母校作文

我的母校承载着许多我小时后的回忆。

我的母校固然不大但是环境很柔美，分为两部门。中间用楼梯连接着。而我就在分校学习了六年。它的大门是朝南开着的，一进门，正对着我们的就是主教楼，他是这边最干净整齐，最高的楼。主教授教养楼的墙壁上画了许多画。看这有两个小女孩在追蝴蝶，那边有几个男生在打篮球，还有还有几个同学围在老师旁边不知道在说些什么。每一层楼外面的墙壁上都有不同的话。好比：有的老师说的“一切为了孩子”还有同学们要做到的“讲普通话，写规范字，做文明人。”等等。主教授教养楼从上到下的每一层都有统一年级的几个班。而最上面一层，露天的，有一个电脑教室，我们每礼拜都有一节电脑课。主教授教养楼把前院和后分开了。前院后院相通的只有两个通道。一个是主教授教养楼最下面一层中间还有一个就是主教授教养楼和副教授教养楼中间的位置。副教授教养楼在哪?哦，对了。副教授教养楼就是在主教授教养楼右边的那一栋楼。它比主教授教养楼矮一点，但它的每一层都与主教授教养楼相连。副教授教养楼的最下面是食堂，有的低年级的小朋友中午不回家就在那吃。其他层则放了其余的班级。还有一栋小楼垂直于副教授教养楼，同时大门也在它的下面。这栋楼就是第年纪午托的在这里午休。分校的环境非常柔美。在后院，差不多每隔二三米就会有一颗高大而挺秀的树和我们一样，天天都健康成长。主教授教养楼的下面，每隔半米就分有一个小花坛，每俩个花坛的中间放着一盆花草。

西边就是本部。它靠南边有座非常大的教授教养楼。教授教养楼的下方就是国旗台，我们每周一都穿上整洁的校服来参加升旗典礼。操场上有一圈朔胶跑道中间就是篮球场。共有六个篮球架。我们每年都会举行两场运动会，一个冬季一个夏季，就在这操场上。

这就是我的母校。它教育了许多优秀的学生。它也让我拥有着许多回忆。走在教授教养楼张，仿佛还能闻声那时的读书声。在操场上，仿佛还能听到那时的欢笑声。走在朔胶跑道上，仿佛还能听到那时的加油助威声。走在升旗台上，仿佛还能听到校长在国旗下讲话声……我想对我的母校说一声“谢谢您”

母校，一个让人怀念的地方，一个充满回忆的地方。

我的母校位于昆山青阳中路的昆山国际学校。这里环境优美，宽敞明亮的教室令人心情舒畅。六百米长的跑道笔直伸向远方。校园里种这许多高大挺拔的香樟树，它们共同发出的淡淡幽香弥漫了校园。一位位老练而慈祥的老师教导着同学，一个个大哥

透过创作，我们能更好地发掘自身的不足之处，亦能找到提升的空间。在写作文时，务必避免内容杂乱无章，主题模糊甚至缺乏主题的情况。那么，有哪些需要注意的写作格式呢？本文将通过多个角度深入探讨“别了母校作文”，以下建议供那些不知道如何着手的朋友参考！

母校是我童年中最值得回忆眷恋的事，恐怕我这辈子都不会忘记这所平凡却有着浓浓爱意的母校。

还清楚地记得六年前我刚刚入学的情景。那时，我坐在最后一排，没有几个认识的人，第一个和我说话的人就是老师。我对小学充满了无限的遐想，对这儿好奇，对那儿更好奇，像一个被关了好久的小鸟一样，被释放回蓝天，自由的飞着，飞向更远的地方。

我最喜欢的就是每周三下午的社团活动，可以随便选择自己喜爱的课程去上课。那时，我也总盼着周三来的快点，走的慢点。

中午半小时的写字课是我们每天必不可少的事，似乎已经养成了习惯，老师不监督自己也会拿出本子在那里写。周一到周五，红领巾几乎不离身，每天挂在脖子上，已成为我们小学生的标志品。还有还有，早操和眼保健操也是必不可少的……

六年了，六年了啊！母校，谁都清楚地记得这所自己童年的学校啊。每一年毕业生都带着沉重的心在匆忙的学习，校园里也少了一些欢声笑语，更多的是唉声叹气，因为我们知道即将毕业了。七月就要散了，九月又要面对另外一个全新的生活了。我还记得，五年级的时候总想着赶快毕业，走了多好。其实，这是沉重的心情也只有老师和毕业生知道。

你们知道毕业为什么选择在夏天嘛？因为那时候眼泪可以蒸发的比较快吧。我们就像是一只小鸟，要飞向更高更远的地方。我们有理想要去追求，所以，母校抱歉，我们要走了。谢谢您这六年里对我无微不至的关心，让我感受到了童年的快乐。

我们不得不离开母校，因为有许多使命没有玩成。您放心，我一定会再来看望您的，愿您也还记得我。

再见了，我亲爱的母校！再见了，我的童年。

毕业，是一个无奈的动词;毕业，是一个让人回味欲穷的名词;毕业，是告别时流泪的形收留词;毕业，是当我们以后孤寂时，带着微笑和遗憾去回忆时的副词;毕业，是我们夜半梦醒，触摸不到而无穷感伤的虚词。

