长城五年级作文

按照平时学习工作的要求，我们动不动就要写一些文章，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，你也许正需要一些范文作为参考，小编特意为大家收集整理了“游长城四年级作文”，请在阅读后，可以继续收藏本页！

各位游客朋友们，大家好，欢迎来到长城，我是你们的导游，你们可以叫我小李。小李导游带你来看看长城吧，游客朋友们，你们看，远看长城它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋，从东头的山海关到西头嘉峪关有13000多里。你从北京出发，天黑才到长城，哈哈，这名游客说的说的多好。

从北京出发，不过100多里就来到长城了，又有位游客说长城建筑在哪里？它坚固不坚固，我说非常坚固，建在八达岭上，使用大的条石和方砖铺成城，墙顶上铺着方砖十分平整，像两个马路一样宽，三四辆车可以并行。长城是用来干什么的啊，我回答说城墙外面有200多米高的成排成排的垛子，垛子上有方形的垛口是用来射击的，城墙顶上每隔300多米，就有一座方形的城台是屯兵的堡垒，打仗的时候城台之间可以互相联系，就可以防守入侵的敌人。我和游客站在城墙上，他说踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起封建时代，建设长城的古代劳动人民多么辛苦。这些石块有两三千斤重，那时候没有火车、汽车、起重机，就靠着无数的肩膀，无数的手，一步一步抬上着陡峭的山岭，多少劳动人民的血汗和智慧才凝结了这前不见头后不见尾的万里长城。

好了，游客朋友们，我的介绍到了这里，大家现在自由活动，多拍几张照片，留作纪念，一定要注意安全，半小时后我们在这里集合，记着大家不要乱扔垃圾，谢谢大家。

1 通过看图和理解课文，体会长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶，是世界历史上的伟大奇迹，激发学生的民族自豪感。

2 学习由远及近、由整体到部分的观察方法，学习在观察中展开联想。

教学重点和难点：

理解长城的气势雄伟和高大坚固，体会作者所表达的思想感情。{重点}

指导学生理解课文的观察顺序和写作思路。{难点}

一、默读本组“导读”，了解本组内容，明确训练要求。

二、揭示课题：

1、同学们，你们见过长城吗?长城给你的印想怎样?

2、长城是我们伟大祖国的象征，它体现了我国古代劳动人民的智慧和力量。体现了我国悠久的历史和灿烂文化。学了这篇课文从内心深处来体会民族自豪感和爱国之情。

三、检查预习：

1、仔细看图，说说你从两幅图上各看到了什么?

励志的句子编辑精心挑选为大家整理出了最新的“成长五年级小学作文”供大家参考，作文是在嘈杂声中体现个人思想和个性的有力方式之一，写作让我们发现内心所追求的追求的美。写好作文我们都需要通过材料烘托主题，就是透过现象看本质，写作文需要重点强调什么？

不知什么时候起

枕头下有一本带锁的日记

不知道为什么

心里有越来越多的不愿说的秘密

谁的不经意的一句话

可以引起一阵心湖的波澜

;不经意的眼神

可以触动哭和笑

;夕阳下的你

已不是昔日那无忧无虑的小小少年

;你经过我身边

;我看了你一眼

眸子里溢出满满的烦恼

;不要批评我成绩

;有太多的期望

;想带着玩具到处流浪

;想做一只小鸟

;玩在空中

;想做一只鱼

;玩在水里

;不要再拖着沉重的书包

;只想去流浪

;这就是成长

;每个人都要经历的成长

“小小少年，没有烦恼……”，歌儿都有得唱，少年是没有烦恼的，可为什么我就不像歌儿唱的那样，每天都无忧无虑呢？我的烦恼总有一大堆。

使我感到最烦恼的是考试。每每到考试的前一天，我都总是趴在书桌上读呀，写呀，背呀。虽然我知道临时抱佛脚是没用的，但我总是不管有用没用，能塞进我脑子里的，能塞就塞吧！因此每次考试都会把我折磨得精疲力竭。不仅如此，长久下来，我发现我在复习时疏忽的，试卷就有，我辛辛苦苦连夜背出来的，却连影都见不着，真是烦死人了。我的记忆力是有限的，因此，我不可能记那么多东西，只能挑重点的。有一次我要准备考试了，考试前一夜，我认认真真地复习了重点，第二天，我胸有成竹地去参加考试，没想到，那试卷竟然只出了我疏忽的细小的.问题，我都傻了眼。你说，如今这试卷怎么老跟我过不去呀？更糟糕的是，一交考卷，同学们七嘴八舌地议论着答案，自己也跟上前去凑热闹，参加“议论团”。可我参加了后，就后悔了，错了那么多！待到一发试卷，我都不敢睁眼看分数了，真希望我是个。要考得好，还行；要考得不好，那就很难说了……，可能的话，也会来一顿“家常便饭”了。

这考试它是跟定我了，一辈子做我的“跟屁虫”。我常常在想，要是教育局说以后都不用考试了，那我可就乐死了！

唉，这考试……

成长的烦恼成长的过程，就是烦恼的过程。

小时候不知道什么是烦恼，似乎也没什么烦恼。小学几年，风平浪静，父母为我撑“伞”，老师为我挡风，我这棵幼苗在全方位的呵

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忆春是一篇回忆春天的作文，作者通过春天回想起小时候，自己最喜欢的那个春天的场景。是一篇不错的有关春天的作文素材。

