪些要求?栏目小编筛选后发现,“风信子与雪绒花作文”是一篇值得一读的文章。本文仅供参考!

    风信子与雪绒花作文 篇1

    风信子与雪绒花作文

    如果你走在春天的森林里,或者走在花海里,你会发现,总有一些娇艳的花朵让人忍不住驻足凝望。或许你看到的其中一种花就是风信子。风信子的花瓣白皙娇柔,花蕊静静躺在花瓣之中,像是一只蓝色的蝴蝶在休憩。而雪绒花则不同,她有着粉粉的花瓣,像一团用棉花包裹起来的小宝宝,柔软的瓣片令人难以把手放下。

    风信子和雪绒花在自然界中是不同的两种花,但是,当我们仔细观察他们,我们会发现两者却有不少相似之处。比如,他们都是春天的花朵,散发出清新的芳香让人心旷神怡。他们都那么深深地扎根于大地之中,在清晨露水浓密的沾湿下,显得格外的清新悦目。他们都是一种享受季节变化美好的过程,令人陶醉。

    而风信子和雪绒花也有自己独特的特点。例如,风信子散发出那芳香,仿佛可以穿越时空,将你带到一个盛开的花的世界,你可以在这个花的世界里感受到春天的气息。雪绒花则像一团棉花般轻柔,让你在冬季的薄冰中感受到温暖和爱。两种花虽然都是在春末、夏初盛放,但是它们所代表的意义与象征都截然而不同,给人带来截然不同的感受。

    风信子在人们的心目中有着独特的位置。风信子花语代表着出生后幸福的人生表现,这也是它与其他花不同的一个方面。我记得那个春天,我和朋友们一起到公园里玩耍,碰巧看到了一株开得娇艳欲滴的风信子。我不由自主地走过去,靠近它,想要感受它那淡淡的香气。我也看到了一些蜜蜂在花蕊处飞舞,吸取着那花中的糖分。这一刻,感觉似乎时间隧道里传送而来,一切按照自然规律运转着。当我惊叹着这个神奇的时刻,它也在那里莫不经心地等待我的到来。

    而雪绒花则代表着纯洁和华美。如果你和我一样爱读书,你肯定不会对雪绒花这个名字太陌生,也许你已经在书中读到过,它们就像是冬季天空的羽毛,非常脆弱,却一定程度上执着地坚持着,在田野、道路和山岭边沟,在春天上临时开放,也仅仅只是一瞬间。它们的价值,就在于它们将冬天让人深陷的严寒,转化为陪伴,温柔和美丽。

    总的来说,风信子和雪绒花虽然各自存在独特的性格特点,却在某些方面有着相同之处。它们都是季节之美的代表之一,让我们感受到了自然奇妙的变化。在生活中,我们也需要懂得欣赏自然之美,尊

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