我留恋母校。那窗明几净的教室中经常传出我们琅琅的读书声;那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿;那多功能教室里，一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线;那饱藏古今中外文学读物的书楼则是丰硕我们业余糊口、充实我

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独自一人，徘徊在校园的走廊上。用心灵去体会校园生机勃勃的气息。一切都是那么熟悉，校园的一草一木都让我有着深刻的回忆。时间犹如闪电一般，回想起刚来到学校时，我只是一个天真、富有好奇心的小毛头，而如今我已成为一位成熟的少年了。

有人说，学校是一个难熬、反锁着人身自由的牢房;有人说，学校是一个充满无数知识的天堂。我想：只有那些浪费时间、虚度年华的人，才会觉得学校象牢房;而那些希望获取知识、懂得珍惜时间的人，一定视学校为天堂。现在，我正处于人生的紧要关头初中，我对未来有着无数的期盼和幻想，我想我只有勇敢地去争取、努力地去奋斗，才能让所有的美梦成真。

斜靠在校园的铁门上，就犹如依偎在母校宽大而又慈爱的胸前。我用手抚摩着乳白色的墙壁，内心感觉是那么的温暖。操场两旁的水杉树，陪我一起成长，它们努力向上向上，好象在激励我奋发向前。校园啊，这么多年了，你牵引我走过繁花似锦的春朝，走过赤日炎炎的夏日，走过果实累累的秋季，走过大雪纷飞的冬天。你让我体会到成功的喜悦，又让我懂得山外有山，人外有人;你让我遭受失败的打击，又让我知道失败乃成功之母，一切可以重新开始你呵护着我、教导着我，让我一点一点慢慢长大。母校啊，你教会我太多太多，给予我太多太多。

母校啊，你扬起了我人生中的风帆，告诉我前方有着美好的黎明在等待着我，那是我真正要奔赴的地方。母校啊，你是我远行时的灯塔，为我照亮前进的道路。母校啊，你是我人生航行的港口，让我疲惫的时候得以休息。你教会我经受风吹浪打的考验，你放飞我梦想的白鸽，让我在知识的天空里遨游。

母校啊，请您相信，我不会辜负您对我的殷切希望，在几年后的今天，我将会以优秀的成绩报答您。在我人生的征程上，在我心底的最深处，终将有一份情怀为你默默保留，我会一直一直的祝福你为你高歌，为你祈祷

六月的风，炽烈而如荼，六月的雨，淅沥而柔情，六月的天，绚烂而多变，六月的母校早已充斥着拼搏的紧张与依依惜别的气味……六年前，懵懂的我们带着憧憬，带着希冀，走进了北街小学这所校门。将北小的校训时刻记在心间。花开花谢，日

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毕业来临之际，我们就要各奔前程了。此时，我们才发觉母校的暖和。这对我们来说，是那样的亲切，亲切……回忆起同学们在一起的点点滴滴，有哭、有笑、有悲伤、有欢乐……好想回到刚入学的一年级，功课少，没烦恼。看什么都很夸姣。蓝蓝的天，绿绿的树，还有那五彩缤纷的野花。鸟儿展翅高飞，用翅膀给蓝天添上一笔，锦绣、可爱。那时，白云像棉花糖，我们无邪的遐想：我们要在云上安家，要在云上玩耍，试试云的滋味……

那时，我们也开始了求学路：“读万卷书”、“加减乘除”、“abcd”……那时的学习简朴收留易，甚至闭着眼睛也能考满分。

转眼，上六年级了，过往云烟一去不返，甚至，我们连回想的机会都没有。再不是小时候的不懂事、无邪、单纯；而是变得虚假、勾心斗角、尔虞我诈……再没有“草地里捉蝴蝶，田间地头捉蛐蛐，爬到树上摘苹果”……所有的一切令我们怀念。

我们曾爱过校园，恨过校园，乐在校园，忧在校园。校园里有老师谆谆教导，有同学们暖和的友情，这里是学者们的天堂，人生途中的一个站点……

毕业，曾对我们来说遥遥无期，可到了这时，我们才知道母校的暖和，暖和……

再见了，母校，养育了我们五年的校园；

再见了，母校，母亲般亲切的校园；

再见了，母校，我们快乐学习的乐园；

再过一个月，我们即将离开母校，升入初中，而作为住宿生的我，对盛大，对母校，对培育过我的老师、阿姨们，更有一种别样的情感。

记得我第一次踏入整洁而舒适的宿舍时，看这当空的一轮明月，便勾起了我思念家人的情感，我留下了热泪，正当那时，我的好朋友们主动上来安慰我，让我有了依靠；

每当我遇到了困难，你们就会在第一时间为我解开疑难；

每当我需要物品时，你们更是争先恐后地借给我......哈！感谢你们，我最好的朋友们，我的好兄弟们！

老师，您如同一位慈祥的母亲，为我们不断操劳，为我们提供了如此完善的设备，如同一个温馨的家。有一次，我发现您的眼睛布满了血丝，我久久地望着您，心痉挛似地疼起来……犯错，是常理之中的，但是一而再，再而三地犯错则不可原谅，可是您还是耐心的告诉我，教育我，可我却如何也记不住您的教诲，我，可真不应该！

不要以为做