好了，我希望你以后能懂事一点，不再让大人们担心、操心了。长大之后，成绩优异、能孝顺懂事，最后当上了你自己小时候梦想的那样！你姐姐我在此永远真诚地祝福你！

五年级材料作文题目：鸟是我们的朋友。我们大家应该行动起来，一起维护鸟的家园，维护我们的家园。

其实我早就想写这么一封信了，从小到大，就是你对我最关心，您无时无刻的为我着想，而我那时还太小了，不懂事，让您操了这么多心，现在，我长大了，不再是个小孩子了，也懂事了，所以爸妈你们可以为我少操些心了。妈妈，您在我伤心的时候安慰我；在学习上鼓励我；在生病时关心我，我回忆起您为我所做的一切，女儿真的很感谢您。

一年级写景作文：我的家乡。关于家乡的写景作文怎么写？这篇一年级写景作文200字的我的家乡的写景作文范文给大家帮到你。

圣诞节的作文300字篇1圣诞夜里，总能听到小朋友的许愿声。有的声音像可爱的小猫，希望圣诞老人赐给自己，幸福与快乐；有的声音像快乐的小天使，希望能度过快乐的圣诞节；有的声音像音乐般，好听又轻快。

11月19日，我校在音乐教室如期举行了六年级合唱团选拔赛，许多参赛选手都早早地来到了音乐教室，为比赛做好了充分的准备。

虽然六年级了，但是我们还是很活泼。我们希望能快乐地做我们喜欢的事，喜欢天天到处疯，而不是天天被限制在书本与学习中。

一年级状物：可爱的小猪。一年级关于小猪的状物怎么写？这篇一年级状物100字的可爱的小猪的状物范文希望能够帮到你。

转眼间我升入了六年级，学校鼓励我们这些高年级的学生往校报投稿，还组织评奖。我大喜过望，第一次就直接投了16篇稿子，那可是我这几年积攒的心血作品啊，我想广撒网总能捞到鱼吧，一个3等奖的小鱼我就知足了。可是事与愿违，在课间操公布获奖名单中我没有听到自己那熟悉的名字。班里的同学可都知道我投了16篇稿子的啊，还指望我给班里增光呢！

如果慈祥的爱用多了，用的地方错了就变成溺爱了。一般的爷爷，奶奶都很溺爱自己的孙子

作文是我们思想的发展见证我们的成就之路，写作可以让我们了解文化与人文精神之间的联系。好的作文是可以引起读者共鸣的，你知道怎么具体去写好一篇作文吗？励志的句子为您提供了以下关于“成长五年级小学作文”的信息，感谢您耐心阅读本文！

成长

第一次，我不小心把一颗小小的绿豆种子掉在土里，几天后，一棵嫩嫩的绿芽拼命地钻出厚厚的土层，悄悄地来到这个世界。第二次，我把十几颗种子一颗颗埋在土里，最后一棵棵小小的生命都来到了世界上。

它们生根，发芽，在我浇灌下一天天长大。后来，我不再浇水了，就像帮小孩断奶一般，让它们自己去厚厚的地层下寻找属于自己的养分。

一个星期过去了，两个月过去了，一个月过去了，两个月过去了。当我又来到这里时，发现绿豆芽全被烈日晒死了。当时我绝望了！难道它们的生命这么短暂？不！当我要回家时，意外发现一棵绿豆苗。啊！它长得好大啊！竟在隐蔽的地方使劲儿生长，叶片大过水杯，一个个黑豆角掉在地上，已成熟了。

那棵自强不息的绿豆苗就像郑板桥说的那样：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。我想，人的成长也如此。一个人，要拼命活着，而且，凡事不能靠别人，靠山山会倒，靠水会流，靠自己永远不倒。不是境况造成命运，而是自己造就命运啊！生命的灯火因自己而形成，生命之舟因拼搏而启航。

成长2005-05/10354','',''10354

成长的烦恼

迁安一小051班杨金峰

学习就是快乐与烦恼并存的过程，可我却觉得烦恼多一些儿。

随着年纪的增高，我的书包越来越重，作业也越来越多，辅导班也随着不断增加。

记得那天我和妈妈刚刚走到学校门口，英语辅导班的老师就把招生广告递到妈妈手中。我连看都没看就走进了学校，可妈妈却十分感兴趣，根本都没跟我商量就给我报了名。放学了，我高高兴兴的走出校门，妈妈见到我就说:“这个星期六上英语辅导班吧？“我一听，心情一下子由晴转阴，生气极了，恨不得自己走回家。一路上，我一句话也没说。星期六眨眼就到了。妈妈出去了，我自己在家写作业。突然电话响了，只听见电话那头传来英语辅导班老师的声音。我马上说:“对不起！我不去了。”说完就赶紧把电话挂断了。妈妈回来了，笑着问我：“有没有人来电话呀？”我没敢看妈妈，低着头说：“英语辅导班的老师来电话着，但我说不去了。”妈妈生气的喊道:“为啥不去呀？我不是