驴子过河读后感

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一次偶然的机会中，我读到一篇故事《驴子过河》。

故事的内容是：一头驴子背着一袋盐回家，在途中不小心跌到河里。它爬上岸，发现背上的盐轻了不少，轻松地回家了。第二天，它背着一袋棉花回家，在途中同样遇到那条河，又装着不小心跌到河里。它本以为背上的东西会轻许多，就要爬上岸，可无论如何都爬不上来，最后，驴子被淹死了。

故事里的驴子很笨，很滑稽，它不但照搬经验，还耍小聪明，更不知道棉花放在水里会变重。比如有的智力较高的学生，考语文检查考卷时，专心致志地看了一遍，深入思考，及时改错，就得到好成绩。这种学生在考数学时根本不打草稿，又用同样的方法，检查考卷，结果成绩不好。这样的学生就好像那头驴子。由此我推断出一个道理：不能照搬经验，耍小聪明，否则不会有好下场。

读了这个故事，我想：如果驴子第二天不装着跌进河里，它又会

夏日的一天，骄阳似火。炙热的太阳烤着大地，知了在树上不断的叫着：“热死我了，热死我了。”一头小驴驮着二袋盐气喘吁吁的走在一条小路上。

他抱怨地说道：“这鬼天气，真是热死驴了。”正当他筋疲力尽的时候，他突然听到了一阵潺潺的流水声。

他眼前一亮，飞快的跑到小溪前，猛地把头扎进水了，凉快地洗了洗头。正当他沉浸在溪水里时，突然脚下一滑，掉进了河里。他心想：这下完了，我一定会淹死的。他努力的争扎着，终于，他出来了。这会，他可学聪明了，每一步都小心翼翼的走着。

他觉得背后轻了不少，就像没有东西一样。愚笨的他以为那条河是上帝看他累地气喘吁吁，赐给他的。在这样的遐想中，不一会就回到了主人的家中。

一个月过后，驴子又来到了这条河边。这次，他驮着的是二袋棉花。当天走到河边的时候，他有想起了一个月前的情景。于是，这次他在喝水的时候，故意滑进了河里。他以为还会想上次一样，出来会轻很多。

可是，天有不测风云，这次，无论他怎么争扎也无法出来，而是在慢慢下沉。他———淹死了

这件事告诉我们盲目的相信某一件事，应该学会独立判断，独立思考。

内蒙古呼和浩特和林格尔县和林一校六年级:郝腾飞

大家听说过《驴子过河》的故事吗？如果没有的话

立身以立学为先，立学以读书为本，阅读完作品后，我们会对自己是否喜欢这部作品产生决断。你有过写读后感的经历吗？为了使您更加满意我们编辑了“父子骑驴读后感”。

父子俩牵着驴进城走半路上有人笑他们：真笨，有驴子不骑!

父亲便叫儿子骑上驴，走了不久，又有人说：真是不孝的儿子，竟然让自己的父亲走着! 父亲赶快叫儿子下来，自己骑到驴背上，又有人说：真是狠心的父亲，不怕把孩子累死! 父亲连忙叫儿子也骑上驴背。谁知又有人说：两个人骑在驴背上，不怕把那瘦驴压死? 父子俩赶快溜下驴背，把驴子四只脚绑起来，用棍子扛着。经过一座桥时，驴子因为不舒服，挣扎了下来，结果掉到河里淹死了!

当我看完这个故事之后，我觉得它们父子太没有主见了，光听别人的话，自己一点主见也没有，反而会把事情搞的越糟糕。

遇到事情要自己有主见，在生活中如果遇到什么困难的事情，别人的意见只可以供自己参考，而不是照别人的方法去做，要自己拿主意，千万别轻易听别人给你提供的意见，要有清醒的头脑，把别人的的意见和自己的意见想想，看看到底谁的意见好，就用谁的，而不要轻易的相信别人的意见。

在遇到问题是，不要总听别人的不要生活在别人的理论中，要自己有自己的意见，一个人要有主要具有判断人的事情事情好坏，事情的是非，要靠自己的脚步走路，才不会被别人的意见左右，不要活在别人的舆-论中要靠自己的脚走路，自己的你脑袋思考。

作为一篇小学生读后感文章，我们需要先了解一下故事的大意——《父子骑驴》这个故事可以说是非常著名了，它讲述了一个父亲和儿子骑驴出行的经历。在他们的旅行过程中，他们遇到了很多人，也听到了很多人的建议，但是他们最终还是遭遇了失败。那么，父子骑驴这个故事又给人们带来了什么启示呢？

故事开始，父子俩决定骑驴出行，开始的时候他们是父亲骑着驴，而儿子则是走在他身边。但是，他们很快就遇到了一个路人，路人问道：“你们真的这样对待驴子吗？为什么你没有让你的儿子骑马，而是让他跟着你走呢？”这个问题引起了父亲的反思，于是他对儿子说：“我想骑驴应该让我们更快地到达目的地，但如果有人说这对驴子很不公平，那么我们还是决定一起走路吧。”

他们又走了一段时间，很快又遇到了另一个路人。这次路人对父亲说：“你这个人真是太愚蠢了，什么地方都有一头好驴还不骑，真是浪费。你应该让你儿子骑驴子的。”于是，父亲让儿子骑驴。

