远程教育小结

教育语录经典句子【一】

1、 睦的家庭空气是世界上的一种花朵，没有东西比它更温柔，没有东西比它更适宜于把一家人的天性培养得坚强、正直。

2、 你考了99分，父母只在意你丢掉的一分，却从不注意那99分是用了多少努力换来的。

3、 【孩子也需要尊重】尊重他们比爱他们更为重要。因为给孩子尊重，孩子才能感受家庭的平等，才能感受自尊的存在。一旦他们认为失去自尊他们就会失去向上的动力，精神的支柱，由此导致消沉。反之，他们就会获得向上的动力源泉。

4、 【如果你不想孩子变笨】1.让他体验成功的喜悦。成功的体验会让孩子信心百倍，向下一个更高的目标迈进。2.兴趣永远第一。有了兴趣，伟大的成绩便随之而来。3.告诉孩子，失败了没关系。人人都可能碰到，勇敢、聪明的人会从中吸取教训，继续努力。4.允许孩子失败，也是对孩子能够成功的一种信任。

5、 你是否，在无数个寂静的夜晚，遥望夜空，心底又想起了不该想的，于是强迫自己忘记。有些时侯还是个孩子，天真的想做这，想做那，可是有些事，经历了才会懂得。曾以为天空一直都是浅蓝色的，有一天却发现它变成了灰色。

6、 【注意事项】由于糯米比较黏，小孩可能会把粘在食道而阻塞呼吸道；1到2岁的孩子不容易嚼碎汤圆馅中的花生，小儿消化功能较弱，吞咽反射尚未发育完善，影响营养物质的吸收。注意：3岁以内的婴幼儿是不适合吃汤圆的。患有呼吸道疾病的孩子更应少吃汤圆以防病情加重。

7、 【教给孩子耶鲁大学心态】1、要自信，绝对自信，无条件自信，时刻自信，即使在做正确的时候。2、寂寞空虚无聊的时候看点杂志，听听音乐，没事给自己找事干，可以无益，但不能有害。3、不要想太多，尤其是负面的想法，定时清除消极思想。

8、 学会幸福是一种能力，学会品味小事是一种境界。一个人要想幸福，应该保持这样的心态：对待过去，不要过度自责后悔，也不要过于自负自满，过去的就让它过去吧，因为过去的事情一去不复返。对待当下，要抓住每一分每一秒，因为人生是由具体可见的现在组成的。对现在每一分钟时间的有效运用，就是对未来最可靠的保障。对待未来，我们应该保持积极心态，满怀信心、激情万丈的去迎接它。这，就是实现幸福的三种姿态。珍惜过去，把握现在，笑对未来。

9、 【80后新潮父母坑孩三宗罪】1.ipad成哄孩子利器，缺乏同龄沟通；2.大夜猫养出小夜猫，作息混乱， 查看更多>>

1、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

2、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

3、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。

4、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

5、认真地对待孩子的个人要求。

6、好孩子是夸出来的，坏孩子是逼出来的。

7、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

8、帮助孩子成为有个性的人。

9、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

10、让孩子有机会真正作决定。

11、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

12、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

13、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

14、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

15、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

16、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

17、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

18、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

19、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。

20、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

21、当孩子们开始问没有答案的问题时，他们就长大了。

22、允许孩子玩各种废弃物。

23、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。

24、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。

25、如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。

26、从来不对孩子说，他比别的孩子差。

27、家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。

28、让孩子做他力所能及的事情。

29、建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

30、让孩子从小养成读书的习惯。

31、素质教育要求：学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。

32、养教育好自己的子女，是对国家对社会最好的贡献。

33、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

34、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。

35、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

36、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

37、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。

38、l。帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

39、建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。

40、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：我也不会干这个。

41、只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功。

42、处处为孩子着想，已经成为不少家长溺爱孩子的冠冕堂

两个多月的实习生活即将结束，在学校领导和各位体育老师们的指导和帮助下，我完成了由学生向教师的华丽转身。这一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我既是学生，又是教师。作为学生，我虚心求教，不耻下问； 作为人师，我兢兢业业，倍感骄傲。我付出了很多，收获了更多。下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。

一、加强学习，忠诚党的教育事业。

作为一名青年教师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。我认真学习了十七大精神，仔细体会“三个代表”渗透在教育领域的意义，并系统的了解和学习了体育新课标。在课余时间，我阅读教育书籍，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。

我热爱教育事业，热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我还能够尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材，认真教学。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最佳效果。

传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式，以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等，还有一成不变的课堂教学程序。既严重束缚了教师的手脚，也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。用比较坦诚和理性的思想来思考一下，当在教室里久坐的学生来到操场上的时候，他们需求的是什么？不就是想舒散一下禁锢着的筋骨，放松一下绷紧的大脑。有那位学生想一来到操场就“立正、稍息”，面对体育教师的讲解示范等，学生能喜欢这样的教学法组织形式吗？答案是否定的。根据《新课程标准》的内容，结合学生的年龄特征，我在实习期间有针对性的教学，充分调动学生的学习兴趣，提高体育运动技能，培养学生顽强拼搏的意志品质。

三、我的思索。

在实习期间，我遇到了困难，也对体育教学进行了一定的思索：

1、教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可

希望这篇“骨干远程学习总结”能够完美地展现出您所想要的内容。成体系的处理文档是提高个人素养的关键要素，有了范文，我们写作时不会跑偏，阅读成功的范文可以帮助我们更好地理解人性。欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

我有幸参加了这次xx省中小学教师远程培训项目。在我参加过的培训中，只有这次给我的感受最深，这次的培训组织新颖，有专家的引领，自学的支持，群体的智慧，丰富的案例，媒体的整合，多样的，更难得可贵的是有着优秀的团队。通过本次培训学习，我认为有以下几方面的收获。

首先在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知，不管教师的社会地位、经济地位如何，应该以教师这一职业为荣，我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。而学习专家、名师的教育教学相关策略后，我用心去领悟教育理论观点，汲取精华，能积极主动思考，真心探讨。这次的学习培训，对于我来说，是值得珍惜的充电机会，面对当前如何实施素质教育，如何进一步提高教育教学园水平和教研能力，是摆在我们每个教师面前的最现实问题;这次教师远程培训也给我们提供了再学习再提高的机会，让我们能聚集在一起，相互交流、共同学习、取长补短、共同体高。

其次精心钻研、打造化学高效课堂。课堂教学是教师战斗的阵地，课堂教学教学的生命线。教师只有深入钻研教材，从备教材、备学生、备教学方法、精心设计课堂教学。认真上课，努力营造课堂氛围，努力使课堂充满活力，让学生在教师设计的环节引导下，调动他们的积极性、主动性，培养学生的想象力、创造力，发展他们思维，出色完成教学任务，提升学生能力。高效课堂的实现，还必须认真辅导学生才能取得良好的教学效果。

第三提高了教学技能。课堂教学始终是我们教学最重要的部分，所以教学技能的提高势在必行. 听了专家的讲座我深深体会到这一点。为了提高专业水平，我们必须在课外大量地读书，认真思考;为了改善教学技能，我们必须在备课时仔细推敲，精益求精;为了在课堂上达到“师生互动”的效果，我们在课外就应该花更多的时间和学生交流，放下架子和学生真正成为朋友。专业知识是根基，必须扎实牢靠，并不断更新;教学技能是手段，必须生动活泼，直观形象;师生互动是平台，必须师生双方融洽和谐，学习期间拜读了各位优秀教师的文章，进行交流。

我的业务水平有了很大的提高，找出了自己的不足和差距。让差距和不足成为自己的动力，不断反思，不断研究，促