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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办
教育家哲言
1、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
2、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。
3、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
4、一个行为反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。
5、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。
6、要相信每个孩子都能成才。
7、要认为自己的孩子是好孩子。
8、民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。
9、没有种不好的庄稼,只有不会种地的农民。没有教不好的孩子,只有不会教的父母。
10、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。
11、只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
12、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。
13、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
14、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
15、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。
16、爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。
17、平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。
18、父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。
19、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。
20、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。
21、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。
22、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
23、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
24、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。
25、如果你做到了以上二十条家庭教育格言,定能成就优秀孩子哦。
26、良好的个性胜于卓越的才智。
27、婴儿的情绪,是认识世界的反映。
28、天赋如同自然花木,要用来修剪。
29、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。
30、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。
31、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。
32、任何
查看更多>>1、 ⊙教育的本质意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。【德】卡尔雅斯贝斯
2、 ⊙教育不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞。【印度】拉宾德拉纳特泰戈尔
3、 ⊙教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。一【爱尔兰】威廉叶芝
4、 ⊙每关闭一所学校,就得多造一座监狱。一【美】马克吐温
5、 ⊙教育人是艺术中的艺术,因为人是一切生物之中最复杂、最神秘的。【捷克】扬夸美纽斯
6、 ⊙现在中国没有完全发展起来,一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学,没有自己独特的创新的东西,老是冒不出杰出人才。这是很大的问题。【中】钱学森
7、 ⊙今天的孩子将会成为一个什么样的人,起决定性作用的是他的童年如何度过。童年时期由谁携手带路,周围世界的哪些东西进去了他的头脑和心灵。丰子恺
8、 ⊙只有受过教育的人才是自由的。一【古罗马】爱比克泰德
9、 ⊙即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。一【法】克洛德爱尔维修
10、 ⊙我不知道有什么职责比教育一个孩子更神圣的了。【德】路德维希贝多芬
11、 ⊙教育决定一个人未来生活的方向。【古希腊】柏拉图
12、 ⊙教育的最高目标就是激发学生的主动性,培养学生的独立性。从广义上讲,这就是一切教育的最终目的。-【德】第斯多惠
13、 ⊙教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。【美】罗伯特哈钦斯
14、 ⊙教育是一个逐步发现自己无知的过程。【美】威尔杜兰特
15、 ⊙教育即生长,生长就是目的,在生长之外别无目的。【美】约翰杜威
16、 ⊙我认为教育是生活的过程,而不是将来生活的预备。【美】约翰杜威
17、 ⊙要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。蔡元培
18、 ⊙教师的职务是千教万教,教人求真;学生的职务是千学万学,学做真人。陶行知
19、 ⊙教育是事业,其意义在于奉献;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新。吕型伟
20、 ⊙教育具有一种力量,去解放和引领灵魂中最好的部分,去沉思万物之中最好的东西。【古希腊】苏格拉底
21、 ⊙教育的主要目的在于使学生获得幸福,不能为任何不相干的利益而牺牲这种幸福,这一点当然是毋庸置疑的。一一【俄国】康德乌申斯基
22、 ⊙教育使一个国家的人民容易领导,但 查看更多>>
教育家读书名言
1、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。马卡连柯
2、道德教育成功的秘诀在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。苏霍姆林斯基
3、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
4、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
5、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。
6、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。马克思
7、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁
8、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫因材施教。陶行知
9、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。苏霍姆林斯基
10、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足,那也是错误的。有了这方面的知识,教师才有可能把教材变成学生的真正财富。(前苏联)赞科夫《和教师的谈话》
11、没有时间教育儿子就意味着没有时间做人。苏霍姆林斯基
12、我们的教育方针,应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。毛泽东
13、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。陶行知
14、教育人就是要形成人的性格。欧文
15、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基
16、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。苏霍姆林斯基
17、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
18、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
19、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。培根
20、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克吐温
21、学校的理想是:不要让任何一个在智
查看更多>>教育家励志名言
1、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。《论语》
2、将日益提高和增加。前苏联:克鲁普斯卡娅
3、疾学在于尊师。《吕氏春秋》
4、学校是造就人才的工厂。捷克:夸美纽斯
5、教师是太阳底下再优越没有的职业了。夸美纽斯
6、国将兴,心贵师而重傅。《荀子大略》
7、教化之本,出于学校。宋朝:苏洵
8、国家的命运有赖于对青年的教育。古希腊:亚里士多德
9、为学莫重于尊师。谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
10、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。王夫之
11、君子隆师而亲友。《荀子修身》
12、成人的个性在童年成长。英国:华兹华斯
13、能及的事。我是凭经验这样说的。德国:贝多芬
14、有的崇高地位,这是用不着证明的真理。前:列宁
15、善之本在教,教之本在师。〔宋〕李觏《广潜书》
16、师者,人之模范也。杨雄
17、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。英国:司各特
18、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。宋朝:欧阳修
19、师者,所以传道,授业,解惑也。唐韩愈《师说》
20、一日之师,终身为父。元关汉卿
21、古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。韩愈
22、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义《荀子劝学》
23、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。《荀子劝学》
24、数量增加的唯一手段。法国:巴尔扎克
25、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。德国:贝多芬
26、你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。毛泽东
27、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐文明更加宽容仁慈。印度:泰戈尔
28、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。唐代:韩愈
29、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。晋葛洪《勤求》
30、名副其实的教育,本质上就是品格教育。布贝尔
31、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。《论语》
32、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。鲍克
33、而且是艺术事业。前苏联:加里宁
34、事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》
35、教育之最终目的是培养人格。伯克
36、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。前苏联:加里宁
37、一日
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