经过不断修改，我们为您编辑出了这份精选的“驴的哲学读后感”，我们希望提供有价值的资讯和经验，欢迎大家阅读和借鉴这篇文章。我们每个人都应该多读好书，让自己超越庸俗和无知。读过这篇作品后，很多人都能从中有所感悟。为了更好地理解作者的意图，我们需要写一篇读后感。

当我翻开书看到《驴的哲学》这篇文章时，感到很新奇。心想：驴怎么会懂哲学呢？真是个怪事啊！于是我便迫不及待地读了起来。

啊！这驴还真聪明啊！我不禁对文章中描写的这头年老的驴竖起了大拇指。你们知道吗，这篇故事里讲了一只驴不小心掉进了枯井里，它的主人绞尽脑汁都没有把它救出来，最后决定把井埋了，以减轻它的痛苦。原本我以为这只可怜的驴会就这样死掉了。可是没有想到它居然踩着主人准备埋掉它的泥土而一步一步从死神手中逃了出来。当人们看到这只驴子得意地踩着被铲进枯井的泥土升到井口的时候，人们的表情我想肯定是既惊讶又惊叹吧！惊讶是为了这只驴子怎么会这么聪明，连主人都没有办法救它，而它却有办法救了它自己。惊叹一定是人们也感受到了大自然中任何生物都有着渴求生存的本能，我想驴子最终能从绝境中逃出来，就是这种求生的本能。

虽然这是一篇短小的故事，但我从中却懂得了，面对困难甚至是绝境的时候，我们不要轻易放弃，一定要冷静地寻找方法，说不定就能够化险为夷、绝处逢生呢！

导读:驴的哲学读后感（一）

有一个故事叫《驴的哲学》，读完之后，让我感受至深。

《驴的哲学》这篇故事主要讲了有一天农夫的一头驴子，不小心掉进了一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。最后，这位农夫决定放弃，他想这头驴子年纪大了，不值得大费周章去把它救出来，不过无论如何，这口井得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了，以免除它的痛苦。

农民的邻居一手拿着铲子，开始把土铲到枯井里。当驴子意识到他的处境时，他开始痛哭起来。但出人意料的是，不一会儿之后这头驴子就安静了下来。

农夫好奇地探头往井底一看，出现在眼前的景象令他大吃一惊：当铲进井里的泥土落在驴子的背部时，驴子的反应令人称奇──它将泥土抖落在一旁，然后站到铲进的泥土堆上面！最终驴子从井中出来了！

通过这个故事告诉我们：在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入“枯井”里，会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上，而想要从这些“枯井

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真是求死也不得吗？泪绽出在他的眼上了。

读完这最后一句话，我的心情久久不能平静。这是一个悲惨的故事。在中国大地上军阀混战，统治黑暗的动荡年代，穷苦百姓身受几重压迫，无所依靠，生活在水深火热之中。小说的主人公不堪忍受痛苦，欲与全家人自杀，却又求死不得。求生不能，寻死却也无门，这是怎样的一种生活！又是一个什么样的社会啊！

作者没有通过血淋淋的描写直接反映百姓的悲惨生活，而是把满腔的激愤与忧虑寄于一种平和、白描的叙述之中，却把当时社会的残酷、黑暗，和作者自身对大众的同情，表现得淋漓尽致，使小说具有着深远的思想意义，给人以深深的震撼。

小说蕴涵的深刻主题是通过情节的展开、人物的活动来体现的。主人公被生活所逼，走投无路，弄来河豚子，欲与全家人自杀，天真的孩子却看成是美味佳肴，悲剧色彩在小说的开始就已展现。象征死亡的河豚，与一家人好似天使送礼物一般的喜悦形成了鲜明的对比，让人感到一丝恐怖。而主人公不忍看到家人死去的惨状借故离开，更使人感到心理的压抑与沉重。

傍晚时分，他归来了情节在这里发生了转机，同甘共苦的妻子断不肯让孩子先吃河豚，一定要等丈夫回来，在极端困苦的境遇中，人性依然保有着纯真与善良，这不禁让人感动，也同时生出一些悲切的情绪。最终的结局，因为河豚子的毒性消失，一家人并没有死。这出人意料的结果，带给读者的并不是喜悦与欢乐，而是对主人公一家命运的担忧，生，生不得；死，死不了，苍茫大地何处去？

《河豚子》这篇小说，讲述的是关于生命的主题，它抓住了我们心灵深处的东西，人性中对生命的感触，和人们对真善美的向往，虽然是以几十年前的旧中国为背景，今天读来却依然动人。由此可见，好的文学作品是作者发自内心的感情的结晶，它与读者之间建立了感情共鸣，它能够超越时空，永远散发迷人的魅力。

刚看了一篇小小说《河豚子》，讲的是一连三年的灾荒，使一条汉子难以独手支撑一家五口人的生活，无奈之时，听说一常识：河豚子有毒可以毒死人。于是他找来一篮河豚子，嘱咐妻子煮熟来吃，孩子们也七手八脚地帮忙。他不忍看一家人临死的惨状，借故躲出去。同甘共苦的妻子敬爱丈夫，一直等着他，断不肯给孩子先吃。傍晚，他